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    主题教育民主生活会2020

    时间:2021-01-06 08:37:57 来源:工作范文网 本文已影响 工作范文网手机站

    主题教育民主生活会3篇

      主题教育民主生活会

      按照中央主题教育领导小组《关于第二批主题教育基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,根据中共天水市秦州区委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组(*组发〔2019〕*号)文件要求,结合我支部实际,制定本实施方案。

      一、指导思想

      这次专题组织生活会和民主评议党员,党支部紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,聚焦不忘初心、牢记使命这一主题,认真学习领会《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》,跟进学习习近平总书记在中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话、在党的十九届四中全会上的重要讲话等最新重要讲话精神,学习习近平总书记两次视察甘肃时的重要讲话精神,学习党章和党内有关重要法规,学习党史、新中国史。通过深化学习,引导党员充分认识这次专题组织生活会是严格党内政治生活的生动实践,是守初心、担使命的一次政治体检,是发扬自我革命精神、以刀刃向内的勇气解决自身问题的实际步骤,自觉把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和第二批主题教育的部署要求上来,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,打牢开好专题组织生活会的基础。

      二、时间安排:拟于12月10日前完成党支部专题组织生活会和民主评议党员工作

      三、参会对象:本支部全体党员

      四、方法步骤:

      一)、严格程序,统筹推进

      为统筹时间进度,有计划的开好组织生活会,镇党委研究决定分时段完成专题组织生活会和民主评议党员工作,具体安排如下:

      1.集中学习(12月9日);采取领学宣讲、党课辅导、交流讨论等方式,重点学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》、习近平总书记两次视察甘肃的讲话精神、十九届四中全会精神、党史新中国史等内容。

      2.谈心谈话(12月9日);支部班子成员之间、班子成员和党员之间、党员相互之间“三必谈”。

      3.检视剖析(12月8日—12月9日);支部书记主持起草班子对照检查材料,班子成员撰写发言提纲,同时要求党建联系点领导审定签字。

      4.召开会议(12月10日);召开支委会研究确定会议时间,向镇党委打报告并邀请包片领导意见党建联系点领导参加会议。

      5.资料归档(12月11日—12月15日)。组织生活会和民主平党员工作结束后,整理归纳资料。

      二)、突出重点,组织学习

      组织党员认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习领会《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》,跟进学习习近平总书记在出席庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话、在党的十九届四中全会上的重要讲话等最新重要讲话,学习党章和党内有关重要法规,学习党史、新中国史。自觉把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和第二批主题教育的部署要求上来,增强“四个意识”,坚定“四个自信”、做到“两个维护”,打牢开好专题组织生活会的思想基础。

      三)、谈心谈话,听取意见

      在召开组织生活会前,认真开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍进行一次谈心谈话,谈心谈话要诚恳听取党员对支部工作和班子成员的意见建议,注意了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态,肯定成绩、指出不足,沟通思想、交换意见。对流动党员、退役军人党员、家庭生活困难党员、身心健康存在问题的党员,以及受到纪律处分的党员等,党支部委员特别是党支部书记重点谈,表达组织关怀,做好心理疏导,针对思想实际给予帮助和引导。

      四)、查摆问题,开展批评与自我批评

      紧扣“不忘初心、牢记使命”主题,组织党员盘点参加主题教育的收获提高,查找违背初心和使命的差距不足。党员重点检视3个方面问题:检视通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》或《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》情况,读了没有、读了多少、有什么感悟;检视对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等,查找了哪些具体问题、改了多少、改的怎样,还有那些没有改到位;检视发挥党员先锋模范作用情况,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有那些差距。支部重点检视组织开展主题教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面的具体问题。

      五、述职评议,客观评定

      党支部委员会会议或者党员大会根据民主测评情况,综合年度党员积分考核管理情况和日常表现,实事求是地对每名党员提出评定意见,按照优秀、合格、基本合格、不合格四个等次对每名党员作出客观公正的评价.评定为“优秀”的党员比例一般不超过党支部党员总数的1/3,对党员的评定意见要向本人反馈。对评定为“优秀”的党员要予以表扬褒奖,上级党组织开展党内表彰一般应从中遴选。对评定为“基本合格”的党员,党支部书记要约谈提醒,并进行教育帮扶。对评定为“不合格”的党员,按规定程序作出相应组织处置。对党支部委员会的评议结果,作为考核党支部的参考依据。

      六、坚持问题导向,盯紧抓实问题整改。

      根据查摆出来的问题,支部委员会将明确整改事项、建立整改台账、制定整改措施,党员要梳理问题清单、作出整改承诺。坚持问题导向,整改措施和整改承诺对着问题去,落在具体实事上,实打实、可操作,定一条、做一条、兑现一条,不搞大而全。整改措施向党员群众公开,向上级党组织报备,党支部整改台账和公开承诺通过党务宣传栏、公开栏等适当形式向党员群众公开,接受各方面监督。

      主题教育民主生活会

      按照“不忘初心、牢记使命”主题教育和专题组织生活会和民主评议党员安排,会前我认真学习了党章党规、系列讲话,对照基层党组织重点检视4个方面问题,党员重点检视3个方面问题进行了检视,现将检视情况向支部同志汇报如下。

