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    最新学校党建工作述职报告汇总

    时间:2022-05-20 09:43:52 来源:工作范文网 本文已影响 工作范文网手机站

    最新学校党建工作述职报告汇总

           学校党支部和党员在教书育人,全面提高教育教学质量,办人民满意教育方面的先锋模范作用体现不够,下面工作范文网小编为您整理的最新学校党建工作述职报告汇总,希望能够帮助到您!

    最新学校党建工作述职报告汇总

      最新学校党建工作述职报告1

      xx校党委在管局党委的正确领导下,认真学习贯彻科学发展观,深入开展创先争优活动,积极抓“创业、创新、创优”和基层组织建设年活动,紧紧围绕学校教育教学中心工作,统一思想、凝聚力量、振奋精神,努力抓好干部队伍建设、党风廉政建设、精神文明建设和校园文化建设。注重发挥党委的政治核心作用,保证党的各项方针政策在学校贯彻执行,保证校长负责制顺利实行,保证教育教学工作顺利进行,全校师生保持良好的精神状态,学校的建设与发展不断推进。回顾一年来,现将本人落实基层党建工作责任制、履行基层党建工作“第一责任人”职责情况报告如下:

      一、以科学发展观为统领,不断加强党的建设

      (一)以改革创新的精神推进领导班子建设。一是坚持中心组学习制度,加强理论武装,牢固竖立执政为民,振兴一方的责任意识,着力打造政治坚定、素质过硬的领导班子。二是深入学习实践科学发展观,研究教育教学规律,破解学校发展难题,推进学校健康发展。三是努力提高领导班子办学兴校水平,推进改革发展的本领和应对复杂局面,处理突发事件的本领。四是贯彻执行民主集中制,重大事项集体研究决定,不断增强领导班子的创造力、凝聚力和战斗力。五是坚持倡导科学治校、民主治校和依法治校,把学校各项工作纳入法制化、规范化轨道,提高学校管理的现代化水平。六是坚持改进领导作风,切实做到为民、务实、清廉。

      (二)以解决发展难题为突破口推进深入学习实践科学发展观活动。按照统一部署,今年在全校广泛动员,利用“改革创新、科学发展,抢抓机遇、乘势而上”实践载体,坚定全体师生员工又好又快发展的信心和决心。通过召开教职工代表大会、民主人士座谈会、离退休老干部座谈会、学生代表座谈会,多渠道广泛征求意见和建议、找准存在的问题和解决办法。公开承诺并为师生办理5件实事,切实在解决问题上求实效。

      (三)以增强综合素质为目标加强干部队伍建设。一是通过公开选拔的方式任用干部。严格选拔聘任标准,搭建“公平、公正、公开”的平台。二是通过有计划、分层次的培训加强干部培养。制定了《学校中层领导干部培训计划》,确定每个双周星期一早上8:30---10:00为特定的干训时间,采用多种形式进行培训学习。三是通过细化考核加强干部队伍管理。加强对各科室、教研室工作运行的过程监控,年底对各部门工作目标完成情况以及中层干部表现情况开展考核。

      (四)以多种渠道加强党员教育管理。一是完善党支部的组织领导、理论学习、联系群众等工作制度,加强督查,建立长效机制。二是利用校报、网络、党报党刊等校内外多种资源,着眼于党员基层教育。三是通过完善丰富党课、团课和德育课内容,不断拓展师生思想教育主要课堂。四是重视在优秀的一线教职工中发展党员的工作。全年培训入党积极分子10余人,发展党员2人。

      (五)党建工作创新思路。开展“党团手拉手活动”,党建带团建,党支部与团支部共建共荣。围绕庆祝建党90周年,开展以“爱党·爱国·爱学校”为主题的系列活动,并出专刊,激发师生的爱国主义热情。指导工会、团委、民主党派组织了多种活动丰富教职工生活。精神文明创建、综合治理、防邪反邪、老干部、信访、计划生育、关心下一代工作等都较好地完成了工作目标,实现了学校的和谐发展。

