学习贯彻党的创新理论党史学习教育实施方案通用范文八篇

        与庆祝建党100周年活动结合起来，与厅党组中心工作推进实施结合起来，统筹好时间和精力，统筹好工作和学习，推动学习教育与各项工作同频共振、互促共进。下面是职场范文网小编整理的：学习贯彻党的创新理论党史学习教育实施方案通用范文八篇，希望对大家有帮助！

　　党史学习教育实施方案（篇一）

　　为深入贯彻落实‍重要讲话精神，按照《‍<‍的实施方案〉的通知》，‍党组决定组织开展党史学习教育(以下简称“党史”)，具体实施方案如下。

　　一、总体要求

　　(一)重大意义

　　2020年1月8日，在主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史结合起来”。2021年2月20号在党史学习教育动员上发表重要讲话，党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富，也是我们学好历史的生动教材。学习“党史”就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去，总结历史经验、把握历史规律，汲取开拓前进的强大勇气和力量，更好地走向未来，交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。

　　(二)指导思想

　　坚持以思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展“党史”学习教育作为一项重要的‍任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史，让初心薪火相传，把使命勇担在肩，在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹、推进生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。

　　(三)目标任务

　　要通过学习“党史”深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。

　　永葆坚定信念。要把学习“党史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，知其所来、明其所趋，继往开来、坚定前行，以“挑最重的担子，啃最硬的骨头”的韧劲，全力打造“无边界的‍、有品质的‍、英雄的‍、创造的‍”，协调推进生态环境高水平保护和区域经济高质量发展。

　　永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，瞄准“三大任务”“一大平台”，扭住强化“四大功能”，围绕加快建设“五个中心”、持续打响“四大品牌”、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推进生态环境治理体系和治理能力现代化，久久为功、绵绵用力，奋力取得生态文明建设的新突破。

　　永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众美好生态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点，紧紧依靠人民群众，更加自觉地走群众路线、拜人民为师，更好地服务人民、造福人民，充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量，在共建共治共享中把“城市，让生活更美好”演绎得更加精彩，把‍真正建设成为“树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡、人的乐园”，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

　　永葆担当本色。要按照为‍发展勾画的宏伟蓝图，传承‍作为党的诞生地的初心和使命，突出‍作为改革开放前沿窗口的激情和创造，体现‍矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当，攻坚克难、真抓实干，大力实施“奉信、‍、奉献”工程，深入推进“水天一色”工程，争当生态环境领域善作善成的实干家，在干事创业中奋力创造新时代“‍美、‍强”新高峰新奇迹。

　　二、主要措施

　　(一)明确参加对象

　　参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工，重点是党员和领导干部。

　　(二)把握学习内容

　　主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作;学习关于“党史”的重要论述。

　　除此之外，中共一大、二大会址、四大纪念馆及‍县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，全区9家党性教育基地，系列影视、戏剧、话剧等文艺作品，‍干部在线学习、学习强国、‍基层党建等线上课程，发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。

　　(三)丰富学习形式

　　“党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中，领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育;各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合，组织培训和个人自学相结合，鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学xxx台，组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。

　　组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及‍县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，首批长三角党员教育基地，全区9家党性教育基地等红色文化资源，组织党员开展一次阵地教育，在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。

　　举行演讲比赛。以“回望来时的路，看清脚下的路，坚定前行的路”为主题，举行一次演讲比赛，引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解，抒发爱党爱国之情，营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办“党史”阅读沙龙、诗词歌会等，为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。

　　实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效，进行一次考学活动，可以是专题测试，也可以是知识竞赛，以考促学，以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学xxx台定期推送的相关答题活动。

　　重温入党誓言。以党支部为单位，组织党员重温入党誓词，重温入党志愿书，念一念誓言，照一照当下，找一找差距，说一说成长，拾忆入党初心，担当职责使命。

　　开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机，联合开展“党史”学习教育，促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。

　　深化主题党日。按上级部署及区委要求，各个党支部结合实际工作和支部特色，年内需至少安排4次围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动，强化党组公号“老秘带你写材料”编辑织政治功能，使“党史”教育贯穿基层党组织全年组织生活始终，进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。

　　举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动，除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外，各级党组织书记需安排至少1堂“党史”学习教育内容的专题党课，认清历史事实，厘清历史脉络，把握时代脉动，厚植爱党爱国情怀。

　　三、组织保障

　　(一)落实主体责任

　　按照《中国共产党党员教育管理工作条例》要求，党组履行主体责任，紧密结合实际，制订全局“党史”学习教育总体实施方案。每个党支部都要结合实际，对支部“党史”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任，亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果，层层传导压力，从严从实抓好学习。

　　(二)加强宣传动员

　　要积极宣传中央、市委决策部署和区委工作要求，让党员、干部深刻领会开展“党史”学习教育的重大意义，把握主线、聚焦重点、结合工作，克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题，高标准、高质量、高水平得参加“党史”学习教育活动，确保“党史”学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。要结合实际工作，挖掘身边的、‍的、生态环境领域的奋斗事迹、改革经历，发挥离退休党员干部的创帮带作用，讲好红色故事，传承红色基因，弘扬红色文化，激发红色能量。要善于总结提炼，各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法，进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。

　　(三)强化统筹协调

　　坚持把“党史”学习教育与学习贯彻‍思想结合起来，与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来，与坚定贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来，与自觉践行党的群众路线结合起来，与层层落实管党治党主体责任结合起来，与调研走访工作结合起来，与党支部结对共建结合起来，与改进工作作风结合起来，强化统筹协调，不断夯实推进“党史”学习教育的抓手，提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式，加强基层支部“党史”学习教育工作的指导，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。把“党史”学习教育开展情况，作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。

　　县政协机关“党史我来讲”活动方案（篇二）

　　‍为引导党员干部全面了解和正确认识党的光辉历史、伟大成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风，激发做好政治协商、民主监督、参政议政工作的积极性，决定在机关开展“党史我来讲”活动，制定如下方案。

　　‍一、开展“党史我来讲”活动的意义

　　‍开展“党史我来讲”活动，是推进党史学习教育的重要手段，是加强党的思想政治理论学习、社会主义核心价值体系建设的重要任务，是提高党员干部思想政治素质的重要方式，是巩固马克思主义在意识形态领域指导地位的重要途径。搞好这项活动，对于党员干部加深对党的认识，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，推动政协事业高质量发展，具有十分重要的意义。

　　‍二、“党史我来讲”主讲人

　　‍政协及机关两级党组成员、各党支部书记为主讲人，其他党员积极参与。

　　‍三、“党史我来讲”活动方式

　　‍(一)“党史我来讲”贯穿2021年度全年。

　　‍(二)每月开展1-2次“党史我来讲”活动。

　　‍(三)讲党史时间为每月的党组理论学习中心组集体学习、“主题党日”或全体党员会议。

　　‍(四)主讲人自定题目、自选讲课内容(10-30分钟)，提前向党总支申报(见附件)。

　　‍(五)机关党总支根据主讲人申报的讲课内容，编制全年讲课计划，印发各党支部。

　　‍(六)党史主讲人要提前学习党史，从党史中提炼精神、感悟思想，谈认识、谈体会、谋思路、谋发展。

　　‍四、“党史我来讲”活动要求

　　‍(一)加强组织领导。为确保活动扎实开展，成立以王军同志为组长的领导小组，加强对此项工作的领导。机关党总支负责活动的协调、组织等具体工作。

　　‍(二)提高思想认识。党史主讲人、党员干部要自觉提高对开展“党史我来讲”活动的认识，以高度的政治觉悟和责任感，以时不我待的精神状态积极投入到活动中。

　　‍(三)强化工作调度。机关党总支及时组织申报、编制讲课计划、组织党史讲课，总结和推广讲课的好经验、好做法，对优质课件积极向上级党组织推荐报送。

　　附件：县政协机关“党史我来讲”课程申报表.docx

　　政协广饶县委员会办公室

　　2021年3月1日

　　吉祥镇开展党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史学习教育活动的实施方案

　　来源：‍吉祥镇

　　‍发布时间：‍2021-02-20

　　为切实推动《新时代公民道德建设实施纲要》在我镇深入实施，进一步培育和践行社会主义核心价值观，提升公民道德素质和社会文明程度。结合我镇党史宣传教育工作实际，决定在全镇广泛深入开展党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史(以下简称“四史”)学习教育活动，方案如下：

　　一、指导思想

　　坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入开展“四史”学习教育活动，培育和践行社会主义核心价值观，推进新时代公民道德建设，持之以恒、久久为功，为加快建设美丽富强吉祥和乡村振兴示范镇凝聚强大力量。

　　二、目标任务

　　通过学习教育，进一步培育和践行社会主义核心价值观，进一步推动不忘初心、牢记使命主题教育常态化、制度化，提升公民道德素质和社会文明程度。

　　(一)坚定理想信念。通过学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史，进一步增强坚持和发展中国特色社会主义的信念，开拓创新、坚定前行，推动全镇各项事业高质量发展。

　　(二)弘扬奋斗精神。通过学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史，进一步清醒地认识担负的光荣而艰巨的工作任务，敢于迎难而上、勇挑重担，奋力书写新时代吉祥经济社会发展更加辉煌的历史篇章。

