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    打造文明校园工作计划范文合集

    时间:2021-04-24 17:37:35 来源:工作范文网 本文已影响 工作范文网手机站

    打造文明校园工作计划范文合集

      工作计划在我们的实际工作中是非常实用的,可以让我们能够认真的去思考自己的岗位工作。从广义上讲,在工作的方方面面都会涉及到工作计划,比如学期工作计划、学年工作计划、活动项目计划等等。职场范文网小编为大家准备了打造文明校园工作计划范文合集,欢迎鉴赏!

      打造文明校园工作计划范文一

      一、指导思想:

      以邓小平理论和科学发展观重要思想为指导,紧紧围绕科教兴县战略、办好人民满意的教育、建设"平安校园"、推动我县教育事业全面协调可持续发展的要求,针对学校特点和存在的问题,深入调查研究,努力塑造服务优质、作风优良、环境优美、人民满意的行业新形象,推动精神文明建设再上新台阶,为推进教育事业的改革与发展创造有利条件。

      二、创建目标:

      通过创建活动,力争使我校领导班子建设进一步得到加强,思想政治素质有新的提高,依法行政的自觉性更加增强,勤政务实的作风更加深入;
    教师的师德师风进一步好转,家长反映的问题得到有效解决;
    让校园卫生整洁、环境优美、校园平安、教育教学秩序良好。学校各项工作和有关要求达到县级文明行业标准,通过县文明行业领导机构的考核和验收。

      三、活动领导小组:

      组长:xx

      副组长:xx

      组员:xx

      四、主要措施:

      (一)切实加强校领导班子建设。

      1、加强政治理论学习,提高学校领导班子成员的政治素养和思想认识。继续在学校领导班子中开展树立科学的发展观、正确的绩效观和牢固的群众观的教育活动,开展创建和谐校园为主要内容的活动。

      2、深化学校领导班子成员效能建设,从增强服务意识、规范办事行为、提高工作效率、完善制度建设、转变工作作风、提高队伍素质、强化监督机制、严格考核奖惩等方面着手,大力弘扬求真务实精神,提高领导班子工作和服务质量。

      3、深化文明单位的创建工作,提高学校领导班子成员的创建意识,总结经验,找出存在的问题,深入剖析原因,促进问题的全面解决;
    继续开展系列创建活动。

      (二)切实加强师德师风建设。

      1、加强政治学习,进一步提升师德水平。以《中小学教师职业道德规范》、《教师行为十不准》规范教师行为,以创社会满意学校和满意教师、树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教。

      2、树立教育观念,进一步提高教师素质。"教育是事业,事业的意义在于奉献;
    教育是科学,科学的价值在于求真;
    教育是艺术,艺术的生命在于创新"。我们将以这一教育理念为先导,力图打造一支"奉献、求真、创新"的高素质教师队伍。

      (三)加强校园思想道德建设,创建文明校园。

      1、通过爱我连城、书香校园等系列活动,结合课堂教学和校园文化建设,广泛宣传和倡导"爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范,教育师生进一步树立正确的是非观,人生观和价值观。

      2、通过每月文明之星、文明班级的评比等活动,深入开展行为规范养成教育,对全校师生进行广泛的文明礼仪宣传教育,教育引导师生树立良好的文明礼仪习惯。

      3、丰富学生思想道德建设教育活动内容,广泛开展"孝敬"教育、"诚信"教育、感恩活动等少先队活动,增强学校德育工作的实效性。

      (四)强化校园文化艺术宣传。

      1、牢固树立"健康第一"的思想,认真贯彻体卫工作《两个条例》,积极进行教育教学改革,加强阳光体育活动,提高体育教学质量和运动水平。

      2、加强音乐、美术等艺术教育,提高学生审美鉴赏能力,培养学生综合素质。学校将把书画作为艺术类普及型项目,办好校园文化艺术节、校园绘画比赛、校园讲故事比赛等活动,通过活动多方面提高学生艺术修养。

      3、积极认真地组织参加好县级以上各类比赛活动,并在活动中取得好的成绩。

      (五)深化"平安校园"创建工作。

      1、树立"安全第一"的意识。学生安全教育始终是我们学校工作的头等大事。做好学校安全工作既是学校的基本责任,也是对国家、对社会、对人民应尽的义务。因此,我们要从改革、发展、稳定的大局出发,牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想,增强政治意识、大局意识和责任意识,从讲政治的高度,把维护学校安全和稳定放到重要位置。

      2、落实学校安全工作责任制和责任追究制,明确"一把手"责任制,定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。要下大气力全面提高安全工作管理水平和应急能力,尤其要把学校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置。要制订和完善有关安全制度,落实安全工作责任制,要签订安全工作责任书。