      二、基层组织建设年活动稳步推进,党的政治核心作用进一步凸显。

      校党委严格按照管局党委的统一部署,结合学校实际,将各项活动与学校教书育人的工作相结合,与师德师风建设相结合,一手抓基层组织建设不放松,一手抓教育教学工作不动摇,扎实推进各项工作。一是切实加强对党的基层组织建设年活动的领导。成立了活动工作领导小组并设办公室,党支部书记为本支部各项活动的责任人,党委委员分别督导四个党支部;二是认真研究制定活动实施方案并细化到每个阶段。对活动进行了具体的安排部署,明确了活动的方法步骤、重点工作任务、保障措施等具体要求,确保活动不走样、不变形、扎实推进;三是认真搞好党的基层组织建设年活动思想发动工作。校党委坚持把搞好思想发动、打牢思想基础放在党的基层组织建设年活动的首要位置,从而达到认识上的提高、思想上的统一、行动上的一致,把开展党的基层组织建设年活动与促进教育教学工作紧密结合起来,切实做到“两不误、双促进”。

      通过开展基层组织建设年阶段工作,各项党内机制进一步完善。一是建立了党员学习机制。校党委修订完善了《党委中心组学习制度》、《党员干部学习制度》,坚持集中学习与个人自学相结合的方法,把日常的学习落到实处,明确提出了学习的内容、组织、考勤、质量等要求;二是建立了党员教育机制。适时组织党员干部参观反腐倡廉展览和观看各种警示教育片;做好党员的培训工作,认真制定入党积极分子和党员的培训计划;适时开展重温入党誓词等活动,增强党性锻炼,坚定理想信念;三是建立了党员管理机制。修订完善党建工作责任制和党支部工作制度,抓好党支部各项工作的落实;认真做好发展党员工作,制定好发展规划,注重在一线青年骨干中发展新党员,不断壮大党员队伍;认真做好党员的摸底调查工作,掌握思想动态,发现问题,及时解决,帮助教育转化,保持党员队伍的纯洁性和稳定性,按程序慎重处理违纪党员,严把党员“入口”、“出口”关;四是抓好党员中心联带户机制。确定党员干部的群众联系点,增强联系群众、解决问题的实效性,密切党群干群关系;五是抓好“三会一课”工作落实,坚持开展正常的党内生活;认真开展民主评议党员工作,增强党员参与党内民主的自觉性和责任感;适时表彰优秀党员和党组织,增强党员的荣誉感。

      三、以“三创”活动为契机,狠抓党委重点工作落实

      根据上级党委关于在基层党组织和共产党员中深入开展“创业、创新、创优”活动的总体部署和安排,我校党委在管局党委“三创”活动领导小组的正确领导下,对“三创”活动进行了周密部署,精心组织。至此,活动各项工作有序展开,扎实推进,并取得显著成效。一年来,共组织学习讨论6次,辅导报告会3次,中心组学习10次,召开党员领导班子民主生活会4次,党支部专题组织生活会4次,上报专题信息2次,认真组织了党组织和党员的公开承诺和践诺评议,各党支部推选了“党员示范岗”。通过“三创”活动,全校党员的学习热情明显提高、精神状态明显改进、党员意识明显增强,重视理论学习、深入调查研究和积极努力的风气进一步形成。

      四、存在的问题和不足

      2011年,我们做了一些工作,也取得了一些成绩,但认真反思,工作中还存在不少问题。一是党建制度有待进一步完善;二是党员队伍建设有待进一步加强;三是管理水平有待进一步提高;四是党风廉政建设有待在深度和广度上进一步拓展等等。

      五、下步工作打算

      一是实施“党内温暖”工程,建立党内关爱机制,加强党内和谐建设,以党内和谐促进社会和谐。

      二是加强三项建设,即基层党员队伍建设、年轻党员干部队伍建设和“双优”党组织建设。

      三是做好三个规范,即规范基层组织阵地建设、规范学校党建工作、规范党组织隶属关系。

      2012年是全面贯彻落实党的十八大部署的重要一年,也是我校建设示范校、实现新的重大发展极为关键的一年,我将团结带领领导班子,以科学发展观为指导,紧跟时代步伐,密切联系群众,不断改进工作作风,保持清正廉洁,求真务实,恪尽职守,努力向组织交一份合格的答卷。