　　(三)厚植为民情怀。通过学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史，进一步树立把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点，更加自觉地践行宗旨意识，走群众路线，筑牢党长期执政的群众根基。

　　三、主要措施

　　(一)常态化开展“四史”学习教育

　　1.纳入镇党委理论学习中心组学习范围。把“四史”学习教育纳入镇党委理论学习中心组的学习范围，每年至少组织一次“四史”专题学习讨论。

　　2.纳入党员干部学习教育范围。把“四史”学习教育纳入党员干部日常教育培训的重要内容，在开展入党积极分子、发展对象、预备党员培训，党员干部理想信念宗旨教育等的活动中，广泛践行“四史”学习教育。

　　3.纳入基层党组织学习教育范围。把“四史”学习教育作为全镇各支部“三会一课”的重要内容，全镇各党组织每年至少安排2次学习教育“四史”的主题党日活动。

　　(二)抓住重要节点开展“四史”学习教育

　　1.在每年“七一”党的生日前后，重点组织开展党史学习、参观红色文化纪念场馆、重温入党誓词等政治仪式活动。特别是2021年中共成立100周年之际，广泛组织开展“四史”学习教育活动，广泛介绍宣传中国共产党成立100年来的艰辛历程、取得的伟大成就等。

　　2.在每年“十一”国庆节前后，重点组织开展新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习活动。

　　3.在每年9月3日抗战胜利纪念日、12月13日国家公祭日前后，重点组织开展中国革命史学习教育活动。

　　4.结合其他相关纪念活动，开展“四史”学习教育活动。

　　(三)分类分层开展“四史”学习教育

　　1.利用丰富资源开展“四史”学习教育。充分利用我县作为中国革命老区的独特优势，组织我镇党组织、党员、干部、群众到革命遗址遗迹、纪念场馆等实地开展红色寻访活动，接受革命传统和革命精神熏陶。

　　2.创新方式方法开展“四史”学习教育。在农家书屋、职工书屋等处设立“四史”学习教育专题书区，举办党组织“微党课”评比和宣讲活动，打造一批高质量精品“四史”学习教育课程。利用“蓬溪党史”微信公众号、书乡蓬溪APP等平台，在“四史”专题专栏进行在线学习。

　　3.坚持分类施策开展“四史”学习教育。我镇各党组织要以党支部为单位，采取多种形式组织党员开展“四史”学习教育。领导干部要带头学习“四史”，切实发挥领学促学作用。党员同志要自觉开展“四史”学习教育，立足本职岗位践行初心使命，推动全镇持续形成开展“四史”学习教育的浓厚氛围。

　　四、工作要求

　　(一)加强组织领导。成立“四史”学习教育领导小组(以下简称领导小组)，领导小组下设办公室在镇党建办，负责“四史”学习教育活动的组织协调、具体安排、督促检查等日常工作。

　　(二)抓好统筹推进。镇级各部门要各司其职、各负其责，加强配合，形成工作合力，充分激发全体党员干部学习“四史”的热情，营造浓厚学习氛围，确保工作落地落实。

　　(三)强化督促检查。要把督促指导的重点放到支部，采用明察暗访、随机抽查、专项督查等方式，深入了解“四史”学习教育开展情况和实际效果，确保学习教育取得实效。

　　党支部开展党史学习教育活动工作方案

　　为贯彻落实中央组织部《“党史学习”活动工作方案》要求，结合市委关于开展党史学习教育的部署要求，近日，市委组织部印发《关于在党史学习教育中开展“党史学习”活动的工作方案》(以下简称《方案》)，在全市范围组织开展“党史学习”活动。

　　活动的主要目标是，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实市委党史学习教育总体要求，巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，加强和改进党员经常性教育，不断丰富党员教育内容体系，从而引导广大党员、干部进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，做到信仰如山、信念如铁、信心如磐，让初心薪火相传，把使命永担在肩，奋力创造新时代上海发展新奇迹。

　　《方案》要求，要突出重点任务。要紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，突出党史学习教育，强化政治教育和政治训练，教育引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要凸显上海特色。上海是中国共产党的诞生地，是我国马克思主义的传播地、社会主义建设的重要基地、改革开放的前沿阵地，要充分反映上海在中国革命、建设和改革开放进程中的重要作用，充分运用好上海丰富的红色资源，大力弘扬上海开放、创新、包容的城市品格，开发贴近实际、内涵丰富、载体创新，能触及党员灵魂、引起思想共鸣的精品党课，并推动广大党员切实把党课学习教育成果，转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。要注重融入日常。要把活动与落实党员领导干部讲党课、“三会一课”、主题党日等党的日常组织生活制度结合起来，推动各级党组织把讲党课、上党课融入日常、做在经常，做到边讲边学边受教育。要力戒形式主义，注重整合资源，既要开发新的精品党课，也要用好用足已有党课资源，避免刻意求新出奇，防止表面化、形式化。

　　《方案》指出，要开发系列示范性精品党课。围绕中国共产党的百年奋斗史，中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，浦东开发开放30周年等主题，开发一批精品党课，充分反映中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，讲述我们党紧紧依靠人民向着中华民族伟大复兴的中国梦前进的伟大历程。由市委组织部会同有关部门，组织专门力量，撰写相关主题精品党课大纲，党课时长一般不超过90分钟;

　　按照“小切口、大格局、正能量、易传播”的思路和要求，制作党课微视频，党课时长不超过30分钟，采取生动活泼、深入浅出的方式，兼顾专业性和趣味性，做到打动人心、深入人心。

　　要搭建“党史学习——月月讲”展示和宣讲平台。建立党课展示和宣讲常态长效机制。一般固定每月最后一周周五下午为我市优秀党课集中展示和宣讲时间。建立各区、市委各工作党委等月月讲轮值制度，由各区、市委各工作党委选推优秀党课资源，轮流在月月讲平台上进行展示和宣讲。提升月月讲平台展示和宣讲两大功能。鼓励各级党组织在月月讲平台上展示一批结合各自实际具有特色的党课品牌，如骑行党课、马路党课、电影党课、音乐党课、情景党课、微党课等。鼓励各级党组织在月月讲平台上选树一批能把党的创新理论和生动实践讲通讲活、讲深讲透的党课主讲人。主讲人可以是各级党组织书记、党员专家学者、先进模范人物，也可以是在夺取疫情防控和经济社会发展双胜利中表现突出的“身边榜样”。发挥月月讲平台共建共享作用。月月讲平台既是党建部门业务工作的交流展示平台，更是直接服务基层党组织和党员的党课资源共享平台。建立面向基层党组织书记和党员的月月讲平台党课预约机制，扩大学习辐射面。形成月月讲平台的展示党课和宣讲党课的目录清单，为全市基层党组织和党员提供常态化服务。

　　要开展优秀党课集中展示活动。优秀党课推荐上报。10月由各区、市委各工作党委等推荐上报高质量优秀党课。优秀党课应符合以下条件：一是政治方向正确;

　　二是理论联系实际;

　　三是方式新颖得当;

　　四是讲课效果较好。推荐单位应对党课内容和主讲人进行审核把关，确保不出问题。好中选优集中展示。11月由市委组织部组织专家、基层党组织书记、普通党员等不同领域不同层面的人员对报送的优秀党课进行集中遴选。对遴选出的高质量优秀党课进行集中展示，并向中组部进行推荐。

　　要充分运用信息化载体扩大党课效应。采取线上线下相结合的方式，运用好上海基层党建网、“先锋上海”小程序、上海干部在线学习城等党员干部教育线上平台，加大对示范精品党课、高质量优秀党课的广泛推送和学习使用力度。

　　各级党委(党组)要高度重视“党史学习”活动，把“党史学习”活动与党史学习教育紧密结合起来，与落实党组织书记上党课结合起来。市委组织部负责“党史学习”活动的总体策划、组织实施和整体协调。各级党委(党组)组织部门要加强工作指导，积极投入到“党史学习”工作中来，整合一批优秀党课资源、培育一批优秀党课主讲人、开发一批优秀党课课程、用好一批党课宣讲推广载体和阵地，强化共享共用，扩大“党史学习”活动的知晓率、推广度，充分激发基层党组织和党员参与热情，营造浓厚学习氛围。

　　东明路街道党工委关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案（篇三）

　　为贯彻落实市委、区委关于推动党员、干部学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称“四史”)的工作部署，推动各基层党组织和全体党员、干部紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，坚持理论与实践、历史与现实有机贯通，把“四史”学习教育与探索建立“不忘初心、牢记使命”长效机制结合起来，与庆祝建党100周年结合起来，与庆祝浦东开发开放30周年结合起来，从学习“四史”中加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，加深对党的初心使命的感悟，加深对浦东勇当标杆、敢为闯将使命责任的认识，从历史中找答案，从现实中找参照，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国，永葆坚定信念，永葆奋斗精神，永葆为民情怀，永葆担当本色，积极投身于浦东“五大倍增行动”，全力推进街道20项重点工作，努力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利，奋力创造新时代浦东改革开放再出发新奇迹，实现宜居东明建设新突破。现就东明路街道党工委开展“四史”学习教育提出如下实施方案。

