大班主题活动神秘海洋世界教案反思（3页）

大班主题活动神秘的海洋世界教案反思

对主题活动大班神秘海洋世界教案的反思主要包括设计意图、 活动目标、活动准备、活动过程、活动反思等。它可以用相对完整的语言大胆地讲述自己获得的信息， 分享他人的经验， 用身体动作创造性地表达丰富的海洋环境， 体验参与活动的乐趣。

　适合幼儿园教师参加大型主题活动课。快来看看神秘的海洋世界课程计划。

设计意图 :

海洋是孩子们感兴趣的话题。海洋中的鱼 :魔幻海洋世界的孩子们充满了探索的欲望。

　经历了一系列的经历， 比如准备网上查阅资料、父母的故事和读书， 今天我为孩子们提供了一个轻松的交流平台来分享经验。我希望孩子们能通过自学和同伴学习获得更多有用的经验。

同时，我希望通过体验释放、行动表现等方式，培养孩子大胆自信的表达，体验活动的乐趣和成功的满足感。

活动目标 :256 以上

1:能大胆地说出自己所获得的信息，并以相对完整的语言分享他

人的经验

2:能以身体动作创造性地表达丰富的海洋环境，体验参与活动的

乐趣

3:培养儿童敏锐的观察能力

年:让孩子们感到快乐和有趣，不知不觉地学习知识

5:探索和发现生活中的多样性和特征

活动准备 :

调查问卷 :音乐

活动流程 :

1:体验共享

两天前，我们分组收集了一些关于海洋的知识今天， 让我们都来

谈谈它。我们能分享一段美好的经历吗？

1:海洋动物

2:世界

3:海洋与人类的关系

4:我认识海

2:短片欣赏

海洋是一个神秘的世界， 一个美丽的地方。

　在一次温暖的经历之后，让我们休息一下，一起欣赏这部短片。

3:动作性能

1:你觉得大海怎么样？你能通过身体运动做到吗？

合作 :海无边。如果几个好朋友合作表演，我想肯定会更精彩。

你想试试吗？

有时，微风习习，海面上出现小浪有时候，大海会发脾气。 (引

导幼儿用行动表现相关情境 )

2:海洋中的动物是最自由的。移动你的身体。让我猜猜你是谁。

你可以单独做，也可以和好朋友一起尝试。

3:大海里还有很多东西。让我们把刚才说过的话、没说过的话、

做过的事和没做过的事放在一起。

可以是一个单独行动或合作表现的好朋友。 我希望你能给我们展

示一个美丽的 :丰富的海洋世界。

儿童自由讨论、行动表演

4:动作秀

(1)分组

(2)集体大造型

4:结束活动

海洋是天然的鱼仓 :蓝色的煤海，盐的故乡，能源和娱乐的胜地。

海洋世界有许多秘密。孩子们，让我们一起努力学习，长大后探索。

活动反映 :

今天，我带领我的孩子们一起观察和学习水下世界， 让没有见过

大海的孩子们有美好的向往，同时培养他们对环境的热爱。

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