      对第三党支部工作的评议

      (一)对支部党员的思想政治理论学习重视不够。虽然能够根据我院的党建工作安排开展学习,但主动带领支部党员开展学习的次数不多,组织深入钻研的次数也有待加强。如何使支部党员对党的理论入心入脑,提升支部党员运用理论指导保障服务审判的能力,是党支部现阶段应认真研究和着重解决的一个问题。

      (二)党支部工作缺乏创新,工作活力不够。虽然能够按照我院安排,开展党支部的各项工作及活动。但工作形式单一,内容不丰富。是否可以多开展到具有革命教育意义的场所进行学习参观活动,或者多走入社区、走入学校开展党建宣传和普法宣传活动,这种既接地气让人民群众更好地了解法院工作,又能加强党员与人民群众的联系,提升支部党员为民服务意识的党建工作方式,三支部还应进一步加强。

      (三)支部的谈心谈话有待加强,对支部党员的关怀有待提升。平时注重工作落实,对谈心谈话重视不够。特别是对入党积极分子王艳丽同志,几乎没有进行过谈话活动,下一步应在这方面加强。减轻年轻党员的家庭生活压力,使他们能轻装上阵,专心去工作。支部应给与更多的关注。

      本人检视出的问题和不足

      (一)检视通读情况。一是理论学习重视不够,流于形式。虽然能够保证每周五的集中学习,利用业余时间通读了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,但还是会时不时认为服务保障工作重,放不下身,存在求快心理,学习时间短,没有系统深入地学习研读系列讲话。政治理论学习不够深入透彻,也不系统,对有些精神实质把握不深不透。二是在日常学习和工作中,自己有实用主义思想,与自己工作相关、用得上的学得多一些,联系不紧密或目前不用的学得少一些,存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象,导致在工作中往往不能站在更高的层面、更远的角度来科学谋划。

      (二)检视对照情况。一是政治敏锐性不够高。有时存在部门主义思想,对不属于自己工作范围内的不关心、不去了解、缺乏沟通,不同程度存在本位主义思想。总认为装备处保障好,服务案件审判执行中心工作就行了,没有站全局上来看待问题,使一些决策部署在执行中打了折扣。二是批评和自我批评开展的不好。错误地认为只要不影响自己的工作,不出现大的问题和矛盾就行,不能及时果断表明自己的立场和心声。有时候处理日常工作观点不一致,言辞激烈,没有考虑对方感受,伤害了同志感情。

      (三)工作中担当进取,争先创优意识弱化总感觉自己年龄大了,有些工作让年轻人去干,自己落实不够快不够好

      以上就是我检视出来的问题,不当之处恳请在座的各位对我进行帮助和批评,让我更进一步正确、客观地认识自己,明确职责定位,把人做好,把事干实。

      主题教育民主生活会

      7月25日(星期四)前要上报班子和成员的问题清单、整改方案、检视剖析材料;7月31日(星期三)前要召开完调研成果交流会、重点问题检视剖析会,讲完专题党课。

      一、关于讲党课

      1.相关要求:

      中央19号文件:领导班子成员要在学习调研基础上讲专题党课。主要负责同志带头讲,其他班子成员到分管领域或基层单位讲。党课要突出针对性,讲学习体会收获,讲运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作存在的差距和改进工作的思路措施。

      市教办发15号文件:各级领导班子成员要在学习调研的基础上适时讲好专题党课,主要负责同志带头讲,其他班子成员到分管领城或基层单位讲。党课要突出针对性,紧密结合学习和调研成果,重点讲自己学习习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的认识体会,讲存在的差距和不足,讲指导实践、推动工作的思路措施,讲悟初心、担使命的感悟。

      市教办函14号:领导班子成员要在学习调研的基础上讲一次专题党课。一是党课对象是所在支部、联系点、分管领域或基层单位等。二是党课主要讲学习体会收获,讲运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动西安追赶超越的现实差距和改进工作的思路举措。

      2.党课讲稿内容:一是学习的认识体会;二是结合实际讲调研课题方面存在的差距和不足;三是结合实际讲调研题推动工作的思路措施;四是结合本次调研谈谈悟初心、担使命的感悟。

      3.讲党课对象:是所在支部、联系点、分管领域或基层单位等。

      4.讲党课主体:7月下旬,班子主要负责同志带头讲党课,班子其他成员到分管领域或基层单位讲专题党课

      5.指导组要列席单位主要领导讲党课。

      二、调研成果交流会

      1.相关要求:

      中发19号文件调研结束后,领导班子成员要梳理调研情况,交流调研成果,把调研成果转化为解决问题的具体行动。

      市教办发15号:各级领导班子要认真开展调研成果交流工作,班子成员逐一汇报交流调研情况,通过谈情况、查问题、剖根源、议措施,深化认识、形成共识,采取有效举措,打通工作“堵点”,切实把调研成果转化为解决问题的具体行动。

      市教办函14号:领导班子要召开调研成果交流会,集体交流调研成果。一是要重点讲问题,谈调研中弄清了什么问题、解决了什么问题,谈深入分析研究后形成的思路和解决问题的对策措施。二是要通过调研成果交流,形成正确的意见和决策,积极促进成果转化。