      最新学校党建工作述职报告2

      ×学校是党委建制,现有在职党支部×个,在职党员×人,离退休党支部×个,离退休党员×人。×年在经信委党委的正确领导下,作为学校党建工作第一责任人,聚焦贯彻落实党的十九届四中、五中全会精神、习近平总书记考察×重要讲话精神;贯彻落实党中央、市委和上级党组织关于基层党建工作部署要求,努力提升学校基层党建工作质量和水平,现将本年度履行基层党建工作职责的情况述职如下:

      一、履行抓基层党建工作责任情况

      (一)加强班子建设,严格民主集中。以“四责协同”为指导,按照党建工作联系点制度,我要求每个党委委员积极参加双重组织生活,每人联系×个支部,班子成员定期到党支部检查指导工作,每学期在联系支部讲一次党课或主题发言。我本人坚持每学期要对教师和学生讲两次专题党课,每周组织召开一次党委专题会议,研究党建工作和讨论“三重一大”问题,严格按照民主集中制原则进行酝酿、讨论和逐一表态。今年×专题领导班子民主生活会前,组织班子成员开展相互谈心和广泛征求教职员工的意见和建议,认真进行自我检查,从征求和查找的问题清单中共整理出×项整改和×项专项整治问题,讨论制定出×多项切合整改措施。今年也是我校新一轮干部聘任年,我和党委委员对新老干部都进行一对一谈话。

      (二)组织主题教育,促进学校发展。在今年的×月至×月,党委组织了专题教育,在教育期间进行了课题调研、自我检视、整改落实、民主生活会等环节,共梳理出调研课题数量×个、开展调研次数×次、形成调研报告数×份、共梳理出问题数量×个,同时召开了×次座谈会、领导班子成员之间、班子成员和分管部门负责同志之间谈心谈话×人次、个别访谈×人,完成了领导班子的民主生活会。党委以主题教育为契机带领教工凝心聚力,结合×经济发展背景与产业结构调整趋势,致力于建立专业动态调整机制,潜心打造财经、商贸和信息技术×个专业群。学校积极联手高校,今年又实现一本两高贯通,目前学校中本贯通专业数×个,中高贯通专业数×个,成为×市贯通数量最多的中职学校。学校在各方面工作中取得的市级以上的荣誉和奖项有×多项,国家级以上的荣誉和奖项有×多项。

      (三)重视意识形态,落实工作责任。今年是“十三五”收官之年,大事多维稳工作压力大。党委一是守好各类阵地,针对学校宣传阵地、学术阵地、微信公众号等网络空间宣传载体,落实党委把控全校、各支部书记把控部门,分级分类增加信息发布和审核限制管理制度。二是强化思政课堂政治引导,积极发挥德育教师作用,以时政新闻微评、时政大赛、法律知识竞赛为抓手,加强一课堂主渠道的政治引导。三是明确意识形态工作要求,重点抓好维稳工作,通过每月一次政工例会沟通情况、校领导接访和下访,每学期一次中层干部和教代会代表听取意见等载体,抓好矛盾化解。今年×月我在经信党委马列坚副书记主持的主题教育相关调研会议上做了学校意识形态工作介绍。

