XX年地理德育工作总结例文

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XX年地理德育工作总结范文

在本学期的教学过程中，始终遵循〃五育并举，德育为 首〃的原则，做好德育工作。地理学科具有极其丰富的德育 教学内容，德育教育又是搞好教学工作一个必不可少的组成 部分，是形成良好学风的关键。现将德育工作总结如下：

一，结合国情进行爱国主义教育本学期地理教学的主要 内容为中国地理，蕴涵着丰富的爱国主义素材。如辽阔的疆 域，旖旎的风光，多彩的民族风情，使学生体会到社会主义 祖国繁荣富强，蒸蒸日上。教学中，用美的语言创设情境， 引起学生的共鸣，激发学生的民族自豪感。并通过介绍科学 家热爱祖国的事迹，介绍我国地理上的科学技术贡献，介绍 我国现代的科学技术成就。讲述祖国建设的发展前景及其对 青年一代的殷切期望。进而豪情满怀，树立远大志向，好好 学习，为伟大的社会主义建设贡献力量。

二，结合本地实际，进行热爱家乡的教育引导学生根据 所学的地理知识，了解家乡的地理环境和地理特点，用辩证 唯物主义的观点和方法来阐述地理知识，认识其存在的差异, 同时培养学生探究，求实的科学精神，使学生潜移默化的受 到辩证唯物主义教育，结合乡土实际和特色，教育学生热爱 家乡，立志建设家乡。并为学生形成科学的世界观奠定基础。

三，培养科学态度地理学是一门社会科学。地理教学对 培养学生的科学态度有重要作用。以身作则，培养学生尊重 lword版本可编辑.欢迎下载支持.

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事实，严肃认真，按科学规律办事的态度。鼓励学生从实际 出发，独立思考，积极参与各种科学活动。

四，培养刻苦的学习精神，良好的学习习惯和自学能力 地理知识的理解和应用是需要动脑，动手，并克服一定困难 才能达到的。特别需要读图分析，有的学生有畏难情绪。因 此，刻苦学习的精神不仅对学生当前学好地理是必要的，对 他们今后的成长也有重要意义。因此，我在教学中经常鼓励 学生克服困难培养刻苦学习的精神。培养学生良好的学习地 理的习惯，对学生的学习很重要，培养学生认真观察，勤有 思考，勇于实践的习惯，发现问题与提岀问题的习惯，独立 思考与合作交流的习惯，以及运用所学知识解决简单问题的 习惯。

五，进行可持续发展教育教育学生正确对待我国人口， 资源，和坏境问题，进一步养成积极向上的人生态度，依法 规范自身行为和影响他人，并以力所能及的实际行动保护环 境，节约资源和能源。将人口观，资源观，环境观以及可持 续发展观教育渗透在教学过程中。

总之，在这个学期的教学实践中，我更加体会到了德育 工作的重要性。积极用良好的思想道德武装学生的头脑并结 合地理教育的实际加以运用。在以后的教学中，这项工作还 要长抓不懈，以促进学生的全面发展。