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    评阅教师评语大全

    时间:2020-11-20 08:59:35 来源:工作范文网 本文已影响 工作范文网手机站

    评阅教师评语大全

    【篇一:毕业论文指导教师和评阅教师的论文评语参考

    范例】

    毕业论文指导教师的论文评语参考范例

    (使用说明:本范例仅限参考,请根据论文具体情况评定成绩、出

    具评语,请勿直接抄录。)

    指导教师参考论文评语:

    优(90 分以上):

    论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高

    难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的

    实践指导意义)。

     该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试

    系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试

    系统问题毕业论文,综合运用知识能力强。

     文章篇幅完全符合学院

    规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清

    楚,有一定的个人见解。

    文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。

    语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,

    其时效性较强;没有抄袭现象。

    良(80~89 分):

    论文选题符合专业培养目标毕业论文,能够达到综合训练目标,题

    目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指

    导意义)。

    该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,

    写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综

    合运用知识能力较强。

     文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,

    层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见

    解。

    文题相符,论点突出,论述紧扣主题。

    语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资

    料,其时效性较强;未发现抄袭现象。

    中(70~79 分):

    论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定

    难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意

    义)。

    该生查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过

    程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合

    运用知识能力一般。

    文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,

    主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。

    文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。

    语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,

    其时效性一般;未见明显抄袭现象。

    及格( 60~69 分):

    论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难

    度较小,工作量不大。论文选题一般。

    该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,

    写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的能力

    较差强。

    文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问

    题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。

    文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。

    语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;

    有部分内容与他人成果雷同

    毕业论文评阅教师的论文评语参考范例

    优秀( 90 分以上)

    论文选题有新意,有实际应用价值,论文有自己独到的观点,能够

    反映出学生的创造性劳动,结构安排合理,论证充分、透彻,有足

    够的理论和实例支撑,语言表达顺畅、得体,没有语法错误,论文

    格式符合规范要求。

    良好( 80-89 分)

    论文选题适当,有一定的独立见解,论证充分,占有资料广泛,但

    理论和实例支撑不够。语言表达基本顺畅,仅存在个别语法错误,

    论文格式符合规范要求。

     中(70-79 分)

    论文选题比较适当,观点正确,但缺少独创性的思想,论证内容比

    较充分,但缺乏论证深度。表达比较通顺,但存在少量语法错误。

    论文格式符合规范要求。

     及格( 60-69 分)

    论文选题缺乏新意,论证不够充分,具体例证较少,老生常谈的内

    容偏多,引用他人观点的比例偏大。表达基本达意,但存在较多的

    语法错误。论文格式基本符合要求。

    不及格( 60 分以下)

    选题不适当;观点不正确;语法错误过多;抄袭现象严重;论文格

    式不符合规范要求;没有按时间要求完成论文。

    【篇二:评阅老师评语】

    江西师范大学科学技术学院本科生毕业设计(论文)评阅教师评价

    【篇三:毕业论文指导老师评语集锦】

    论文评阅意见(样本)

    ipv6 是下一代互联网的核心技术,网络协议的测试则是保障网络顺利运行的有力工具。郑红霞同学的硕士论文对 ipv6 协议一致性测试

    进行研究,侧重于研究测试例的设计方法,其选题具有重要的实用

    价值。

    论文在总结和分析前人所作相关工作的基础上,结合科研工作背景,

    选择关键点开展工作,提出了一种新的 ipv6 协议一致性测试例设计

    方法,应用该方法可以优化测试例的前测试步和后测试步的测试序

    列生成,得到了仅由前测试步和测试体组成的简捷的测试例结构;