      (四)迎接上级巡察,强化党风廉政。今年×月市×党委第二巡察组对我校开展巡察工作,党委一是配合好,这次专项巡察内容多,巡察工作期间召集座谈会×次、与党员干部进行个别谈话×人次、查阅大量有关文件资料,全校各部门都全方位配合好巡察组的工作。二是保障好,相关部门认真细致做好各项后勤保障工作,主动衔接做好服务。三是整改好,对巡察组提出的问题(目前是口头反馈,正式书面报告未下达)在党委会上重点讨论,积极主动落实整改。能即指即改的马上改进,一些需要时间整改的已确定责任人和落实时间表,以巡促改,真正把作风抓实抓细,努力推动我校各项工作迈上新台阶、实现新发展。同时党委通过夯实中心组学习、政工例会、干部培训等多线条开展理想信念、廉洁从政、案例警示等教育活动。今年党委班子成员与新一轮中层干部签订党风廉政建设责任书,开展第二届廉洁文化宣传教育月活动,各支部共开展×项廉洁主题教育活动,推进校园廉洁文化体系和长效机制建设。

      (五)聚焦党员管理,创新组织生活。积极贯彻落实习近平总书记考察×重要讲话精神和×市委《关于以组织体系建设为重点推进新时代基层党建高质量创新发展的意见》精神,推动基层党建“继续探索、走在前头”。我主要通过五个平台贯彻落实党中央重大决策部署入脑入心入行:一是宣传平台:通过校园网、宣传栏校刊等组织学习文件书籍,观摩党课、教育影视片;二是学习平台,通过党委中心组学和支部专题学习会,以各种形式组织学习×多次;三是专题组织生活会平台:今年顺利完成党支部换届改选工作,开展组织生活会×次,邀请校外专家作专题讲座×场。四是思政研讨会平台:围绕新中国成立×周年组织了系列活动×项,召开专题思政研讨会,推动全体党员深入学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,努力增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,引导学校思政工作从党的建设、校园文化、专业思政等具体切入点多方位、多维度深入推进。五是主题党日团日平台:以开展主题党日团日“走进”系列活动×次:走进进博会直播商贸课、走进城市文脉探寻、走进红色基地寻根等,以点带面做好党建带团建。

      (六)开展文明创建,展示社会形象。文明创建也是党委的重要工作,在连续多年获市文明单位称号的基础上,去年学校以中职校综合分数第一成绩获得首届文明校园称号,并成为创建全国文明校园先进学校,目前正在持续开展第二届×市文明校园的创建工作。党委积极倡导清荷师生承担社会责任,常年开展党员周边巡视、德育导师帮教、学生三三模式志愿服务;学校职教源互动实践基地、珠算民族文化传承基地、非遗瓷刻海派文化等都向社会开放,组织接待上千人次的职业体验日活动,今年走进人工智能大会、国际进博会,承担×对口支援与×共建合作,举办“一带一路”新商科青年创业营活动,宣传中国职教文化和优秀传统文化。

      二、存在问题及原因剖析

      (一)理论学习指导实际工作不够扎实。对习近平总书记新时代中国特色社会主义思想、党中央及×市委的重要部署的学习不够和实践不深。从根本上来说没有深刻领会磨刀不误砍柴工的道理,思想的高度决定了眼界和行动的高度,一定程度上由于思想认识的不到位造成工作中的格局不大,学校的专业建设、人才培养与经济社会的发展需求紧密度不够。

      (二)直面难点问题担当方面还有欠缺。在主题教育中教职工提出的一些难点问题,如学校的信息化整体设计和未来发展缺乏开拓性的思维和系统顶层设计;少数干部的懒政和老教工的消极怠工问题;基础建设规划比较粗放、功能布局缺乏合理性、安全保卫专业化问题、餐饮服务满意度不高等问题。我和班子成员主观上虽有深化改革的想法和思路,但在落实到实际工作和个人的过程中,直面困难和担当责任的勇气不够,存在维稳怕乱的心态,客观上也对学校的发展和教工的凝聚力造成了一定程度的影响。

      (三)基层党建特色品牌的长效机制有待完善。学校党建以“荷”携同行,党建引领为品牌,落脚在党建带团建,促进学校工作发展上。但在实际工作中党建与中心工作融合常常表现出一事一议,缺乏长效机制和顶层设计。

