大学生心理学习知识竞赛规划策划书

大学生心理知识竞赛策划书

策划目录

一、前言

二、前期准备

三、具体安排

四、活动流程及注意事项

五、比赛规则

六、竞赛题型

七、活动注意事项

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一、 前言

【活 名称】大学生心理知

【活 背景】在人生的起跑 上，我 永 没有可以重来的机会，我 唯一能 把握的就是当下。

　一切都要从 在开始！ 大学是青年培养身心健康的重要 期， 多大学生无 在面 陌生的 境， 是 争日益激烈的社会，均感到茫然、不知所措；学 学 成 的升降、人 关系的好坏、就 力的大小等都有促使大学生心理 生偏差的可能，从而引 各式各 的心理 。因此，更早的 ，懂得 行自我心理 或是向他人 求帮助， 及 解决 ， 能 同学 更好地投入到学 和生活中。

【活 】 2013 年 5 月下旬

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【活动地点】待定

【活动目的】以“宣传心理健康理念，普及心理健康知识”为目标，通过开展心理健康宣传活动， 帮助学生树立正确的健康观， 让同学在学习心理知识的同时， 发现自身的心理弱点， 普及大学生心理知识以及拓展视野，让大学生在一种良好的氛围里学到更多对自身心理健康发展有帮助的心理知识， 填补大学生在心理知识方面的漏洞。

　促进大学生的全面发展希望能通过大学生心理知识竞赛这一活动， 促进他们发现心理知识并不枯燥难懂， 鼓励他们积极主动去学习更有用的心理知识，探讨心理学的魅力。

　创造真诚友善的团体氛围，以便成员能认识自己，体验归属感亲密感，阳光生活，发挥潜能，促进成长。【主办单位】 XXX文学院心理健康部

【活动对象】 XXX学院 12 届，以班级组队，各班至少出一支队伍参赛，每队由 3 个同学组成。

二、前期准备

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制作“大学生心理知识竞赛”的宣传海报、宣传单（后附报名表）评分表。

开展心理知识学习（ 5 月中旬至 5 月下旬）。给每个班级一份学习的资料，开展各班人员学习， 然后由各班级选出参加心理知识竞赛的同学代表班级出赛。

准备比赛所需要的场地。

教室内的电脑及投影设备。

计时器、抽的签（ 4 张一模一样的纸，分别写着 1.2.3.4 ，以备比赛中抽签时用）。

计时员，裁判员（包括嘉宾） ，计分员，统分员。

大学生心理知识竞赛的 PPT（4 份）。

第一份 竞赛规则、计分方式与题目类型介绍

第二份 竞赛题目

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（注： PPT为竞赛题目的需要做几份不一样的，数量按参赛的组数而定）

选定主持人（每场竞赛均需 2 名活动主持人）

奖状、奖品

三、具体安排

宣传部制作并监督打印 “大学生心理知识竞赛”的宣传海报、宣传单以及评分表

各班心理委员负责对班级宣传，并统计好本班参赛人员上报。

准备比赛教室、计时器、奖状、纸、笔，奖品

各班心理委员辅助班长，每班必须派出 1 支参赛队伍，并请各班心理委员和班长鼓励同学积极参与。

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参赛队伍所代表的班级必须出席（至少 10 人）为本班同学加油。（有课等特殊情况例外）。

心理部聚集各参赛队伍的领队，进行竞赛的次序抽签。

给各工作人员说明各自的工作分配及安排好： （1） 初赛：每场比赛，主持人 1 名、计分员 2 名、计时员 1 名、裁判员若干名（由干部和老师担任）、统分员 2 名，以保证竞赛公平公证公开。

竞赛前布置比赛场地，摆放好各队伍必备用品

制作 PPT（4 部分内容：竞赛规则、计分方式、题目类型介绍与竞赛题目）

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