六一儿童节游园策划方案文档
时间：2020-11-26 11:08:40 来源：工作范文网 本文已影响 人 
通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。下面是整理的关于儿童节活动策划,欢迎阅读。
#儿童节活动策划1#
一、 活动目的
关心关爱公司员工子女的成长，为员工营造家一样的氛围，欢度2年六一国际儿童节
二、 活动时间
2年5月25日至6月5日
三、 活动内容
魅力宝贝秀
才艺宝贝大比拼
四、 具体实施方案
1、 参赛对象
魅力宝贝秀-------截止到2年6月1日7岁以下(含7岁)
才艺宝贝大比拼-------截止到2年6月1日7岁以上(不含7岁)
2、 参赛内容
魅力宝贝秀------在2年5月29日前提交宝贝半年内彩色全身五吋至7吋近照一张
才艺宝贝大比拼-------在2年5月29日前提交宝贝作品一件，绘画、书法、文章、手工等均可。
3、 所设奖项
评选魅力宝贝特等奖2名，一等奖3名，二等奖5名，三等奖6名，
评选才艺宝贝特等奖2名，一等奖3名，二等奖5名，三等奖6名。
4、 评选办法
a、宝宝照片和作品收集后，自5月3日起在俊发中心实物展示，同步 在公司内网挂网公开评选。
b、评选以手机信息投票为准，截止收票时间为2年6月3日下午五点三十分。
c、6月4日工会委员汇总投票情况，核实并公布获奖名单。
d、6月5日颁奖。
五、组委会分工
此部分内容，请查看公司内网。
#儿童节活动策划2#
一、 活动目的
关心关爱公司员工子女的成长，为员工营造家一样的氛围，欢度2年六一国际儿童节
二、 活动时间
2年5月25日至6月5日
三、 活动内容
魅力宝贝秀
才艺宝贝大比拼
四、 具体实施方案
1、 参赛对象
魅力宝贝秀-------截止到2年6月1日7岁以下(含7岁)
才艺宝贝大比拼-------截止到2年6月1日7岁以上(不含7岁)
2、 参赛内容
魅力宝贝秀------在2年5月29日前提交宝贝半年内彩色全身五吋至7吋近照一张
才艺宝贝大比拼-------在2年5月29日前提交宝贝作品一件，绘画、书法、文章、手工等均可。
3、 所设奖项
评选魅力宝贝特等奖2名，一等奖3名，二等奖5名，三等奖6名，
评选才艺宝贝特等奖2名，一等奖3名，二等奖5名，三等奖6名。
4、 评选办法
a、宝宝照片和作品收集后，自5月3日起在俊发中心实物展示，同步 在公司内网挂网公开评选。
b、评选以手机信息投票为准，截止收票时间为2年6月3日下午五点三十分。
c、6月4日工会委员汇总投票情况，核实并公布获奖名单。
d、6月5日颁奖。
五、组委会分工
此部分内容，请查看公司内网。
#儿童节活动策划3#
一、指导思想
通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、主题和内容
活动主题“红领巾心向党，祖国发展我成长”
活动内容本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立6周年为契机，通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。
三、活动项目和要求
(一)“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”——“庆六一，颂祖国”合唱比赛
为认真地开展关于浙江省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”，要求以“队队有歌声”的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际，决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。
大队部确定学校普及演唱的歌曲一首《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。
1-6年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲。(全体队员)
1-6年级各中队统一服装、道具，统一动作，排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责，音乐老师协助)
利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。
5月底，大队部将组织评比。
东校区暂定5月27日上午8点3分，于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)
西校区暂定5月27日下午12点分，于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)
评委老师、、X、X(请评委准时到场)
比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”，获一等奖的中队上报4名，二等奖上报2名，三等奖上报1名。
(二)“祖国发展我成长，快乐童年绘蓝图”——“迎六一”书画比赛及百米长卷绘画活动
1、“迎六一”书画比赛
(1)参赛作品内容及形式
a.内容以“阳光下成长”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。
b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。
(2)参赛作品格式
a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。
b.国画作品限于4尺宣纸3开;其他画种单幅为4开，或短篇4格，每格为16开。
(3)参赛要求
a.交稿时间5月2日
b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。
c.参赛作品每班合计不超过6幅。
d.西校区交美术办公室，东校区交老师。
2、百米长卷绘画活动
活动时间5月26日上午8点——1点3分(暂定)
活动地点镇政府前东西走向的人行道上
具体负责、X、
注每位参加的队员可获少先队“书法绘画章”
(三)“挑战自我展风采，快乐童年过六一”——六一节庆祝活动
参加人员全体少先队员及老师
活动安排
校园吉尼斯挑战赛5月29日(暂定)
毕业生义卖活动
时间5月29日中午11点15分——12点3分(暂定)
地点行政楼的广场
具体负责活动要求
(1)请各中队提早登记好义卖的商品;
(2)设计好自己店铺的广告牌;
(3)安排好店员;
(4)将义卖活动的所得上交年级组长，以年级为单位购买纪念品送母校;
(5)4-6年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。
(四)“你唱我跳大家欢，快乐童年我做主”——各中队“庆六一”主题队会
活动时间6月1日上午
活动要求
五月份请辅导员组织排练好中队“庆六一”文艺节目;
节目要求丰富多彩，时间安排在1个半小时左右;
邀请校领导共同参加各中队庆祝活动(任课老师请到各中队参加庆祝活动);
一年级
二年级X三年级
四年级五年级X六年级X
活动结束后各中队上报两名队员获得“才艺展示章”。
#儿童节活动策划4#
一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日，为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节，激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，充分展示学生才华。根据学校安排，制定庆祝“六一”活动方案。
活动目的
通过一系列简单而隆重的活动，激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
活动主题展示风采 欢度六一
活动安排
一、 班级文化布置
班干部负责，民主布置班级教室。
二、表彰会
1、表扬开学以来本班热爱学习，积极向上的学生。
2、表扬本学期有进步的学生。
3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。
三、感恩会
1、今天美好的生活离不开家长的努力，我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。
2、我们是一个团结互助的集体，在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里，你最感谢谁，请你把心里感谢的话对对方说。
四、文艺活动
1、节目表演唱歌，诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加，老师适当指导)
2、活动过程穿插游戏
①吹乒乓球
游戏规则参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。
②、正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“六一好”，游戏者要立刻说出“好一六”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，二轮四个字，三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
③、智慧果园
游戏规则每人进入“果园”，摘取自己喜欢的“果子”，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。(有背诵古诗，歇后语，猜谜语等题目)
五、互赠礼品以抽签形式，每人在纸上写自己的学号，放进箱子里，按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。
六、安全注意事项
提前做好学生的安全教育工作
要向学生讲清楚需注意的事项，特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。
班主任老师要教育学生在活动中听从指挥，不违章操作。
班级联欢
班主任与学生创新布置教室环境，活动前，班主任制定好活动方案，力求学生在活动充分展示自我，感受到节日的快乐。
活动时间6月1日
主要负责人 班主任和班干部
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