      三、努力方向及整改思路措施

      (一)聚焦理想信念,加强自身的学习和实践。重点学习党的十九大精神、习习近平总书记系列讲话、党建理论、现代职业教育理论、教育法律法规等。我要多深入基层开展调研,紧密围绕学校中心工作,要将工作中的问题变成课题,争取每年牵头做一个课题,组织党支部每年做一个小课题,群策群力,不断提高思想认识和工作水平。同时我要加强工作具体指导和督促检查,确保各项工作任务能落实落地,抓一件成一件。

      (二)聚焦依法治校,加强制度建设和干部责任意识。我要结合学校依法治校示范校创建的契机,在党建工作中也要使法理学性和操作性有机结合。结合×党委的巡察工作,建立健全基层党建工作的检查督促机制,党支部工作述职评议机制,支部工作的专项检查机制等。同时通过教育培训和制度监督,努力提高党员干部的整体素质和责任意识,真正落实一岗双责。

      (三)聚焦党建带团建,深化党建工作与中心工作的融合度。我要把创建第二届×市和全国文明校园为切入点,通过环境文化、价值文化、制度文化、活动文化等平台,把新时代中国特色社会主义、十九大精神、社会主义核心价值观、新时代公民道德建设、新时代爱国主义教育纲领融入其中。特别是通过党建带团建工作,党委带领各支部全面开展课题调研,总结出可复制可推广的经验,促进学校党建工作与中心工作深度融合,探索形成党建引领团建,文化育人的格局。

      最新学校党建工作述职报告3

      按照教育局党委抓基层党建工作述职的部署和要求,现将20__年履行安宁市青龙学校党建工作?第一责任人?职责情况做如下述职,请予评议。

      一、学校党支部基本情况:

      青龙学校党支部现有党员36人,其中在职32人,退休4人,女性党员11人,研究生学历1人,本科学历12人,专科学历20人,中专2人,初中学历1人。支部委员会设书记兼校长1人、副书记(兼组织委员)1人,纪检委员、青年委员、宣传委员各1人。

      二、抓基层党建履职情况。

      (一)履行抓基层党建职责情况。一年来,我按照教育局党委、青龙街道党工委的要求,以党的??落实党建工作责任制,党支部书记是党建工作第一责任人的要求,深入学习贯彻科学发展观和党的群众路线,努力工作,廉洁自律,团结带领支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,较好的实现了工作目标,为学校的科学发展做出了应有的贡献。我在抓好学校行政管理的同时,认真履行学校党建工作第一责任人的职责,努力抓好和党的十八届三中、四中全会精神和各级党委方针政策在学校的贯彻落实。年初,主持召开支委会,结合学校教育教学实际,以强化党组织建设和党员队长解决实际问题结合起来,与?安全教育宣传和防范?志愿者服务结合起来。

      通过系列教育学习,学校党员干部深刻认识到群众路线是新形势下党对每位党员提出的重要要求,是坚持以人为本、执政为民的客观要求,是新时期实现中国梦的有效途径。进一步从思想上认识到本次教育实践活动的重要性和紧迫性,提高了服务师生、服务教学的意识,树立起党员干部务实清廉的形象。

      为了深入广泛、准确查找学校领导班子及成员?四风?问题,进一步明确和规范了学校工会委员会教学安全组、财经监督小组、领导干部评议组三个职能小组的职责及工作制度,坚持每个季度活动一次,每次活动均形成了书面报告并在全校教职工大会上进行通报,接受广大教师的监督。同时通过召开由不同年级段、老中青教师代表参加的座谈会,设立学校领导班子及成员?四风?问题举报箱、公布电子邮箱和热线电话等形式,在全校师生中广泛听取意见建议,认真查找学校领导班子及成员在?四风?方面的突出问题。学校工会财经监督小组对学校?三公?经费的支出情况进行了认真审查;教学安全小组对学校校舍、教育教学设施设备、消防设施的维护保养及学校安全教育宣传、防范等制度措施的落实情况进行了全面的督查,形成书面报告并在教职工大会上进行了通报,要求相关责任领导对反映的问题当面做出整改承诺。

