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    XXX县农村党员分类管理试点典型案例材料

    时间:2024-03-05 09:41:18 来源:工作范文网 本文已影响 工作范文网手机站

      XXX县农村党员分类管理试点典型案例材料

      党的建设包括:思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设、纯洁性建设等,具有鲜明的党性和实践性,指导党在不同时代、不同情况下的工作与活动,工作范文网小编为此收录了XXX县农村党员分类管理试点典型案例材料,希望能为大家提供帮助。

    XXX县农村党员分类管理试点典型案例材料

      “三个强化”抓实党员分类管理 为乡村振兴释放“红色引擎”

      为推动党员分类管理试点工作,XXX县通过“强化制度落实、强化分类管理、强化结果运用”等举措,助推农村党员分类管理工作向纵深发展,持续为乡村振兴释放“红色引擎”。

      一、强化制度落实,提升组织生活质效。制定农村党员组织生活管理规范化制度,通过科学规范组织生活内容、党员参与形式、组织生活程序,全面提升组织生活质量。一是明确组织生活内容。根据农村党员特点,量身制定年度组织生活样板图,明确组织生活方式、时间、主要内容,解决村级党组织“什么时候学”“学什么”“怎么学”的问题。如明确每月5日召开支委会,每月25日召开党小组会议和主题党日活动,每季度最后一个月的25日召开党员大会和党课,党员根据确定的时间调整工作,提高组织生活参与率。同时各乡镇党委督促各村按时开展组织生活,对未按时召开的党组织由各乡镇党委进行谈话提醒,确保组织生活正常化、规范化。二是丰富党员参与形式。对“创业类”“管理类”“志愿类”党员采取“现场参加”的形式,通过集中统一开会或集中户外开会等传统方式开展组织生活;对“关爱类”党员采取“送教上门”的形式,由巷道党建网格员、党员志愿服务队、机关党员、青年志愿者开展送学上门、关爱送温暖,传达宣传党的政策、党支部学习议事内容;对“外出类”党员采取“线上参与”的形式,通过微信建群、微信直播的形式,拓展外出党员随时随地参与“网上学习”“网上议事”“网上听党课”的生活模式,带动更多流动党员思想上不掉线、行动上不掉队。三是规范组织生活程序。根据“三会一课”、主题党日以及组织生活会程序制定流程图,分类编制组织生活记录本,印发组织生活记录指导意见模板,建立组织生活“指导员”“记录员”“材料员”制度,敦促按规范程序落实组织生活。同时通过县级示范培训、镇级全面培训、点上领导兜底培训相结合的方式,对农村党务工作者开展业务培训,提升组织生活规范化水平。

      二、强化分类管理,提升党员服务水平。聚焦农村党员先锋模范作用发挥,从精准化分类、差异化管理、清单化考评等三个方面,明确党员职责,确保农村党员干有方向、做有标准。一是精准化分类。按照年龄、行业、流动情况、健康状况,将农村党员分为“创业类”“管理类”“关爱类”“外出类”和“志愿类”等5个类别。乡镇党委和村党组织根据党员不同类型,设置不同要素,制定党员先锋指数加分标准,量化考评,发挥本地优势,搭建农村党员发挥示范作用、引领和服务农村各项事业发展的实践舞台。目前,全县“创业类”党员XXX名,“管理类”党员XXX名,“关爱类”党员XXX名,“外出类”党员XXX名,“志愿类”党员XXX名。二是差异化管理。强化党员日常管理,对“创业类”党员实行引领式管理,“管理类”党员实行践诺式管理,“关爱类”党员实行服务式管理,“外出类”党员实行跟踪式管理,“志愿类”党员实行志愿式管理,充分发挥“五类”党员特点专长,引领不同类型党员在家乡建设的不同领域发挥引领作用。XXX村“管理类”党员XXX通过外出学习经验,引进种植技术,带领村民种植黑皮冬瓜XXX亩,拓展“线上+线下”销售渠道,帮助村民增收致富,实现每亩利润达XXX万元。三是清单化考评。建立针对性强、操作性高的“先锋指数加分”、“反向扣分”评分体系,为每类党员量身定制内容不同的加分指标,按照自行申报、季度评分、亮分公示的方式进行考评,做到“一张清单”评到底。同时乡镇党委和村党组织还可根据中心工作需要自行设定加分指标,引导党员在乡村建设中服务方向。如在疫情防控中,XXX村针对“志愿类”党员,制定“积极主动服务疫情防控工作”的加分项目,引导该村XXX名党员志愿参与疫情防控工作,配合做好摸排登记等工作。

      三、强化结果运用,激发党员内生动力。一是在激励上多做“加法”。每季度按照先锋指数得分,每类加分最高的党员评为“党员之星”,并适时对“党员之星”进行走访慰问、组织开展“看XXX新变化”等活动。对年度先锋指数加分90分以上的党员优先推荐参与党内各种评选表彰活动,优先纳入为村级后备干部,优先安排帮扶项目,优先选派参加外出学习培训等。XXX是“创业类”党员,被纳入村级后备干部后,参与村级事务管理,得到了群众认可,在XXX年村“两委”换届中当选为村党总支部书记、村委主任。二是在严管上敢做“减法”。对评为“基本合格”等次党员,落实专人联系帮扶,指出存在问题,明确努力方向;对评为“不合格”等次党员,由乡镇党委和村党组织进行警示和批评教育,通过签订整改责任书、结对帮扶等方式,督促做好整改。经统计,近两年因评为“基本合格”等次被提醒谈话的党员xxx名,经过教育引导,现已整改到位。三是在培养上多做“乘法”。结合党员分类管理评分定星工作,以全面提升党员队伍质量为目标,建立“1名星级党员+1名普通党员”的“一对一结对子”帮带机制,由星级党员制定帮带计划,帮助帮带对象快速找准定位、提高本领,带动普通党员争星、星级党员晋星,营造人人争星创优的良好氛围。xxx村五星级党员谭政创建百头养牛基地,充分发挥自身养殖技术,帮带党员李金华厘清发展思路,提高养殖水平,发展养牛产业。


     

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