　　一、明确学习教育内容

　　(一)学习习近平总书记重要论述。组织引导党员、干部把“四史”同学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，学习习近平总书记重要讲话中有关“四史”的重要论述结合起来，不断深化对不忘初心、牢记使命的认识和理解。

　　(二)学习“四史”有关著作。组织街道全体党员、干部认真学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》《中华人民共和国简史(1949-2019)》《新中国70年》等著作。用好《浦东史诗》《浦东简史》《史海钩沉信念永恒——浦东党史档案集萃》等本土特色学习资料，下发必读和选读两张书目清单，在街道全体党员、干部中开展学史读书活动。

　　(三)学习宣传“四史”故事。向街道党员、干部和群众宣传介绍上海的党史故事、领袖故事、英雄故事等，宣传介绍具有浦东特点的历史故事和典型人物等，宣传介绍东明路街道成立20年以来的变迁和我们身边的先进典型等。

　　二、精心组织学习教育

　　(四)开展专题学习。把“四史”作为街道党工委理论学习中心组学习和党支部主题党日的必选内容，贯穿于全年组织生活始终，做到抓在经常、融入日常。紧密结合上海、浦东丰富的红色资源和改革开放新实践，利用街道社区党群服务中心和各居民区党群服务站的阵地资源，在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习，并开展交流讨论，谈学习体会和心得，持续推动街道上下掀起学习“四史”的高潮。结合庆祝浦东开发开放30周年，重点组织学习上海及浦东改革发展的奋斗历程，感悟勇当排头兵、先行者的责任、勇气和担当;结合上海世博会举办10周年，重点组织学习“人民城市人民建，人民城市为人民”的城市发展理念，回顾党领导人民治理和发展城市的实践历程;结合街道成立20年来的变迁，重点组织学习具有东明特点的社区治理工作方法，回顾宜居东明建设推进中的点点滴滴;结合“七一”党的生日，重点组织开展学习党史活动，开展主题党日、重温入党誓词、书记上党课等政治仪式教育，以及红色文化纪念场馆寻访活动等;结合“十一”国庆节，重点组织开展学习新中国史活动，回顾党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就;结合全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，重点组织开展学习改革开放史活动。

　　(五)开展集中培训。结合贯彻落实《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》有关要求，把“四史”学习教育作为全体党员、干部日常教育培训的重要内容，特别是加大对年轻党员和新入党党员的培训力度。发挥社区党校的教育培训功能，把“四史”作为理论教育、党性教育的重要组成部分，纳入党员、干部集中培训课程，提高“四史”课时在各类培训课程中的比重。根据新区的部署安排，组织党支部书记开展“四史”集中培训，基层党支部书记和委员全年参加“四史”集中培训和集体学习时间不少于16学时，党员全年参加集中培训和集体学习时间一般不少于8学时。

　　(六)用好丰富资源。鼓励基层党组织开展红色寻访活动，让党员、干部到革命遗址遗迹、纪念场馆等实地学习了解相关历史，现场体验感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神。用好“上海红色路线”，发挥中共一大、二大会址和四大纪念馆等革命遗址遗迹、纪念场馆等红色资源优势开展学习教育。用好“浦东红色路线”，赴张闻天故居、高桥烈士陵园、红色泥城主题教育馆、内史第等红色学习教育基地开展学习教育。用好“浦东开发开放路线”，发挥浦东开发陈列馆、浦东展览馆、浦东“不忘初心、牢记使命”主题教育馆、滨江东岸党建服务带等资源的作用，通过一件件实物、一座座建筑、一个个故事，让“四史”学习教育更生动、更深入。

　　(七)创新学习方式方法。充分发挥街道、居民区党群服务阵地作用，用好“学习强国”“浦东发布”“浦东i党建”“宜居东明”等平台，采用微视频、微场景、微图册等形式，组织引导广大党员、干部采用线上线下相结合的方式学习“四史”，确保每人每年网上学习不低于10学时。充分借助区委党校(区行政学院)优势，同时发挥社区党校作用，采用统一主题、集中备课、预约宣讲等方式，开展党课进社区、单位、进学校活动，同时灵活运用情景党课等形式，注重运用身边事例、现身说法、交流互动等方式，提高党课教育的吸引力和感染力。开展“党课开讲啦”“写党课、讲党课、听党课、评党课”等活动，把讲党课、上党课融入日常、做在经常，并通过开发精品党课带动提高党课整体质量。举办浦东开发开放30周年书画展、“四史”知识竞赛、诗词会等活动，提高学习教育实效。

　　(八)打造讲师团队品牌。用好区委党校、区委党史办等部门推出的旗帜鲜明讲政治、坚持马克思主义历史观、富有浦东特色的历史教材以及符合时代特征、上海特点、浦东特色的经典案例等资源，围绕讲好浦东红色革命的故事、讲好浦东开发开放的故事，培养锻炼一支熟悉浦东历史、具有丰富教学经验和能力的讲师团队，推出一批高质量“四史”学习精品课程，通过微党课、现场讲述、交流互动和网络宣讲等方式，让党员、干部、群众充分了解“四史”历程、浦东开发开放的演变以及宜居东明建设的提升，增强对实现高质量发展的思想认同和行动自觉。

　　(九)分类开展学习教育。加强对基层党组织的分类指导，精准对接机关事业、居民区、“两新”组织等不同类型的基层党组织和党员实际需求，提供精准的个性化工作指导，增强“四史”学习教育的针对性、有效性。处级以上领导班子和领导干部要带好头、作示范，把自己摆进去，坚持自学与集中学习、集中培训与在线学习、讲专题党课与交流学习体会相结合，采取理论学习中心组学习、参加双重组织生活、到基层联系点上党课等形式，围绕“四史”列出若干专题进行研讨交流，学出历史思维、学出忠诚担当、学出人民立场。基层党组织和普通党员、干部要以党支部为基本单位，把“四史”学习教育融入“三会一课”和主题党日等组织生活之中，纳入日常学习教育，引导党员、干部边学边做、边做边学,充分发挥党员先锋模范作用，推进“四史”学习教育横向到边，纵向到底。对青少年群体，街道团工委要联合辖区内的学校采取喜闻乐见的形式，把“四史”学习教育和德育课、思政课结合起来，打牢思想根基，增强开拓前进的勇气力量。对广大群众，利用线上线下并重的学习资源，采用丰富多彩、喜闻乐见的形式，使“四史”学习教育在群众中生根开花。

　　(十)加强学习教育宣传。充分运用“宜居东明”社区报、微信公众号，深入宣传“四史”学习教育，推送相关学习内容及做法，及时反映学习教育进展情况和实际成效，在全街道上下营造学“四史”、知“四史”、明“四史”的浓厚氛围。激发党员、干部学好用好“四史”的热情，做到以史为鉴，牢记初心使命，在推动宜居东明建设中不断作出新的更大的贡献。

　　(十一)切实推动问题解决。坚持把“改”字贯穿始终，在理论学习的同时参与各种形式的社区实践，奔着问题去、盯着问题改，在学习教育中发现问题，在理论联系实际中寻找解决问题的办法和措施，把学习教育成果转化为解决问题的具体行动。要在结合上做足文章，把学“四史”与推动街道20项重点工作紧密结合起来，紧紧围绕上级部署、基层实践和群众期盼，聚焦违背初心使命的突出问题，聚焦疫情防控和经济社会发展中的突出问题，聚焦群众最直接最关心最现实的利益问题，聚焦主题教育期间确定的需要持续整改的重点问题，系统梳理、认真检视、持续推进一批既重要又突出问题的解决，以问题解决的实际成效取信于民。

　　三、加强组织领导

　　(十二)落实主体责任。街道党工委要切实履行主体责任，紧密结合实际，加强统筹实施和指导推进。街道党工委领导班子带头开展好“四史”学习教育，带头安排好专题学习，带头上好党课，为街道开展学习教育作好示范。各基层党组织都要结合实际，对“四史”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任，亲自审定工作方案，亲自部署重要任务，层层传导压力，从严从实抓好学习，把各项任务落到实处。

　　(十三)加强统筹协同。在街道党工委的领导下，社区党建办、社区队伍办、社区综合事务办等部门要协同抓好具体谋划和推进落实，坚持科学统筹，着力形成各司其职、各负其责、分工协作、密切配合的工作格局。社区党建办、社区队伍办要加强工作指导推进，在党员、干部教育管理中抓细抓实。社区综合事务办负责街道党工委理论学习中心组“四史”学习教育，同时要注重加强“四史”学习教育的宣传引导，广泛开展宣传报道。社区党校、街道团工委要发挥职能优势，加强协同配合。

　　(十四)加强督促检查。街道党工委把“四史”学习教育开展情况作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容，纳入基层党建工作责任制检查的内容。采用听取汇报、走访调研、随机抽查、专项督查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式，加强对各基层党组织工作指导和督促检查，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，并加以落实整改，确保学习教育有序推进。