      经归纳梳理,班子征求到领导作风、考核管理、办学条件、教师队伍建设等四个方面的意见和建议63条,其中,班子20条,班子个人43条,由教育局联系组同志如实反馈给班子成员。针对反映的问题,我分别与班子成员、各处室主任及分管领导及其他党员同志进行了了谈心交心,正视问题、直击要害、剖析根源、提出要求、沟通思想、找准问题、增进理解、形成共识、促进工作健康发展。

      在8月14日学校领导班子专题组织生活会上,我带头自我对照检查,带头对其他班子成员提出诚恳的批评意见的?标杆?作用,得到教育局联系组同志的肯定,班子成员之间本着对党、对学校、对班子、对同志高度负责的态度,聚焦?四风?问题,认真对照检查,以整风精神开展批评和自我批评。直面问题,实事求是,敢于亮丑揭短,敢于承认错误,各位班子成员在会上也做出了整改承诺,提出了整改方向措施,真正达到?红脸出汗?的效果。

      活动集中反映出学校领导班子及成员主要存在以下问题:

      1、形式主义方面,理论学习不够,理论指导实践不够:一是学习的自觉性不高;二是学习制度坚持不好;三是学用结合的关系没有处理好;四是党员干部学习氛围不浓。

      2、官僚主义方面,工作作风不够扎实,求真务实精神不够:一是工作要求不高;二是缺乏创新意识;三是工作方法简单;四是团队意识不强。

      3、享乐主义方面,群众意识不够强,为民服务宗旨不够:一是深入教学一线实践指导督促不力,领导长期不担当教学任务;二是纪律松懈,作风漂浮,工作懒散;三是得过且过,不敢担当,履职尽责工作不到位。

      4、奢靡之风方面,勤政廉政不深,廉洁自律力度不够:一是自我约束不够严格,有接待超标、陪同人员太多或被利益人请吃的现象,

      二是勤俭节约意识淡薄。

      今后努力方向、改进措施和取得的实效:

      1、坚持以科学发展观为指导,加强理论业务学习,在提高学习能力、决策能力、落实能力、创新能力上下功夫,进一步提高班子整体素质。

      2、进一步落实领导干部24小时轮流值周制度,领导干部8点签到制度,校级领导对校园安全日巡查、周检查、月抽查制度,联系年级组、教研组制度,领导干部坚持一线主科教学制度,领导干部随机下班听课制度,抓牢作风纪律、切实加强领导干部深入基层、服务教学、服务师生的能力和意识,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。

      3、加强对主观世界的改造,不断提高个人的品德修养,认真贯彻执行中央?八项规定?和云南省实施办法,继续坚持每季度一次的工会财经监督小组活动制度,定期对学校的经费使用情况进行通报,自觉主动接受监督,增强拒腐防变能力,树立清正廉洁的良好形象。一年来学校没有公费旅游、公车费用,公务接待均在学校食堂进行,接待费明显减少,把有限的公用经费服务于教育教学活动与设备购置。

      4、立足本职,制定措施,认真解决群众反映强烈的分工不清、职责不明、管理不严、作风不实、纪律松散、无所作为、效率低下等问题,千方百计调动党员教师的积极性,最大限度提高工作效率。

      5、通过创新教师宿舍管理使用激励机制,彻底解决了家里学校远、长期居住学校、坚持教学一线教师长期居住阴暗、潮湿一楼宿舍,影响健康的?最后一公里?的问题。

      (二)加强基层党组织建设情况。认真落实党内?三会一课?制度、党员政治生日谈话制度、领导干部民情恳谈制度、民主生活会制度、党员年度目标考核暨民主评议等制度。我始终认真贯彻民主集中原则,学校所有大小事宜一律提交学校每周一的党政干部例会集体讨论通过方可执行,坚决杜绝?一言谈?的现象。我坚持带头讲党课,宣传学习党章、及党的十八届三中、四中全会精神、社会主义核心价值理论,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织创建活动,用科学发展观理论体系武装党员干部,开展?争做文明使者,创建文明校园?等活动,提高了党员的认识水平和思想觉悟。对师生、家长、社会关注的党员发展、党员年度目标考核、领导班子及成员的对照检查材料、整改措施、寄宿制学生生活费兑现标准及名单、教师绩效考核、评先评优、职称晋升、岗位聘任和困难职工慰问等党务、校务热点问题给予及时的公开和公示;对工作中有失误的领导,作用发挥不佳的党员同志,我第一时间与其进行思想教育疏导和教育,严格按照学校规章制度进行处理,使其更好地发挥党员的带头作用。