      3、加强学生安全教育。把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中。全面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。要对学生进行经常性的安全意识教育;
    加强防病防疫工作,保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。班主任通过班会、个别教育、班组活动来实施心理教育;
    科任教师要重视课堂情感教育、意志品质教育、性格培养等德育渗透。

      打造文明校园工作计划范文二

      一、指导思想

      以新版文明单位(文明校园)创建标准(20xx版)为依据,结合学校“十三五”发展规划,以创建文明校园(文明单位)为契机,进一步加强学校精神文明建设,不断注重教职工的思想建设,提升教职工的政治思想、行为举止等,并以创“文明组室”、“文明班级(中队)”为抓手,不断推动学校精神文明建设向更高层次发展。全面推进我校素质教育的质量,办人民满意的小学教育。

      二、创建目标

      紧紧依靠全校师生员工,团结一致,齐心协力,与时俱进,开拓创新,创建20xx—20xx年度xx市文明校园(文明单位)。

      三、创建措施

      不断加强学校精神文明建设重要性的宣传教育工作,不断进行创建工作的专题研究,创建过程中,对常规工作常抓不懈,重点工作突出抓,思路要常新、工作有新招、举措有新意、成果有实效。通过新一轮的创建工作,全面提高教职工的政治与业务素质,促进学校思想建设、作风建设、组织建设,推进师德建设。

      (一)成立创建组织机构。根据创建工作要求和学校实际,成立以书记为组长,副校长为副组长,其他行政、工会、共青团等主要人员为成员的创建工作领导小组。加强对学校精神文明建设、文明校园创建工作的领导与协作工作,检查本单位各条线对精神文明建设与创建工作任务布置的落实情况,并进行考核。为了有效的做好各条线的协调工作,并落实专负责进度与检查工作,成立以副校长为组长,工会主席为副组长,其他行政、工会、共青团等主要人员为成员的创建和谐校园工作小组。主要是依据创建工作计划与上级有关部们的要求及当前形势的需要,有效协调各方面开展好工作,检查好计划进度等方面的落实,及时汇报,改进方案,提高实效性。

      (二)认真组织好学校教职工的政治学习,营造学习型组织的氛围。组织好中心组的学习。开展好多形式的学习活动,认真学习毛泽东思想、邓小平理论、学习江泽民同志“三个代表”重要思想、习近平总书记系列重要讲话等,进行形势与任务的教育,政策与法规教育,学习党的十x大会议精神,切实提高教职工的思想觉悟。组织学习文明校园标准与的要求,让全体师生切实理解创建文明校园的重要意义。

      (三)加强研究,适应新形势。加强政治思想工作的研究,研究新的形势下,教职工中的新思想特征,研究做好教职工的政治思想工作的新方法,研究推进素质教育的新举措,建立学校政治思想工作责任区,建立思想情况信息员队伍,从而不断的提高政治思想工作的效率,为学校的进一步发展提供有力的思想保证。

      (四)抓好队伍建设,促进不断发展。进一步抓好班子队伍、党员队伍与教师队伍的建设,特别加强对班子队伍、党员的教育与管理工作,以科学发展观学习为抓手,发挥好每一位党员、干部的先锋模范作用,切实推进校园廉政文化建设工作,提高党员、干部的自身素质。

      (五)充分挖掘校园先进文化,传承学校优良传统,加强学校的精神文明建设,校园文化建设、加强师德师风建设,学校党支部以校园文化建设为抓手,注重“团结协作永不服输”的学校精神,积极开展创建文明组室工作的评比,达到建设文明校园、平安校园的目标。大力宣传优秀教师的事迹,大力宣传师德建设的重要意义,鼓励教师、学生有良好的行为规范。

      (六)积极开展各类推进精神文明建设的活动,开展有益的文体活动,认真扎实地开展好每月开展文明组室、文明班级的评比工作,并及时公布结果,从而推动全校师生的文明行为。

      (七)以上海市安全校园为契机,进一步抓好校园安全工作,巩固上海市平安示范单位创建成果,使我们的校园环境达到的效果,让全体师生在一个良好的环境中学习、工作。

      (八)以普法教育先进单位为契机,全面抓好法制教育,推进依法办学,促进学校民主化管理进程,抓好学校各项制度建设,落实制度管人。全面推进责任制的建设工作。

      (九)以“两纲教育”和行规训练为抓手,培养学生健全的人格和良好的行为习惯,以素质教育为抓手,提高学生的全面素质的提高,力争在教育教学方面,在区域内成为地区人民满意的学校。