　　(十五)务求取得实效。要坚决反对形式主义、官僚主义，对在学习教育中可能出现的问题，要提前预判、有效防范。要围绕中心、服务大局，把“四史”学习教育同落实当前疫情防控和经济社会发展各项任务结合起来，同抓好文明城区创评、生活垃圾分类等中心工作、重点工作结合起来，同推进与群众需求相关的民生工作结合起来，找准结合点、发力点，做到攻坚克难、真抓实干、善作善成。

　　关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案（篇四）

　　2019年11月，习近平总书记考察上海时提出“引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史”。2020年1月8日，习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来”。为贯彻落实市委、区委相关文件精神，进一步推动我委全体党员干部学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称“四史”)，现提出如下实施方案。

　　一、指导思想

　　坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展“四史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，让初心薪火相传，把使命永担在肩，做好浦东三农工作“十三五”收官、“十四五”谋划，推动浦东乡村振兴工作奋勇争先。

　　二、目标任务

　　把开展“四史”学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好。通过学习教育，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。

　　(一)永葆坚定信念。把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，知其所来、明其所趋，继往开来、坚定前行，推动浦东三农工作更进一步发展。

　　(二)永葆奋斗精神。清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，紧密围绕区委区府中心工作，围绕浦东三农重点工作，攻坚克难、真抓实干，争当善作善成的实干家，续写浦东三农工作新的历史篇章。

　　(三)永葆为民情怀。牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点，更加自觉地走群众路线，更好地服务农民群众，造福农民，聚焦浦东三农五大倍增行动计划，致力于“农业增效、农村增色、农民增收”，筑牢我们最坚实、最可靠的群众根基。

　　三、具体措施

　　(一)认真组织“四史”学习教育。坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，组织引导党员、干部认真学习“四史”，学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，学习习近平总书记重要讲话中有关“四史”的重要论述，学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》《中华人民共和国简史(1949-2019)》《新中国70年》等著作，不断深化对不忘初心、牢记使命的认识和理解。把“四史”作为各级党组织学习的重要内容，纳入党员、干部日常学习教育，落实中心组学习制度、党支部“三会一课”制度和主题党日等组织生活制度，认真组织开展专题学习。做到抓在经常、融入日常，贯穿基层党组织全年组织生活始终。严格执行党员领导干部双重组织生活制度，推动党员领导干部带头学习“四史”，并带动全体党员、干部加强学习。

　　(二)把开展“四史”学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，做实“四史”学习教育的载体和抓手，坚持领导干部自学与集中学习相结合，坚持集中培训与在线学习相结合，坚持讲专题党课与交流学习体会相结合。持续推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动学思践悟、融会贯通，把学习“四史”同学习马克思主义基本原理贯通起来，同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来，同学习贯彻习近平总书记考察上海重要讲话精神和对三农工作的重要论述统一起来，引导全委党员干部进一步坚定理想信念，传承红色基因，勇于担当作为。

　　(三)抓住重要节点开展专题学习教育。紧密结合上海尤其是浦东丰富的红色资源和改革开放实践，在重要节点有针对性地组织专题学习，持续推动全委系统掀起学习“四史”的高潮。在庆祝浦东开发开放30周年之际，重点组织学习浦东开发开放的奋斗历程，感悟浦东勇当排头兵、先行者的责任、勇气和担当。在上海世博会举办10周年纪念活动中，重点组织学习宣传“人民城市人民建，人民城市为人民”的城市发展理念。在“七一”党的生日，重点组织开展学习党史活动，开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色文化纪念场馆寻访活动等。在“十一”国庆节，重点组织开展学习新中国史活动，回顾我们党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际，重点组织开展学习改革开放史活动。

　　(四)利用丰富资源开展“四史”学习教育。积极鼓励各党支部开展红色寻访活动，让党员、干部到革命遗迹、纪念场馆等实地学习了解相关历史，现场体验感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神。用好“上海红色路线”，“浦东红色路线”和“浦东开发开放路线”等资源(附件4)，让党员、干部、群众到革命遗址遗迹、纪念场馆实地学习了解相关历史，现场体验感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神。

　　(五)创新方式方法开展“四史”学习教育。充分发挥基层党组织的主动性、创造性，积极探索有利于调动党员参与学习教育积极性的做法，营造学习氛围，采取有利于提升学习教育效果的措施。各级党组织要用好学习强国、上海干部在线学习城、浦东i党建等平台，组织引导广大党员、干部采用线上线下相结合的方式学习“四史”。每名党员每年学习不低于10学时。党组织要融合本处室、本单位的党建品牌建设，结合三农重点工作特色，通过举办支部书记微党课、知识竞赛、事迹宣传等多种形式，切实提升学习教育实效。

　　(六)坚持分类施策开展“四史”学习教育。针对不同对象特点，对开展“四史”学习教育的内容安排、组织方式等采取具体化、精准化、差异化要求。领导干部要发挥领学促学作用，带头学习“四史”，成为知史学史、以史明志的表率，学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当。各级党组织要根据本处室、本单位特点，按照学习任务清单(附件3)，组织党员开展学习教育，严格组织生活，加强组织建设，让党员普遍接受一次深刻的思想教育，做到抓在经常、融入日常。

　　(七)通过“四史”学习教育推动问题解决。坚持问题导向，在学习教育中发现问题，在理论联系实际中寻找解决问题的办法和措施。把“改”字贯穿始终，围绕上级部署、基层实践和群众期盼，做好即知即改、立行立改。聚焦学习教育中发现的问题，聚焦违背初心使命的突出问题，聚焦群众最直接最关心最现实的利益问题，聚焦浦东三农工作面临的瓶颈问题，形成一批既重要又突出的问题，制定整改举措，持续推进整改，以问题解决的实际成效检验学习教育的成果。

　　四、组织领导

　　(一)落实主体责任。委党组统一部署，紧密结合实际，制订具体实施方案，及时作出部署安排。各级党组织要充分认识开展“四史”学习教育的重大意义，切实履行主体责任，结合实际，对开展“四史”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要切实承担起第一责任人的责任，亲自审定工作安排，亲自部署重要任务，层层传导压力，从严从实抓好学习。

　　(二)抓好统筹推进。委党组成立“四史”学习教育领导小组(以下简称“领导小组”)，负责全程抓好“四史”学习教育的开展。领导小组下设办公室，负责日常工作，办公室主任由委机关党委副书记卜昉逸同志兼任。领导干部首先要抓好自身的教育，做出表率，防止只抓下级、不抓自身。委机关党委要加强工作指导，把开展“四史”学习教育纳入党员教育培训工作规划，在党员、干部日常教育管理中抓细抓实。

　　(三)强化督促检查。领导小组将会同委机关党委采用听取汇报、走访调研、随机抽查、专项督查等方式，加强工作指导和督促检查。督促指导的重点放在基层、放在支部，深入了解“四史”学习教育开展情况和实际效果，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。“四史”学习教育开展情况作为年度基层党建工作责任制述职评议考核的重要内容，纳入年底“四个责任制”考核。

　　关于开展党史学习教育的实施方案（篇五）

　　根据党史学习教育动员大会上的重要讲话和《关于在全党开展党史学习教育的通知》精神，以及省市委印发<关于开展党史学习教育的实施方案>的通知》要求，现就组织开展党史学习教育提出如下方案。

　　一、深刻认识重大意义

　　中国共产党领导中国人民走过的百年历程，是光荣辉煌的一百年，是艰苦卓绝的一百年，是奠基立业的一百年，也是开辟未来的一百年。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。我们要深刻认识组织开展党史学习教育的重大意义。一是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。二是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。三是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。四是贯彻落实上级党委要求,引领各项工作高质量发展的必然要求。办实事、开新局，以党的建设为统领，……等重点工作，永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色，确保党史学习教育取得实实在在的成效，为奋斗“十四五”、奋进新征程作出新的更大贡献。

　　二、准确把握目标要求

　　开展党史学习教育，要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，守正创新抓住机遇，锐意进取开辟新局，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

　　(一)坚持学史明理(略，下同)。

　　(二)坚持学史增信。

　　(三)坚持学史崇德。

　　(四)坚持学史力行。

　　三、突出抓好学习重点

　　要严格对照党中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》和上级党委有关要求，突出抓好以下几个方面的学习教育。

　　(一)深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程。(略，下同)

　　(二)深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。

　　(三)深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。

　　(四)系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。

　　(五)学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。

　　(六)深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。

　　四、学习对象。面向全体党员干部。以处级以上领导干部为重点,开展学习教育实践。

　　五、学习安排

　　党史学习教育贯彻今年全年，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，注重融入日常、抓在经常，学习教育启动时召开动员大会，结束时召开总结大会。

　　(一)时间安排。学习教育分两个阶段。第一阶段，从动员大会开始至“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会，以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是新时代中国特色社会主义思想的理解。第二阶段，从庆祝大会到总结大会，重点学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，不断深化对党的历史和系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。

　　(二)内容安排。

　　1、开展专题学习研讨

　　(1)召开党史学习教育动员大会。

　　(2)开展党组理论学习中心组集中学习研讨。

　　(3)召开专题研讨会辅导报告会。

　　(4)认真研读理论书籍。及时征订购买《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等指定学习资料和《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》等重要参考资料，供党员干部学习。