      (三)推进基层服务型党组织建设情况。充分发挥好领导班子?龙头?作用,通过严格执行了领导干部早八点签到制、24小时轮流值周制度、校级领导带头承担主科教学任务,校级领导带头深入年级段(组)和教研组,带头上公开课、示范课、带头定期深入学生家庭家访,由学校领导干部组成的校园安全志愿者服务队坚持对校园安全日巡查、周检查和月抽查制度等,加强领导干部带头服务、带领服务、带动服务的自觉性,带动了其他普通党员教师从自身做起,早来晚走,认真上好每一节课,认真做好自己的业务工作,有效推动学校服务型党组织、服务型班子的建设。

      (四)加强党员教育管理。严格执行?三会一课?考勤制度,正常开展党员组织生活,积极推行党员?分类管理?、设岗定责、民主评议等教育管理制度,使党员教育经常化、制度化,是党员宗旨意识、党风党纪意识、服务意识不断增强,严格按照《中国共产党发展党员工作细则》,严格坚持标准和程序有计划地把教学一线的优秀骨干培养为入党积极分子、培养对象,但培养基本成熟的李元峰老师8月份调往安宁实验学校。年内经党的群众路线教育实践活动和年终党员目标时对在册的37名党员进行了民主测评,结合各位党员履行义务、先锋作用发挥等方面综合评定出?好?、?一般?、?差?三个等次的党员人数分别是26人、7人、4人,没有违反党章和师德规范的不合格党员,我与副书记分别对评议为?差?的4名党员进行了谈话和提醒。(五)落实基础保障情况。按照《安宁市基层组织建设三年规划》,结合学校的实际,加大党组织建设投入力度,每年从学校公用经费中按照每位党员500元的标准预算党建工作经费,主要用于党报党刊征订及活动设施设备的购置。建有固定、规范的党员活动室,党组织干部的待遇得到充分保障,积极开展了各项扶贫救灾捐款活动,党员领导干部积极带头并组织全体教职工为昭通鲁甸抗震救灾捐款,慰问身患癌症困难职工张东琼5000元,学校工会为困难党员李贵祥申请励耕救助10000元。党内帮困机制、经费得到较好的落实。

      三、存在主要问题和下一步的打算。

      1、学校党支部在制度创新、特色工作方面虽然进行了一些探索和思考,但还是做得不够,须进一步加强。

      2、学校党支部和党员在教书育人,全面提高教育教学质量,办人民满意教育方面的先锋模范作用体现不够,下一步打算与学校教务处共同研究创新党员素质提升活动载体和机制,结合党员设岗定责,每年组织一次党员教师教学岗位练兵或教学业务竞赛活动,同时把结果与年终党员目标考核结合起来,快速提升党员队伍的业务素质。

      3、年初提出的发展一名新党员的计划,因培养对象中途调离而未完成计划。来年,在坚持标准的基础上加大培养力度。

      4、党员自觉登陆网上党支部,发布微博、信息积极性不高,数量较去年有所减少。今后,积极鼓励党员自觉登陆网上党支部进行学习交流,设立专门信息员,定期将党员发布的微博、博客、信息的质量与数量进行统计并在学校Q群中通报,与年终考核挂钩。一年来,我努力做好党建工作的领导和协调,尽职尽责,虽然工作有一点成效,但工作中还存在许多问题,与上级要求和师生希望还有差距。在此,恳请在座的各位领导指出我的工作不足,提出宝贵意见,以利党的事业、教育事业的发展,争取更大进步。

     

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