2018年小学生“感恩、责任、成长”主题教育班会学习教案
时间:2020-11-26 11:03:01 来源:工作范文网 本文已影响 人
2018 小学生“感恩、责任、成长”主题班会教案
活动目标:
让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。
让学生懂得怎样去感恩。
让学生学会在成长中承担责任。
班会过程:
一、 导入班会主题。
没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,
我们何能存于天地之间?我们每个人身上都有一定的社会身份, 一定
的社会身份承载一定的社会责任。初一学生在成长中遇到很多困惑,
迷惑了责任和感恩。
所以,感恩不但是美德, 感恩使一个学会负责任,
更好地成长。感恩还是一个人之所以为人的基本条件! 面对现在日益
冷漠的少年一代,加强感恩、负责任教育尤为重要。
二、 讨论:
自己怎样认识感恩, 如何认识感恩的责任? 学生讨论之后。
老师总结,在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手, 因为他们促进了我们的成长; 甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。同时,因为感恩,所以学会负责任,更好地成长。
三、讨论:
你身上有什么社会身份?
每种身份有什么责任?
为什么要感恩父母?
为什么要感恩老师?为什么要感恩自然和身边的人?
学生先自己考虑,然后再进行小组交流。
四、继续讨论:
怎样感恩父母?怎样对父母负责?
怎样感恩老师?怎样对自己负责?
怎样感恩自然和身边其他的人?
学生针对以上三个问题进行讨论,而后教师总结。
五、感恩责任小故事
、年轻母亲舍身救儿: 2004 年 8 月 27 日下午,沈阳市五里河公园 5 岁的男孩童童掉进鲨鱼池。
35 岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下, 直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。
刘燕在接受采访时只说了一句话: “儿子就是 ** 的全部。”
、《挨杖伤老》:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。
六、结束语:
做老师的有两个希望,一是希望你们做好人,二是希望你们学习好。有人把人才分为四类:有德有才,有德无才,有才无德,无德无才。我相信我们的同学都是人才,因此希望你们做有德有才的人,不要成为有才无德的人。
要成为有德有才的人, 就必须养成良好的习惯,做文明的学生。父母养育你们,老师栽培你们,虽然这些是父母与老师应该做的,但大家应该怀揣一颗感恩的心,用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩,你才会去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮助。
总之,希望同学们:孝敬父母,尊敬师长,学会感恩。
下面以齐唱《感恩的心》这首歌结束今天的主题班会。
- 下载文档
- 收藏
- 0