　　各单位各部门基层组织要采取“三会一课”和主题党日等形式，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。每月组织开展x次以上党支部专题学习，党委书记,基层党支部书记要带头讲党课。

　　(5)开设党史学习教育课程。精心设计课程，统筹安排党史学习教育内容，组织全体人员参加学习或现场参观。重温入党誓词。

　　(6)开展学习心得交流。开展党史学习征文比赛，党员撰写党史学习心得，并进行评选。交流学习成果。

　　(7)举办“学习党史知识竞赛”。举办“学习党史知识竞赛”活动，以部门为单位组队参赛。

　　2、组织专题培训

　　(8)组织参加上级安排的学习培训。根据统一安排，组织参加上级集中学习会和专题培训班。

　　(9)组织集中学习培训。通过观看红色电影、集中学习、线上专题学习等方式，合理安排学习计划，以处级及以上党领导干部为重点，确保党员全覆盖。

　　(10)抓好线上学习培训。各部门督促所属人员按要求结合“学习强国”和各种专题学习。

　　3、抓好实践活动

　　组织党史宣讲。下半年，党员领导干部重点结合学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，到所在党基层党组织进行党史宣讲，在以实际行动影响和带动广大党员干部群众的学习。并结合实际切实为群众办实事，排忧解难。推动本单位本部门本岗位工作落实抓细抓实抓好，努力打造群众满意的基层党组织。

　　4、召开专题组织生活会。

　　在12月份召开专题组织生活会，开展党性分析，交流学习体会。领导干部要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加党支部组织生活会，一起学习讨论、交流心得、接受思想教育。

　　六、切实加强组织领导

　　开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事，要高度重视，提高政治站位，精心组织，高标准高质量完成学习教育各项任务。

　　(一)加强统筹协调。党史学习教育在党委领导下，由宣传部门牵头负责，成立党史学习教育领导小组，xx任组长。领导小组下设办公室，办公室设在……,具体负责日常工作。领导小组各成员各司其职，密切配合，形成齐抓共管的工作合力。注重实际效果，力戒形式主义。

　　(二)强化督导检查。党史学习教育领导小组将对各单位部门开展学习教育情况进行督导检查，实时掌握学习教育情况，加强向上级有关部门的请示汇报，及时总结好经验好成果。

　　(三)做好宣传报道。要坚持马克思主义历史观，以党关于历史问题的两个决议和党有关文件精神为依据，准确把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。切实加强思想引导和理论辨析，依托网站、宣传栏等，开辟党史学习专栏，深入宣传关于党史学习教育重要讲话精神，上级有关党史学习教育党员大会精神，充分发挥“学习强国”学xxx台网站和新媒体等作用。

　　关于开展党史学习教育的实施方案（篇六）

　　为贯彻落实中省渭和韩城市委关于开展党史学习教育相关文件和会议精神，高质量开展好党史学习教育，结合教育系统实际，现制定如下实施方案。

　　一、重大意义和目标要求

　　今年是中国共产党成立100周年，在全党集中开展党史学习教育，是以习近平总书记为核心的党中央立足党的百年历史起点，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策，对推动全党深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，更好总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，建设更加强大的马克思主义执政党，奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，奋力谱写韩城品质教育追赶超越新篇章具有十分重大的意义。

　　坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻习近平总书记来陕考察重要讲话，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，认真落实市委十八届八次全会精神，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚持学党史、悟思想、办实事、开新局，准确把握韩城教育新时代发展的阶段性特征，始终用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，激励全系统上下凝心聚力、开拓创新、真抓实干，为品质教育发展再上新台阶贡献力量。

　　二、学习内容

　　1.深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程。我们党的一百年，是艰苦卓绝攻坚克难的一百年。党领导人民历经千难万苦，战胜各种考验，实现了民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福，书写了中华民族发展史上的壮丽篇章。通过学习，深刻铭记我们党走过的光辉历程、付出的巨大牺牲、展现的巨大勇气、彰显的巨大力量。深刻感知教育事业在党的领导下发生的翻天覆地的变化，切实增强听党话跟党走的自觉性坚定性。

　　2.深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。我们党的一百年，是创造辉煌开创未来的一百年。党领导人民推翻了“三座大山”，建立了新中国，建立了社会主义制度，开辟了中国特色社会主义道路，即将完成全面建成小康社会的千年夙愿，创造了经济快速发展和社会长期稳定奇迹。通过学习，牢牢铭记我们党为实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明进步事业作出的伟大历史贡献，深刻认识中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨，没有中国共产党就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没有中华民族的伟大复兴。

　　3.深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年。我们党始终保持同人民群众的血肉联系，与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。通过学习，始终牢记江山就是人民，人民就是江山，牢记为了谁、依靠谁、我是谁，牢记人民是真正的英雄，是我们党执政的最大底气，自觉坚持人民立场、践行群众路线，不忘初心、牢记使命、永远奋斗。

　　4.系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。我们党的一百年，是不断推进马克思主义中国化的一百年。我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等一系列重大理论成果。特别是习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义发展新境界，为新时代新征程提供了科学指引。习近平总书记来陕考察重要讲话，从党和国家全局与战略的高度，为陕西新时代追赶超越指明了前进方向、提供了根本遵循。通过学习，深刻认识马克思主义是我们立党立国之本，在当代中国坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义。

　　5.学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。我们党的一百年，是不断构筑彰显党的性质宗旨和政治品格的精神谱系的一百年。我们党在应对各种困难挑战中锤炼了不畏强敌、不畏风险、敢于斗争、勇于胜利的风骨和品质，锻造了红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等一系列伟大精神，成为党和人民事业开拓前进的不竭动力。通过学习，始终牢记革命理想高于天、崇高精神永不过时，高度珍视精神财富，自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙，在伟大斗争中不断书写中国共产党人新的精神史诗。

　　6.深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。我们党的一百年，是不断总结经验，提高应对风险挑战能力水平的一百年。我们党一步步走过来，不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平，积累了弥足珍贵的历史经验。通过学习，充分认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，深刻汲取我们党坚持真理、修正错误的经验教训，认清形势，把握规律，抓住机遇，应对挑战，为实现第二个百年奋斗目标接续奋斗。

　　三、工作安排

　　党史学习教育贯穿2021年全年。以党员干部为重点，面向全系统教职工及学生，分两个阶段开展。

　　第一阶段：从动员大会开始至“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会。以全面学习党史为重点，以基层党组织书记“我心中的党史”演讲赛、中小学生“小小讲解员”进革命旧址讲党史故事和“红色故事讲解员”大赛、“六一”儿童节“红心向党”主题文艺晚会等形式多样的活动为载体，营造热情热烈的氛围，推动学习教育走向深入。

　　第二阶段：从庆祝大会到总结大会。重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，以全系统党建工作现场会、标准化党组织考核两项重点工作为贯穿，着力提升党建工作水平，以高质量党建引领全系统干部职工和广大学生开启实现第二个百年目标奋斗进程。

　　(一)开展专题学习，做到学史明理

　　各党组织要制定切实可行的学习计划，组织好集中学习，督查个人自学，利用主题党日、“三会一课”等方式，以分享交流为主要形式，迅速掀起学习热潮。要重点学习习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《中国共产党简史》等学习资料。要设计灵活多样、丰富多彩的自选动作，组织广大教职员工开展“红色歌曲大家唱”、“红色电影大家看”、“红色故事大家讲”、“红色经典大家读”活动。要深入推进“党旗飘·校园红”教育工程，积极发挥业余党校、共青团作用，引导青年学生学先锋、做先锋，发挥少先队作用，开展“红领巾爱学习”活动，引领小学生高举队旗跟党走。充分利用主题班会、国旗下演讲等形式让学生参与其中，在学习党史、对照现实中深刻理解美好生活的来之不易，激扬青春告白祖国告白党的奋斗激情。要在教室、宿舍、黑板报、微信平台等公共空间、公共资源中，将党史知识、红色元素适当融入，以浓厚的红色文化氛围促进党史学习教育走向深入。

　　(二)开展专项活动，做到学史增信

　　1.由党委办负责，在“七一”前夕，组织开展党组织书记“我心中的党史”演讲赛。全系统各级党组织书记都要参与进来，要通过预赛遴选出10至15名党组织书记，参加决赛。通过演讲赛对全系统党组织书记的政治素养和业务能力进行一次全景检验和风采展示，不断增进各级党组织书记讲党史、抓党建、促品质的责任意识和行动自觉。

　　2.由青少年活动中心负责，以“学党史、听党话、跟党走”为主题，在全学段学生中广泛开展征文、歌曲、绘画、剪纸等多样态的艺术创作活动。重点做好与我市电视台的工作对接，提前谋划、认真筹备、精心指导，站位讲政治的高度做好“六一儿童节”“红心向党”主题文艺汇演的节目编排等各项工作。

　　3.各党组织要适时组织师生到韩城第一个党支部旧址、八路军东渡黄河纪念园、番地事变旧址等我市红色教育基地，开展红色研学活动。由研学办负责，选培组建一支中小学生“小小讲解员”队伍，为研学师生讲好革命旧址党史故事。要在全市中小学生中组织举办一次“红色故事讲解员”大赛，引导学生知党恩听党话跟党走。