    论文提出了测试例评价指标,并给出了计算方法,以量化的方法分

    析了新的测试例设计方法的优越性;应用作者提出的测试例设计方

    法,设计了 icmpv6 协议、 ipv6 pmtu 协议、 addressing 协议、

    ipsec 协议和 transition mechanism 协议的测试集,在测试实践中

    验证了新的测试例设计方法能简化测试序列,缩短测试执行时间,

    提高测试效率。

    论文工作表明作者掌握了相关领域的基础理论和专业知识,具有较

    强的科研工作能力,在网络协议一致性测试例的设计的研究方面做

    出了有一定创新性和实用价值的研究成果。

    评语:本文研究了 xxxx. 对处理会计信息失真有较强的实用价值,

    提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果

    于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位

    论文的各种要求。

    评语:论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。

    即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写

    错误。作者试图从列夫 ?托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个

    人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的

    资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目

    的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。

    评语:论文结构完整,各部分基本符合 xxxxx 论文的写作规范。论

    文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,

    特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者

    对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰、说

    理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。

    评语:论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己

    心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比

    较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文

    符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,

    这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,

    已经达到本科论文的要求。

     评语:本论文选题有很强的应用价值,

    文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,

    所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写

    规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育

    模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,

    经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

    本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所

    学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论

    文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

    在为期三个月的毕业设计中,该同学能在老师的严格要求下顺利完

    成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行,界面安排

    合理,论文符合要求。在整个毕业设计的过程,态度端正,学习也

    比较认真,时间安排也很合理,能按时到实验室,不存在无故早退

    或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务,还能主动加班,

    做到时间上前紧后松。当然,在这其间也存在一些不足和需要提高

    的地方。例如,知识面不够广,处理问题和运用知识的能力还有待

    提高,不能积极主动的和老师交流工作的进程。希望该同学在以后

    的工作或学习中注意这些问题,争取更大的提高和进步

    1.对学生知识掌握水平的评价 :比如基础扎实 ,对基本知识 ,基本理论

    和基本技能的掌握比较完整和全面等等

    2.对该论文适用性的评价 :比如切合现实的需要 ,较好地解决了现实生产生活工作中对该内容的需求 ;相关适用单位的反映与评价等

    3.文章本身逻辑性和科学性的评价

    4.论文本身对本学科未来发展的预见性评价

    5.与相关学科综合评价

    优:

    论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高

    难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的

    实践指导意义)。

    该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作

    过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题毕业论文,

    综合运用知识能力强。

    文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要

    观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。

    文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题

    语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,

    其时效性较强;没有抄袭现象。

    良:

    论文选题符合专业培养目标毕业论文,能够达到综合训练目标,题

    目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指

    导意义)。

    该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,

    写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综

    合运用知识能力较强。

    文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,

    主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。

    文题相符,论点突出,论述紧扣主题。

    语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资

    料,其时效性较强;未发现抄袭现象。

    中:

    论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定

    难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意

    义)。

    该生查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过

    程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合

    运用知识能力一般。

    文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,

    主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。

    文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。

    语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,

    其时效性一般;未见明显抄袭现象。

    及格:

    论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难

    度较小,工作量不大。论文选题一般。

    该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,

    写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的能力

    较差强。

    文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问

    题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。

    文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。

    语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;

    有部分内容与他人成果雷同

    一、该论文选题合理。区域经济问题是经济界研究的热点,而农业

    经济增长问题亦是当前讨论的焦点,近几年来国内外不少专家对此

    已有许多较为成熟的论述,在 xx 也有专家学者对 xx 区域经济问题

    做了较深入的研究,但对 xx 农业区域经济及其增长问题的结合研究,

    尚未发现有专门的论述。如何认识 xx 农业区域经济差距现状及未来

    的走势,促进农业经济健康持续增长,是经济现实中急需解决的问

    题,这也是该论文选题意义所在。

    二、数据资料翔实,分析方法选用得当。该开题报告能立足于 xx 实

    际,搜集了大量的数据资料,选用了较先进的分析方法(运用聚类

    分析、主成分分析、 b—j 预测、 r/s 分析、非线性回归),借助统计

    分析软件做大量的模拟实验,以相关区域经济理论为依据,对 xx 农

    业区域经济差异的现状及其影响因素,农业区域经济差异的发展趋

    势及其对经济增长的影响做实证研究,并提出相应的政策建议。

    该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法

    先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推

    荐为校级优秀毕业论文。

    毕业论文评阅人评语模板

    优:论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有

    较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较

    大的实践指导意义)。该生查阅文献资料能

    力强,能全面收集关于。。。。。的资料,写作过程中能综合运

    用。。。。知识,全面分析。。。。问题,综合运用知识能力强。

    文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要

    观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。文题完全相符,论

    点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;

    参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

    良:论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有

    难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意

    义)。

    该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于。。。。。的资

    料,写作过程中能综合运用。。。。知识,全面分析。。。。问题,

    综合运用知识能力较强。文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完

    整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个

    人见解。

    文题相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符

    合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现

    抄袭现象。

    中:论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有

    一定难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指

    导意义)。该生查阅文献资料能力一般,能收集关于。。。。。的

    资料,写作过程中基本能综合运用。。。。知识,全面分析。。。。

    问题,综合运用知识能力一般。文章篇幅完全符合学院规定,内容

    基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但

    缺乏个人见解。文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务

    于论点。语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文

    献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。

    【指导教师评语:毕业论文(设计)的价值;反映学生掌握知识、

    能力情况;论文(设计)的内容、结构、结论以及整体水平等】

    目前,土地制度改革已成为一个广受社会关注的研究领域,某同学

    的学士学位毕业论文《土地征收补偿问题研究》选择土地征收补偿

    的相关问题进行研究,选题适中,即具有前沿性,又具有现实的紧

    迫性。土地征收补偿是土地管理制度中的重大问题之一,如何从目

    前的适当补偿过渡到合理补偿是一个影响乡村发展和社会稳定的重

    要问题,选择该题目进行研究有较强的理论和现实意义。

    从论文的内容可以看出,作者占有资料丰富,讨论了现行土地征收

    补偿制度及其运作中存在的问题。然后,在借鉴国外相关法律制度

    的基础上提出了较为可行的解决方案, 有一定的新意。

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