      2.会议主要内容:一是个人汇报。班子成员围绕各自的调研课题,重点讲调研的问题是什么,谈调研中弄清了什么问题、解决了什么问题,谈深入分析研究后形成的思路和解决问题的对策措施。二是集体交流商议。通过调研成果交流,形成正确的意见和决策,积极促进成果转化。

      3.时间要求:市教办发15号文件要求:7月中下旬,集中安排1-2天时间,开展领导班子调研成果交流工作。

      4.进行调研成果交流时,要邀请市委巡回指导组参加。

      三、重点问题检视剖析会

      1.相关要求:

      中发19号文件党员领导干部要联系思想工作实际,实事求是检视自身差距,把问题找实、把根源找深,并明确努力方向。领导班子要聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进行检视反思。检视剖析要一条一条列出问题,不搞官样文章,不硬性规定字数。

      市教办发18号文件:重点查找5个方面差距,分别是在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距,在做到“不忘初心、牢记使命”方面的差距,在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的差距,在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距,在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面的差距,切实提高查找问题的聚焦度和精准度。

      要制定问题清单,将调查研究掌握的问题、征求意见收集的问题、上级反馈的问题、自身查找出的问题,一项一项列入问题清单。对问题清单实行动态管理,结合学习调研、听取意见和整改落实情况,及时调整问题清单内容。

      领导班子要发扬刀刃向内的自我革命精神,针对调研发现的各项具体问题,全市《实施方案》中明确的10类专项整治问题,以及脱贫攻坚、秦岭北麓西安境内违建别墅专项整治、全省“讲政治、敢担当、改作风”专题教育、基层减负和电视问政中查处或暴露的问题,从思想、政治、作风、能力、廉政方面进行认真反思,把原因找准、把根源挖深。

      同时,要防止“大而空”“小而碎”,隔靴搔痒、避重就轻、避实就虚;防止“自我循环”,只出题不答题,以上级指出的问题代替自身查找的问题、以班子问题代替个人问题、以工作业务问题代替思想政治问题、以旧问题代替新问题;防止新官不理旧账,防止把问题“甩锅”到基层和下级。

      市教办函14号:领导班子要召开重点问题检视剖析会,共同查找问题、深刻剖析原因。一是领导班子和班子成员要分别汇报检视剖析材料。二是要紧密联系本地区、本部门、本单位发生的重大事件、典型案例、信访积案开展集体讨论。

      2.检视剖析材料要素:

      针对问题,查找差距,剖析原因,明确方向。

      (1)针对的问题包括:调查研究掌握的问题、征求意见收集的问题、上级反馈的问题(如2019第一季度行政效能满意度调查反馈意见、巡察巡视反馈意见、电视问题中查处或暴露的问题、扫黑除恶督导组反馈意见、秦岭北鹿违建整治反映出的问题等)、自身查找出的问题。

      (2)查找的差距:在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距,在做到“不忘初心、牢记使命”方面的差距,在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的差距,在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距,在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面的差距

      (3)剖析原因:要从思想、政治、作风、能力、廉政5个方面进行认真反思,把原因找准、把根源挖深。

      3、要求:领导班子要要在7月底前召开重点问题检视剖析会,一是领导班子和班子成员要分别汇报检视剖析材料。二是要紧密联系本地区、本部门、本单位发生的重大事件、典型案例、信访积案开展集体讨论。

      4、签字上报。领导班子、班子成员的检视剖析材料要经本人、班子主要负责人签字后,7月25日(下周四)前交指导组。

      5.指导组要列席班子重点问题检视剖析会。

      四、关于问题清单。一是领导班子和党员领导干部均要建立问题清单。二是问题清单要包括调查研究掌握的问题、征求意见收集的问题、上级反馈的问题、自身查找出的问题。三是各类问题要落实落细落具体,防止大而化之、隔靴搔痒,避重就轻、避实就虚。问题清单可结合学习调研、听取意见和整改落实情况及时补充完善。

      问题清单7月25日(下周四)前交指导组。

      五、整改方案。领导班子和党员领导干部针对问题清单,一一对应制定整改方案,要明确问题、措施、责任、时限和效果。

      整改方案7月25日(下周四)前交指导组。

      六、近期工作要求

      近期要求指导组参加、月底前召开完两会一课,要求7月25日(下周四)各单位要上报班子和成员问题清单、整改方案和检视剖析材料。任务具体繁重。要求:

      1.争取领导重视和支持。会后,要把今天会议精神,特别是近期任务,给主要领导、分管领导汇报到,引起领导重视,组织人力完成。要培训.材料起草人,确保内容不漏项。

      2.在工作上要搞好统筹,3个会、3种材料保质保量完成。

      3.在时间上提前谋划,把3个会尽量往前提,确保月底前,即下下周三前,要全部开完。越往后可能新的要求会下来,我们指导的日程也可能排不开。迟开早开都得开,开迟了还可能被点名。各单位两会一课召开计划时间,要经主要领导同意后,下周一下午6:00前报指导组。

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