　　(三)组织专题培训，做到学史崇德

　　1.举办讲座培训。将党史学习教育作为2021年党员、干部培训重要内容，通过邀请市委党史学习教育宣讲团、市委党校讲师专题辅导等方式，分层次做好党员干部的专题培训工作。

　　2.开展网上培训。充分利用“共产党员网”、“三个先锋”、“学习强国”、“党建云平台”以及学校微信公众号等线上网络平台，举办“学党史 感党恩 跟党走”为主题的微党课、微故事、微朗读、微分享等活动，深化对党史内容的学习掌握。

　　3.开展思政课大练兵。把以党史为重点的“四史”(党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史)学习教育融入中小学思政课，由教研室负责，组织开展一次思政课教师大培训、大比武活动，推动中小学思政课建设，着力将思政课的成效转化为青少年学生的爱国情、强国志、报国行。

　　(四)开展实践活动，做到学史力行

　　1.开展“我为群众办实事”实践活动。各学校党组织要结合教育工作进展，适时组织召开一次家长会，开放课堂、餐厅、宿舍，征求家长意见建议，认真回应家长的关注。机关各科室、局直单位、新城教育组要紧盯校外培训机构管理、就近入学、有偿家教、滥定资料等社会、群众关切的热点问题，主动谋划，推动解决，真正把学习教育成效体现在工作实绩上来。

　　2.开展“品质教育我行动，建党百年我献礼”实践活动。每名党员干部要结合岗位实际，积极为学生、学校和单位做一件实事好事，各学校各单位要建立党员干部做实事好事台账，确保党员干部全员参与，全情投入。要引导全体教师立足岗位做奉献，以良好的师德形象、过硬的业务能力、优异的工作成绩为建党百年献礼。

　　(五)召开专题组织生活会，做到学史担当

　　要把作风建设贯穿在党史学习教育始终，紧盯五方面作风顽疾，落实好“勤快严实精细廉”要求，把良好作风的优势，转变为品质教育发展的胜势。年终，各党组织要以党史为镜鉴，以先烈为榜样，召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会，开展党性分析，交流学习体会，总结学习成效，加强成果运用，砥砺使命担当。领导干部要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加组织生活，一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育，确保取得扎实成效。

　　四、组织保障

　　1.加强组织领导。成立教育局党史学习教育领导小组，党组书记、局长担任组长，机关党委领导班子成员担任副组长。领导小组下设办公室，办公室设在机关党委办，由机关党委副书记高占武同志担任办公室主任，统筹协调，推动工作。

　　2.夯实工作责任。各基层党组织要把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，高度重视、精心组织，切实扛起党史学习教育政治责任，对应成立领导机构，加强组织领导，制定工作方案，加快动员部署。要按照规定动作做到位，自选动作有特色的原则，切实把党史学习教育抓实抓细。要弘扬优良学风，力戒形式主义，注重实际效果，引导党员干部和广大教职工沉下心来学、联系实际学，做到学有所思、学有所悟、学有所得。

　　3.严格督促指导。领导小组将抽调相关人员组成巡回指导组，采取随机抽查、调研访谈等方式，加强对各党组织的督查指导。对于落实工作快，工作成效好的进行通报表扬，对于思想不重视、工作推动慢的要予以通报批评。坚持褒扬先进和鞭策后进相结合，以严肃严格地督查指导推进学习教育扎实有序开展。

　　4.把握正确导向。坚持马克思主义历史观，以两个历史决议等中央文件精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，加强思想引导和理论辨析，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向，更好地正本清源、固本培元。

　　5.坚持统筹兼顾。要把党史学习教育同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同统筹疫情防控和教育教学工作结合起来，把学习教育成效转化为开好局、起好步的强大动力，转化为攻坚克难、干事创业的实际成果，奋力谱写韩城品质教育发展新篇章，以优异成绩迎接建党100周年。

　　6.做好宣传报道。综合宣传科要牵头做好党史学习教育期间的宣传工作。要发动基层党组织运用新闻报道、网宣网评、专题访谈、典型宣传等形式，深入宣传习近平总书记在党史学习教育动员大会和“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，宣传开展党史学习教育的重大意义、目标任务和基本要求，全方位报道全系统各单位党史学习教育工作的进展动态、创新举措，经验做法，为党史学习教育营造浓厚舆论氛围。

　　关于深入开展“党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史”学习教育的实施方案（篇七）

　　学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称“四史”)是贯彻落实习近平总书记考察上海重要讲话精神的重要举措，是我们建立不忘初心、牢记使命长效机制的“开局篇”，是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”、打造高素质专业化干部队伍的“必修课”，也是爱国主义教育的重要组成部分。为深入扎实开展本办“四史”学习教育，现制定如下实施方案。

　　一、学习教育总体要求

　　坚持学用结合、知行合一，确保“四史”学习教育取得扎实成效。坚持学史明志，进一步坚定共产主义远大理想和民族复兴伟大梦想，坚定服务国家战略、建设上海之门、实现跨越式发展的决心和勇气。坚持学史明理，深刻理解中国特色社会主义的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。坚持学史明责，从我们党初心不改、矢志不移、艰苦创业的奋斗史中吸取精神力量，更好地肩负起实现全面跨越式高质量发展的时代使命。坚持学史明德，通过体悟先烈和榜样的精神内核，把革命传统、优良作风熔铸于党的建设新的伟大工程，接力推进中国特色社会主义伟大事业向前发展。坚持关键“先领”，班子带头学习，强化机制建设、注重学习效果、凸显民防特色，不断汲取红色力量，厚植红色基因，进一步弘扬“抢拼实”的精气神，凝聚起‍推动全面跨越式高质量发展的更强力量。

　　(一)深刻认识“四史”学习教育重大意义。开展“四史”学习教育，着力提升政治素养、战略思维，使全办党员干部充分学习中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和实践逻辑;充分学习党创立以来、新中国成立以来、改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件和重要人物;充分学习党领导人民进行艰苦卓绝的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史，把握党史的主题和主线、主流和本质;充分学习党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，深刻认识红色政权来之不易、‍新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，做到知史爱党、知史爱国。

　　(二)全面筑牢党员干部的理想信念。开展“四史”学习教育，全面凝聚思想共识和价值认同，使全办党员干部进一步加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记考察上海重要讲话精神的理解，正确认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求，始终牢记共产党人全心全意为人民服务的宗旨，进一步加深对初心使命的感悟，以史为镜，进一步检视和校准，真正筑牢不忘初心、牢记使命的思想根基，努力成为政治过硬、本领高强的新时代党员。

　　(三)努力推动高质量发展的使命担当。开展“四史”学习教育，坚持关键“先领”，注重学习效果，使全办党员干部了解党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史和奋斗史，了解改革开放以来的发展史，了解青浦的“四史”历程，特别是近年来从追赶式发展迈向全面跨越式高质量发展的历史性转变，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实按照习近平总书记的亲自部署，在奋力推动青浦落实两大国家战略中起到先锋模范作用，在推进长三角一体化人防融合发展攻坚克难，勇于担当。

　　二、学习教育主要任务

　　(一)坚持常态化学习教育。结合建立不忘初心、牢记使命长效机制，常态化抓好“四史”学习教育，落实好四项重点措施，坚持领导干部自学与党组中心组理论学习相结合，坚持参加集中培训与在线学习相结合，坚持讲专题党课与交流学习体会相结合。组织引导党员、干部把学习“四史”同‍学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，、学习习近平总书记关于“四史”的重要论述结合起来，不断深化对不忘初心、牢记使命的认识和理解。把“四史”学习作为党组中心组理论学习的重要内容，发挥好党员领导干部领学促学作用。把学习“四史”作为党员干部在线学习和日常教育培训的重要内容，认真学习《中国共产党史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等兼顾权威性和可读性的高质量学习用书。借助区内、区外教育资源，把“四史”作为理论教育、党性教育的重要组成部分，纳入党员干部教育自学课程，特别是机关党支部要加大对年轻党员和新入党党员的培训力度，把相关内容列入年度计划。

　　(二)把握重要性学习节点。在关键性、重要时间节点有重点、有针对性地通过理论授课、实地学习、交流研讨等形式组织专题学习，持续掀起学习“四史”的热潮。在庆祝浦东开发开30周年之际，重点学习上海和青浦改革发展的奋斗历程，感悟推动青浦全面跨越式高质量发展的责任和勇气。在上海世博会举办10‍周年纪念活动中，重点组织学习宣传“人民城市人民建，人民城市为人民”的城市发展理念，回顾党领导人民治理和发展城市的实践历程。在“七一”党的生日，重点组织开展学习党史活动，机关党支部开展好主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色阵地寻访等活动。在“十一”国庆日，重点组织开展学习新中国史活动，回顾党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际，重点组织开展学习改革开放史活动。

