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    幼儿户外活动策划方案大全

    时间:2020-11-25 10:51:48 来源:工作范文网 本文已影响 工作范文网手机站

    幼儿户外活动策划方案大全

      幼儿户外活动策划1

      活动目标:

      1、激发幼儿积极地参与活动,并感受游戏带来的乐趣。

      2、通过活动培养幼儿从高处往下跳、钻、爬、跑的能力。

      3、培养幼儿勇敢克服困难的品质。

      重点:幼儿学习从20—25厘米高的地方双脚并列地往下跳。

      难点:掌握双脚落地时的屈膝缓冲。

      准备:橡皮筋、海绵垫子、各种颜色的筐、各种颜色的小花、手鼓、小红帽、塑料块

      活动设计:

      由木偶剧《小红帽》引入游戏,先给小朋友戴上小红帽,使幼儿进入情景中。随着歌曲《小红帽》的音乐,做热身动作。基本动作练习——学习从高处往下跳,教师讲解,指导幼儿练习。最后带幼儿进入游戏环节。

      活动过程

      1、我们看了木偶剧——小红帽,你喜欢小红帽吗?那么今天我们来做游戏,老师来当小红帽的妈妈,小朋友就是小红帽。

      2、这是我们的家,快快进来,妈妈要给小红帽带上漂亮的红帽子。(给幼儿带上小红帽)

      幼儿户外活动策划2

      活动目标:

      1.尝试各种跳跃动作,练习纵跳触物。

      2.发展跳跃能力。

      活动重点:

      尝试各种跳跃动作,练习跳得远,跳得高,纵跳触物。

      活动难点:

      按原地纵跳触物的动作要领练习。

      活动准备:

      1.塑编袋做成的荷叶与幼儿人数相同。

      2.三个大呼啦圈上悬挂夹子若干个,夹上的小条广告纸表示“小虫”(“小虫”要多于幼儿人数);也可用长绳悬挂“小虫”(分3处)。

      3.小青蛙角色一个、立体大骰子一个,每一面上都有简笔画的跳跃动作、若干五角星。

      4.出场热身、活动探索、放松音乐各一段。

      活动过程:

      一、小青蛙学本领。

      1.出示小青蛙角色出场:播放《我是一只小青蛙》跳荷叶进场。

      2.小青蛙要学习跳跃的本领啦,先要做做准备动作:转脚腕、手腕,屈膝蹲,原地跳跃等。

      3.跳跃大骰子:今天小青蛙要学很多跳跃的本领。请小朋友猜猜上面是些什么跳跃动作?

      4.教师随机扔出骰子,根据骰子上呈现的动作,幼儿练习各种跳跃动作。

      二、蛙跳高手:跳得远。

      1.自由探索怎样跳得远。(音乐)

      2.讨论怎样才能跳得远,幼儿介绍经验,请个别示范,得出要领:微微屈膝,摆臂,双脚用力蹬地往前跳。(注意:落下地时,注意脚尖先落地。)

      3.站成一排,比赛跳得远。

      4.小青蛙跳荷叶。

      三、蛙跳高手:跳得高。

      1.小青蛙苦练跳跃本领是为了干什么呢?抓害虫除了跳的远还要什么本领呢?自由探索怎样才能跳得高。(够得着的道具)

      2.请跳得高的幼儿介绍经验并示范,微微屈膝,摆臂,双脚用力蹬地往上前跳。(注意:落下地时,注意脚尖先落地。)

      四、游戏:青蛙捉虫

      1.小青蛙学了那么多的本领,要去完成它的使命了,那就是保护庄家,捉害虫!教师带领幼儿来到用荷叶、呼啦圈布置成的小河、“田地”里,跳过荷叶进行捉“害虫”游戏。幼儿分成4组,练习纵跳。

      2.幼儿4个轮换练习,等待的幼儿坐在泡沫板上休息或为练习者加油。

      3.通过学跳跃的本领,抓到害虫,成为“蛙跳高手”,贴上奖章。

      五、放松活动:青蛙嬉戏

      1.幼儿相互给好朋友放松肢体,捏捏腿,敲敲背。

      2.与幼儿共同整理道具。

      幼儿户外活动策划3

      【活动目的】

      1、练习踢、投、跳跃、跑、躲闪等基本动作。

      2、培养幼儿的灵活性,敏捷性,动作的协调性。

      【活动准备】沙包一个

      【活动玩法】

      1、幼儿分成人数相等的两组,决定游戏的先后次序。

      2、第一组其中的一名幼儿站在场地中间准备躲闪沙包,而第二组的幼儿分别站在两头准备投沙包。

      3、游戏开始:

      (1)先由第二组的幼儿将沙包用力投向场地中间的幼儿,争取沙包不被抓住,击倒对方身体的任意部位,这样在场地上的幼儿就失败了,下场不再参加游戏

      (2)如果被场地上的幼儿抓住沙包,那就为一余,继续开始游戏,这时如果沙包再次砸到场地上幼儿的身体,而沙包落在地上,那就可以减掉刚才得到的一余,场上的幼儿就可以下去不能再继续游戏了,这时再换其他伙伴继续进行,一直把第一组幼儿全部击败为止,游戏结束。

      (3)第一组失败后,换第二组上场,再充新开始游戏。

      幼儿户外活动策划4

      金秋时节,秋高气爽,为了让孩子们和家长们尽快相互认识,增进交流,大一班决定组织“进大自然,拥抱秋天”秋季亲子远足活动。本次活动的宗旨是让孩子们走出城市,亲近自然,在相互嬉戏和玩耍中相互认识,增进了解,尽快融入班集体生活,也为家长们互相认识和交流提供一个平台,也标志着我们一年级一班雏鹰小队活动的正式启动。