      (十)积极组织教职工参加社区精神文明建设活动,开展和其它单位的文明共建活动、开展军民共建活动、警民共建活动,组织各类志愿者队伍投身社区的文明建设。

      打造文明校园工作计划范文三

      一、指导思想

      全面贯彻党的教育方针和科学发展观,积极构建和谐校园,加强精神文明建设,加强教师职业道德和学生思想教育。努力提高全校教职员工的思想道德素质和业务素质,借“昌图县教育质量年”契机,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,把学校创建成为精神文明创建的重要基地,充分发挥我校在创建社会主义精神文明中的示范作用。

      二、创建目标

      我校要以教育素质优良,校园环境优美,教学秩序优化,管理服务优质的“四优”标准“办人民满意学校”,争创省市县文明学校。

      三、创建工作计划

      (一)高标准创建队伍,为创建文明单位提供组织保证。

      1、抓好班子创建,发挥创建领导作用。

      (1)加强班子思想作风创建。组织学校领导认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观理念,坚持学以致用;
    努力提高领导班子的思想政治素质、理论决策水平及执政执行能力。

      (2)抓好我校中层干部队伍创建。增强岗位意识和责任意识,提高管理效益。各职能部门明确分工,各司其职,各负其责,形成合力。学校干部要敢于管理,善于管理;
    要以身作则,带头廉洁自律,带头开展教学研究,带头执行教学常规,带头实践个人奋斗目标。

      2、建好教师队伍,打造一流名师队伍。

      (1)从政治上关心鼓励教师进步。以师德创建教育活动为载体,加强师德教育,鼓励教师站在教育改革、发展的前沿,刻苦学习,勤奋工作,开拓创新,多作贡献。

      (2)积极培养名师。从学校事业发展和教育教学需要出发,坚持业务培训,制定《小学教师校本培训计划》,有组织有计划地安排教师培训学习,造就骨干、名师创造有利条件。

      一是坚持走出去学习,鼓励全体教师参加学历进修,积极选派教师外出学习,提高教师学历层次、知识水平和教学能力。

      二是加强培养青年教师的工作,充分发挥我校教师、骨干教师、名师的引领作用,开展专题讲座、课堂互动活动,做好传、帮、带的工作。

      三是定期举行公开课、示范课、考核课、研讨课等活动,促进青年教师尽快成长。

      四是大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任、教研组长、年级组长、中层干部。在重要岗位上培养锻炼青年教师。

      (二)高要求学习理论,增强创建意识。

      坚持用马列主义、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观武装全体师生,进一步增强教育工作者的责任感、使命感,增强贯彻教育方针、政策的自觉性。积极开展活动,加强学生的思想道德教育,融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体,帮助青少年树立共产主义远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。努力掌握和运用马列主义的`文化创建理论、教育理论来指导学校的精神文明创建,指导教育教学工作实践,推动我校精神文明创建再上新台阶。那一世范文网

      (三)高起点定位目标,丰富创建内容。

      1、明确创建思路和目标。坚持以“党风廉政”创建为龙头,以“工作作风”创建为抓手,以“优良校风”创建为落脚点,以“师德师风”创建为平台的创建工作思路,把“四风”分解到学校工作的各个环节。

      2、探索科学的创建机制。成立以校长为组长,分管校长任副组长,教务处、政教处等各处室主要负责人为成员的创建工作领导小组,做到分工负责,责任到人,把创建工作列入学校工作的议事日程,专题研究、统一部署,进一步健全文明创建工作的激励机制。

      3、不断创新工作载体。力求在形式上体现群众性,在内容上具有认同性,把精神文明创建活动不断地引向深入。

      (1)加*制宣传教育的力度。提高广大师生的法制意识和道德素质,坚持依法治校,促进学校健康稳定发展;
    积极组织对《未成年人保*》与《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规的学习、宣传,通过举行知识竞赛,聘请法制副校长到校为师生进行法制教育讲座等,大力提高依法治教、依法执教、依法办事的水平,增强运用法律武装保护自己的意识。

      (2)以少先队主题教育活动为抓手,推进创建工作深入开展。抓住以公民道德创建宣传月、安全教育月、法制宣传月等为契机,深入开展学生思想道德创建活动。用主题读书活动、班级文化创建、小雏鹰广播等形式的教育活动,潜移默化地影响教育学生,增强学生道德意识,争做合格小公民,提高学生的精神文明素质。

      (3)注重舆论导向作用,发挥学校精神文明示范辐射作用。抓好学校《信息空间》编辑、信息报道工作,充分利用黑板报、橱窗、广播展板等对校园先进事迹及时宣传、报道。通过组织学生参加社会实践和社会公益活动,大力宣传精神文明的思想道德,倡导积极向上、健康文明的行为。

      (4)积极开展精神文明共建活动。主动同社会活动实践基地联系,组织学生活动,加强学生爱国主义教育,帮助学生树立明辨是非善恶的社会主义荣辱观,树立文明意识。


     

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