　　(三)创新多样化学习载体。强化协同联动，深化“示范区大课堂”等示范区党员、干部一体化“四史”学习教育平台，用好示范区红色阵地和线路，围绕“四史”学习教育开展“走红长三角”人防党建融合互学打卡等活动，共同感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神，感悟示范区建设的使命和担当。把“四史”学习教育作为重要内容纳入机关党支部“学用新思想”第一议题学习，进一步抓实中心组林论学习和机关党支部组织“三会一课”、主题党日等学习。充分发挥党群服务阵地、社区基层党组织结对共建、机关党组联学联做等作用，积极开展“长三角人防一体化基层党建项目”建设，打造一批内容通俗易懂、符合基层党员群众需求的微信图片、资料宣传作品。用好学习强国、上海干部在线学习和绿色青浦、青浦党建等微信公众号，确保每名党员干部网上“四史”学习教育不低于‍10‍学时。加强线上线下联动学习，深入挖掘青浦“四史”资源和红色档案，组织本办党员干部积极参加“四史”知识竞赛，参观《青浦建城‍500‍年档案史料展》和《青浦敌后抗战史料展》等图片展、档案展、资料展，讲好青浦“四史”故事，切实提升“四史”学习教育实效。

　　(四)打造精品化学习品牌。充分借助陈云纪念馆、青浦革命史以及本区爱国主义教育基地、党性教育现场教学点等阵地作用，持续在深化学习理解、深化思想认识、深化标准要求、深化贯彻落实上下功夫;用好本土“四史”资源，用好青浦“四史”系列微党课，机关党支部围绕“四史”开展“写党课、讲党课、听党课、评党课”活动;用好上海市民防办教学资源和上海民防精神，深入挖掘本区民防“抢拼实”精神，打造彰显青浦民防干部担当作为精气神的精品党课;围绕青浦、苏州、嘉兴人防办区域联动发展全面战略合作框架协议，建立党建链接，不划线设界、不固化模式，形成全领域统筹、全方位引领的大党建格局。

　　(五)突出精准化分类指导。根据不同对象特点，对开展“四史”学习教育进行精准化分类指导。领导干部要严格执行党员领导干部双重组织生活，带头开展“四史”学习教育，成为知史学史、以史明志的表率，学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当。机关党支部要结合单位和党员实际，把“四史”学习教育作为重要内容，贯穿“三会一课”、主题党日全年始终，灵活设计学习教育的形式载体，有效调动党员参与学习教育的积极性。‍对部分离退休党员因身体不好，行走不便，要通过送党课、送宣讲、送资料、送视频等形式，把“四史”学习教育送到家。

　　三、学习教育成效转化

　　突出思想引领、政治引领，把“四史”学习教育作为坚定党员干部理想信念，推动青浦民防各项事业不断向前发展的必修课，教育引导党员干部知其所来、明其所趋，继往开来、坚定前行，真正把服务两大国家战略，奋力推动青浦民防全面跨越式高质量发展作为民防人的使命担当。

　　(一)强化服务国家战略的使命担当。拓展与浙江嘉兴、江苏苏州人防办互助合作新内涵，全面打造长三角一体化发展新典范，以积极的姿态主动谋划区域联动发展全面战略合作框架构想;制定《2020年青浦区服务保障进博会加强民防工程防护设施应急管理工作实施方案》，采取班子带科室实行分片包干负责制，区分核心区域、中心区域和外围区，全年落实对国家会展中心71个民防工程常态检查，组织上海国家会展中心辐射区域徐泾、华新、赵巷镇部分居民参加应急疏散、应急救援等科目演练。通过大项活动、党建引领、党员岗位实践，教育引导党员干部深刻认识习近平总书记考察上海重要讲话精神以及亲自部署和推动两大国家战略的历史背景和丰富内涵，深刻认识改革开放前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，从而进一步涵养攻坚必定有我、合作成就大我、功成不必在我的境‍界，更加坚定服务两大国家战略的使命担当。

　　(二)强化推动跨越发展的使命担当。结合重大训练、演练活动，不断完善区、街镇两级和重要经济目标单位防空袭方案计划，按照实案化、实战化要求，结合“警报试鸣日”、长三角人防一体化联动等时机，大力开展群众性防空防灾演练;协调新建区级民防科普教育展示馆，综合考虑在功能上满足涵盖国防教育、民防(人防)教育、应急处突、防灾减灾、交通安全、消防安全、医疗急救等方面因素，建成一个多功能、全要素的城市综合科普教育展示馆;提高民防救援应急能力，与上海蓝天应急救援服务中心签订共建协议，打造有影响力的民防志愿服务项目，为青浦区城市安全建设提供高效快捷的应急救灾服务。通过“四史”学习教育，引导党员干部聚劲用力做好常态化疫情防控、民防“十四五”规范、人防应急疏散演练、民防工程安全大检查和安全风险评估等重点工作，奋力推动青浦民防全面跨越式高质量发展。

　　四、加强组织领导

　　(一)落实主体责任。全办“四史”学习教育在办党组领导下开展，紧密结合实际，制定具体实施方案，作出部署安排。机关党支部要结合实际，对开展“四史”学习教育做出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。党组书记承担起第一责任人的责任，亲自审定工作方案，亲自部署重要任务，带头参加“四史”学习教育，层层传导压力，从严从实抓好学习教育，确保教育取得成效。

　　(二)加强统筹谋划。党组成立“四史”学习教育领导小组，负责全程抓好全办“四史”学习教育的开展。领导小组下设办公室，负责日常学习教育工作。机关党支部、各机关科室、事业单位加强协同配合，合力推进“四史”学习教育往深里走。党组要加强工作指导，日常工作和学习教育要通盘考虑，切实把各项工作抓细抓实;综合科要加强宣传引导，广泛开展宣传报道，营造浓厚学习氛围;业务科室要落实好年度大项活动、开展好长三角一体化人防融合项目建设、高质量完成年底的业务综合考核等工作，着力提升教育实效。

　　(三)强化督促指导。党组要把“四史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，把开展情况作为党组书记开展“三个责任制”和机关党支部书记抓基层党建工作述职评议的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核、“三个责任制”检查的内容。坚持党组带机关支部组织开展“四史”学习教育的督促检查，确保教育取得实效。

　　河南省交通运输厅党史学习教育实施方案（篇八）

　　2021年是中国共产党成立100周年。在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。根据省委《关于开展党史学习教育的实施意见》(豫发〔2021〕4号)和省委党史学习教育领导小组《关于印发<关于开展党史学习教育的实施方案>的通知》(豫学组发〔2021〕1号)要求，结合交通实际，现就全厅党史学习教育提出如下实施方案。

　　一、总体要求

　　坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，认真落实省委十届十二次全会暨省委经济工作会议精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导党员学党史、悟思想、办实事、开新局，进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，努力实现 “六个进一步”的目标。坚持“两个高质量”，围绕“四个强省、一个高地、一个家园”建设，着力发挥交通先行作用，为加快建设社会主义现代化河南，谱写新时代中原更加出彩的绚丽篇章贡献交通力量。

　　二、学习内容

　　深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨，系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神，深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。

　　三、工作安排

　　党史学习教育贯穿2021年全年，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，注重融入日常、抓在经常，面向全厅党员，以处级以上领导干部为重点开展学习教育实践。从党中央召开动员大会开始到 “七一”召开庆祝中国共产党成立100周年大会，以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。从庆祝大会到总结大会，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。

　　(一)动员部署

　　1.制定方案。厅党组召开专题会议，认真传达学习中央、省委关于开展党史学习教育的部署要求，研究制定全厅党史学习教育实施方案。厅直属各单位要召开会议，及时传达学习党史学习教育有关会议和文件精神，制定本单位的具体方案。

　　时间安排：3月中旬

　　责任单位：厅机关党委，厅直属各单位

　　2.召开动员大会。厅党组召开党史学习教育动员大会，对全厅党史学习教育进行动员部署，厅直属各单位要结合实际及时召开会议，认真贯彻落实中央、省委和厅党组关于党史学习教育要求，对本单位的党史学习教育工作进行安排。

　　时间安排：3月中旬

　　责任单位：厅机关党委、厅政策研究室、厅办公室，厅直属各单位

　　(二)开展专题学习

　　1.领导带头学。坚持把党史学习教育纳入厅党组会议“第一议题”，作为理论学习中心组学习的重要内容，列出若干专题，开展有思想、有深度的研讨交流。围绕上半年、下半年党史学习教育的不同侧重点，举行2次专题学习研讨交流，厅党组书记或分管厅领导到交通职业技术学院、交通技师学院讲1次以党史为主要内容的思政课。处级以上领导干部特别是主要领导同志要自觉运用“五种学习方式”加强学习，聚焦主题开展自学，潜心研读指定学习材料、重要参考资料;党员领导干部要主动到基层、分管单位、党员干部中去，同大家一起学习交流、一起调查研究、一起谋划工作。

　　时间安排：贯穿全过程

　　责任单位：厅机关党委、厅办公室，厅机关各处室，厅直属各单位

　　2.支部集中学。以党支部为单位，坚持支部书记示范学、相互交流学、竞赛展评学，依托“三会一课”、主题党日活动等，组织重温入党誓词、观看专题片、聆听模范事迹报告会等，结合读书月活动，深入开展“学党史、强党性、担使命、促发展”读书分享会，带动支部党员深学细悟。党支部每月至少组织1次党史集中学习交流。