      一、活动时间

      __月__日(本周六,上午8:00-下午3:30)。

      二、活动地点

      章丘植物园。

      三、参加人员

      大一班全体师生和家长。

      四、活动主题

      走进自然,拥抱秋天。

      五、活动原则

      自愿报名。

      六、就餐方式

      自备午餐。

      七、活动内容

      (一)上午

      1、启动仪式、合影。

      2、以孩子自我介绍为主,各小组原地分组开展活动,主要是让孩子们尽快互相认识,增进了解。

      3、趣味拔河比赛,锻炼孩子们的团结合作意识和树立孩子们集体荣誉感。

      4、趣味广播操比赛,让孩子们在大自然里舒展筋骨,大胆展示自我。

      (二)午餐

      快乐合家餐。大家将自备午餐统一放置在由家长和孩子们围成的大自然餐桌前,让孩子们尽情品尝,尽享野餐盛宴。(请大家自备野餐垫,如果有)

      (三)下午

      以自由活动为主。

      活动结束后,统一按原车返回。

      八、组织领导

      为了确保此次活动的顺利开展,本次活动成立以家委会成员为主的活动领导小组。

      组长:

      组员:

      九、注意事项

      1、由于本次活动是班级第一次集体活动,又是户外活动,一年级的孩子们年龄偏小,因此,请各位家长一定要树立强烈的安全意识,确保孩子安全。请在集体活动期间不要随意走动、擅自离队,有事情要给组委会请假,请认真遵守本次活动纪律。

      2、本次活动我们实行午餐自备制度,有野餐垫的都带着,让孩子们感受一下集体野餐的感觉。午餐尽量以方便、快食、健康为主,大家可以互相分享,相信这将会是一次非常特别、非常丰富和美味的午餐。

      3、出行方式。为了让孩子们充分感受集体的氛围,也为了便于集中统一管理,本次活动采取统一乘座大巴车出行的方式。集合地点:山师附小东北门接送孩子处。(如有特殊情况需要自驾车前行的,请提前通知组委会)

      4、活动方式:本次活动由于人数众多,我们在出发前将进行分组,本次活动共分四个小组,各小组选出一位组长(家委会成员兼职),负责本组的组织和协调活动,活动现场均以小组的形式进行。

      5、出行前一天晚上,请让孩子保证充足的睡眠,并密切关注天气情况,适当穿衣。另外,秋季干燥,请勿必为孩子带足饮用水,可适当带些水果。

      6、活动结束后,我们将统一按原车返回。

      为确保本次活动的顺利开展,请各位家长积极配合,齐心协力,统一行动。毕竟我们家长朋友们大部分也是初次见面,相互不太熟悉,这就更要求我们家长大朋友们要互相体谅,互帮互助,积极配合家委会和现场工作人员工作,共同把首次班级集体活动搞好,为今后活动的开展积累经验,开一个好头,也为我们的孩子们做一个榜样和表率。活动过程中,也希望大家能够多多交流与沟通,多提宝贵意见和建议,以鞭策我们今后更好地开展工作。

      幼儿户外活动策划5

      【活动意图】

      幼儿喜欢做游戏,透过游戏使幼儿练习双脚并拢跳、手脚着地爬的动作,同时使幼儿认识果蔬的颜色,并按颜色将果蔬分类,分别放到相应的箱子内,寓教于乐,使幼儿在游戏中既锻炼了幼儿身体的协调性,又培养了幼儿的合作意识与合作潜力。

      【活动目标】

      1、练习双脚并拢跳,手脚着地爬的动作。

      2、能按颜色将果蔬玩具分类并放到相应的箱子内。

      3、喜欢模仿动物的动作,用心参与游戏。

      【活动准备】

      红黄蓝绿四种颜色的筐子各一个四种颜色的塑料果蔬玩具若干《走路》音乐光碟小猫、小兔头饰小鼓

      【活动重点】

      练习小兔子双脚并拢跳和小乌龟手脚着地爬的动作。

      【活动过程】

      1、创设情境

      播放《走路》音乐光碟,引导幼儿模仿动作,进入游戏情境。

      2、介绍游戏玩法:

      ①戴上小猫的头饰,向幼儿介绍场地和游戏的材料:“小兔子们,小猫有一些箱子,你们看有什么颜色的?”“有几个箱子?”“我们一齐数一数吧!”

      ②介绍游戏玩法规则:“小猫妈妈的果园里有许多的果子(将四种颜色的塑料果蔬玩具撒在地上)“请小兔子帮忙捡1个水果或蔬菜回来,动脑筋想一想,小兔子捡到1个红果子要放到什么颜色的箱子里呢?”“如果捡到一个黄果子呢?捡到一个绿果子呢?捡到一个蓝果子呢?”

      ③小兔子要怎样走路?(提示幼儿两只手的食指和中指分开放在头顶上,两只脚要并紧了向前跳。)

      ④“小兔子们,听到猫妈妈的小鼓一响就一齐开始跳到果园里捡果蔬,准备好了吗?”

      3、合作玩游戏《送果蔬回家》

      四名幼儿分别站在箱子前做小老师,其他幼儿捡拾果蔬玩具放在箱子里,看看他们放的对不对。

      ①观察幼儿的动作和取放玩具的状况

      ②变换不同的动物帮忙猫妈妈运果子,例如小乌龟发展幼儿手脚着地爬的动作;

      ③根据幼儿的取放状况,不断增加取放的数量,能够是2个、3个。

      【活动延伸】

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