　　时间安排：贯穿全过程

　　责任单位：厅机关党委，厅机关各处室，厅直属各单位

　　3.党员自觉学。党员领导干部要根据学习要求和个人工作实际，制定学习计划，认真学习《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《中国共产党简史》等指定学习材料，用好《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放史》《社会主义发展简史》等重要参考材料，参阅党关于历史问题的两个决议等史料。把学习党史与学习习近平总书记调研指导河南时的重要讲话和指示批示精神、习近平总书记关于交通运输的重要论述等结合起来，深刻理解其核心要义和实践要求。党员干部每天学习不少于1小时，每月研读习近平总书记重要讲话不少于20篇。

　　时间安排：贯穿全过程

　　责任单位：厅机关党委，厅机关各处室，厅直属各单位

　　4.创新形式学。以党史学习为主要内容，举办“河南交通﹒大讲堂”，打造学习品牌。组织“党的创新理论进基层”活动，用好“学习强国”、干部网络学院等学xxx台，实现线上线下互动，将党史学习与调查研究结合起来，与解决群众实际问题结合起来，与推动中心工作落实结合起来，推动党史学习延伸拓展。

　　时间安排：贯穿全过程

　　责任单位：厅机关党委，厅机关各处室、厅直属各单位

　　(三)组织专题活动

　　1.开展专题培训。把党史学习教育纳入干部培训的重要内容，各单位在谋划制定年度学习培训计划时，精心设计以党史为重点“四史”学习教育课程，加大学习分量。充分利用红色资源，分层级举办党史学习示范培训班、读书班等，组织党员干部集中时间学习。邀请党校、高校党史方面专家为党员干部作专题辅导。

　　时间安排：贯穿全过程

　　责任单位：厅人事教育处、厅机关党委、厅直属各单位

　　2.讲好“知史爱党”专题党课。“七一”前后，领导干部围绕“知史爱党”讲好专题党课。厅党组书记带头讲，其他厅领导班子成员到分管单位、基层一线等讲党课;厅各级党组织书记也要以谈心得体会、思想交流等形式，为党员干部讲1次党课，真正讲出学习收获、讲出信心干劲、讲出使命担当，激励全厅广大党员干部加压奋进、争先出彩。

　　时间安排：贯穿全过程

　　责任单位：厅机关党委，厅机关各处室、厅直属各单位

　　3.开展主题宣传教育。围绕庆祝中国共产党成立100周年主题，组织“沿着高速看河南”主题宣传活动，开展展现行业发展成就微视频征集、举办摄影展。在“七一”前后，举办“我为党旗添光彩”文艺活动。深入挖掘宣传行业先进典型，开展“寻找身边党史人物、讲述交通党史故事”活动，动员党员干部积极寻找行业老党员、老模范等，增强教育效果;选树在行业疫情防控、脱贫攻坚、重点项目建设等工作中先进典型，积极宣传推广，大力弘扬“两路”精神和河南交通铁军精神。

　　时间安排：贯穿全过程

　　责任单位：厅机关党委、厅政策研究室、交通工会，厅机关各处室、厅直属各单位

　　4.举办“传承红色记忆”“坚守初心使命”主题党日系列活动。开展“传承红色记忆”革命传统教育和“坚守初心使命”主题实践活动，厅领导班子成员赴红旗渠开展专题学习教育。厅属各级党组织要充分利用省内革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念馆等丰富党史教育资源，弘扬学习焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神、大别山精神，通过重温入党誓词、重读入党志愿书、参观红色教育基地等形式，感悟初心使命，传承红色基因。

　　时间安排：贯穿全过程

　　责任单位：厅机关党委、厅办公室，厅机关各处室、厅直属各单位

　　(四)开展“我为群众办实事”实践活动

　　1.下沉基层调查研究。以“走基层、解难题、促发展”为主题，组织开展调研实践活动，处级以上领导干部结合分管工作和年度工作安排，确定2个以上联系单位(其中1个基层单位)，常态化深入联系单位和交通运输基层一线，开展蹲点调查研究，每季度分别到所联系单位至少1次。广大党员干部要经常上网看看，根据工作需要和业务实际，通过集体座谈和深入建设项目、运输场站、高速运营一线等，广泛听取基层党员群众意见，了解群众反映强烈的突出问题，制定“我为群众办实事”清单。

　　时间安排：贯穿全过程

　　责任单位：厅办公室、厅政策研究室、厅机关党委，厅机关各处室、厅直属各单位

　　2.立足本职解决问题。实施“交通助力乡村振兴行动”，积极开展交通运输营商环境治理，提升服务基层、服务群众实效。深化机关党组织与基层党组织“手拉手”结对共建，设立党员先锋岗、责任区，推行承诺践诺、积分管理，组织在职党员到社区报到、党员志愿服务，激励党员干部立足本职、建功立业，着力解决交通工作中的“堵点”“淤点”，打通服务群众最后一公里。学习教育结束时，形成“我为群众办实事”实践活动情况报告。

　　时间安排：贯穿全过程

　　责任单位：厅办公室、厅机关党委，厅机关各处室、厅直属各单位

　　3.围绕建设人民满意交通办实事。始终坚持人民交通为人民理念，解决人民群众最关心、最现实的问题。加快实施高速公路“13445工程”，实施普通干线公路“畅通畅联”工程，让群众出行更舒适;着力推进交通脱贫攻坚成果同乡村振兴的有效衔接，实施农村公路“提档提质”工程，让群众出行更便捷;大力推动交通运输服务品质提升，深入开展“公交都市”“公交优先示范城市”创建，探索县域公交一体化发展，让群众出行更顺畅;开展平安交通建设行动，积极完善安全生产治理体系，严格执行“四个严禁、四个一律”，加大综合执法力度，让群众出行更安全;使发展成果更多更好惠及全省人民，让群众更具获得感，奋力建设人民满意交通。

　　时间安排：贯穿全过程

　　责任单位：厅办公室，厅机关各处室、厅直属各单位

　　(五)召开专题民主生活会、组织生活会

　　处级以上领导班子坚持兰考标准召开专题民主生活会，深入开展批评和自我批评，达到红脸出汗、排毒治病、提升党性、推动工作的效果。基层党组织要召开严肃认真、形式多样的组织生活会，充分交流思想，开展党性分析。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会。

　　时间安排：2021年12月

　　责任单位：厅人事教育处、厅机关党委、厅政策研究室、驻厅纪检监察组、厅办公室，厅直属各单位

　　(六)做好总结评估

　　1.开展效果评估。学习教育基本结束时，各单位要通过会议测评、民意调查、第三方评估等方式，从党员干部能力素质提升、解决问题成效、群众满意度等方面，对学习教育进行客观评估。

　　时间安排：2021年12月

　　责任单位：厅人事教育处、厅机关党委，厅直属各单位

　　2. 及时总结提升。根据省委统一安排，厅适时召开党史学习教育总结大会，对全厅学习教育成效和经验进行总结，并向省委报送总结报告。厅直属各单位也要认真总结本单位学习教育好的做法，及时报厅党组。

　　时间安排：2021年12月

　　责任单位：厅机关党委、厅政策研究室、厅办公室，厅直属各单位

　　3.建立长效机制。注重总结提炼党史学习教育中形成的好经验好做法，对经得起实践检验行之有效、群众认可的做法，及时建立制度固化下来，长期坚持下去。

　　时间安排：贯穿全过程

　　责任单位：厅办公室、厅政策研究室，厅直属各单位

　　四、保障措施

　　(一)强化组织领导。厅党组成立党史学习教育领导小组，由厅党组书记、厅长李卫东同志任组长，厅党组成员、驻厅纪检监察组组长胡明柱、厅党组成员、副厅长唐彦民任副组长，领导小组下设办公室，办公室设在机关党委，唐彦民同志兼任办公室主任。厅直属各单位也要成立相应领导机构，组织开展好本单位的学习教育。要把组织开展党史学习教育作为一项重大政治任务，加强组织领导，统筹谋划推进。主要负责同志要带头作好表率，领导班子成员要认真履行一岗双责，学在前、干在先、作表率，带动广大党员干部在“学”上务求实效、在“悟”上入心入脑、在“干”上担当作为。

　　(二)加强督促指导。厅党史学习教育领导小组办公室要切实发挥作用，对厅直属各单位学习教育工作进行全程督促指导，及时总结学习教育过程中涌现的好经验、好典型，及时发现并指导解决工作中存在的问题，把督促指导抓实抓好。厅直属各单位要切实履行主体责任，在抓好自身学习教育的同时，指导督促所属基层党组织开展好学习教育。

　　(三)注重宣传引领。要坚持运用网上网下与内宣外宣相结合，在厅网站、“两微一端”等移动多媒体平台，深入宣传党中央进行党史学习教育的重大意义，大力宣传省交通领域的经验做法，积极宣传学党史、讲党史、用党史的先进典型，为党史学习教育营造浓厚舆论氛围。

　　(四)做到统筹兼顾。要把党史学习教育与学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，与庆祝建党100周年活动结合起来，与厅党组中心工作推进实施结合起来，统筹好时间和精力，统筹好工作和学习，推动学习教育与各项工作同频共振、互促共进。