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    幼儿园一日活动各环节的安全隐患及防护措施方案

    时间:2021-10-22 10:10:59 来源:工作范文网 本文已影响 工作范文网手机站

      幼儿园一日活动各环节的安全隐患及防护措施方案

      安全是一个汉语词语,拼音是ān quán,通常指人没有危险。人类的整体与生存环境资源的和谐相处,互相不伤害,不存在危险的隐患,是免除了使人感觉难受的损害风险的状态。工作范文网小编为大家整理的相关的幼儿园一日活动各环节的安全隐患及防护措施方案,供大家参考选择。

    幼儿园一日活动各环节的安全隐患及防护措施方案

      幼儿园一日活动各环节的安全隐患及防护措施方案1

      一、入园时忽略晨间检查、家长让孩子单独入园,或到了班上不向老师打招呼就离开.教师应坚持“一看二问三摸四检查”的晨检制度,家长送孩子入园时应主动让孩子接受保育员的晨间检查,尤其应主动报告身体已经存在的不适,同时坚持送孩子进活动室,并和老师打招呼,得到确认后从老师手里拿到接送卡方可离园.

      二、晨间活动人均面积太小,管理不当.晨间活动的场地安排要尽量协调好,做到小、中、大班的孩子既能按年龄特征分场地进行活动,也可以分时间段进行活动.活动器械也要科学地配发,避免器械造成的不安全.

      三、活动时座位排列不合理及防止辅助工具造成的伤害.室内活动时,应根据活动的内容,选择座位的排列形式.如动态的活动尽量采用圆形,讲述活动尽量采用半圆形,操作活动桌子则采用u字形排列较好.教师也可以根据教室和孩子的特点自行安排.活动课往往要用到一些辅助工具(如铅笔、胶水、小剪刀等),教师一定要分工明确,防止戳伤或孩子操作不当造成的伤害.

      四、课间孩子在室内追打嬉戏.课间总有一些孩子会忘记喝水、解小便而在室内追打嬉戏,桌角、门缝、玩具柜、饮水机等都会成为发生事故的隐患.为此,教师应和孩子一起制定班级常规及标志性的图案,使孩子了解规则并努力去维护自己制定的规则,另外教师要做到,不让孩子脱离自己的视线,认真组织好孩子活动.

      五、上厕所、洗手时管理松懈.上厕所、洗手时弄湿衣服、滑入便池、滑倒在地、磕破头皮等都是易发之事.和孩子们一起制定切实可行的适合儿童规则、张贴醒目的标志图案,加强入厕时间的管理并及时帮助与提醒孩子,都是切实可行的好办法.

      六、进餐时组织不当.进餐时,首先要避免因食物烫、刺、不卫生等造成的危险,其次是避免餐具造成的划、戳等伤害,再次是避免要求不合理而造成的伤害(如催促孩子进餐,一律不准剩饭等).

      七、餐后管理交接不当.上、下午班教师的交接工作应该制度化.幼儿园可以根据实际情况制定表格进行交接,表格中可以包括人数、健康情况、特殊说明等.

      八、药品管理不严密.加强药品的管理.每班都应该有一张幼儿服药登记表,每天早晨由需服药的家长亲自填写,须填写清楚服用的间隔时间和剂量并签名,然后再把药袋放在规定的、幼儿碰不到的地方.

      九、午睡时监管不当.午睡时,首先要排除环境中存在的危险.如蚊香不能点在易燃、孩子易接触到的地方.其次,要排除孩子携带异物上床.再次,要加强午睡过程中的巡视,避免孩子因窒息或突发疾病而无人巡视造成的抢救、治疗上的不及时.

      十、起床时情况混乱.起床之后的整理活动,教师和孩子都较忙.有序、分步骤进行是保证孩子安全的重要措施,如可以指导孩子先穿衣服,再穿裤子,最后穿鞋子,然后再解小便、喝水.待安排好孩子后,由专人看护,组织活动,其他人员整理床铺.

      十一、户外游戏时组织不当.户外活动时,首先要排除活动场地的安全隐患,以防场地造成的意外伤害.其次,是做好活动前的准备运动,以防突然剧烈运动造成的拉伤、扭伤.再次,是控制好活动中的动静交替,以防活动过量.

      十二、园外集体活动时组织工作不细致.在组织园外集体散步、参观、郊游等活动时,必须要做到以下三点:(1)了解沿途路线,尽可能选择最安全的线路.(2)事先请孩子做好外出时的一切准备工作,并提出安全方面的说明.制定切实可行的突发事件处理预案,突发事件科学合理的出理.

      十三、离园时交接不到位.送孩子离园时一定要做到交接到位,细心登记,严格按照幼儿园的规定进行交接,最好采用接送卡的形式,无卡或忘带卡以及其他理由都不能随意交接,防止冒领或其他原因造成的伤害.

      幼儿园一日活动各环节的安全隐患及防护措施方案2

      一、入园

      1、班主班按时到岗,不闲谈嬉戏,保持良好形象。班主任和科任交换在活动室门口迎接入园幼儿,并负责室内幼儿安全并组织游戏活动。保育员配合教师组织活动,督促带早餐幼儿等。

      2、负责接待老师按要求接带幼儿和有需要的家长交谈,切实注意不带孩子的人,要询问并阻止其进班。

      3、接待老师提醒家长检查幼儿所带物品,并亲自检查,切实防止将小刀、小玩具等较小物品带入班内。

      4、保育员要检查幼儿饮水的水温,防止烫伤幼儿。

      5、班主任做好晨午检工作,请假的不能划线,要注明病假或事假。病假的,在晨午检表反面另外登记。规定入园时间半小时后清点人数,作好人数清点和缺课追踪记录。

      6、确需用药的,一定要在规定表格填写详细。儿童用药要妥善保存,放在不能让任何幼儿拿到的地方。并有明显标志,保育老师负责给幼儿喂药。

      二、入厕

      1、迎园时间,老师在活动室门口,负责如厕幼儿安全。

      2、当班老师和保育员在活动前后幼儿定期集中排队如厕,一人负责男生,一人责女生。男女分厕,提醒幼儿便后洗手。保育员检查确保没幼儿方可出卫生间。

      3、早操前后

      1、早操前提醒并帮助幼儿整理好服装,特别注意系好扣子和鞋带。

      2、上下楼梯要组织幼儿排队,当班老师在前,保育员在后,一人走中间或守楼梯。教育幼儿不拥挤、不打闹,防止发生摔倒、踩踏事故。

      3、检查活动场地是否安全。

      4、要关注到所有孩子的安全,特别注意是否有孩子精神不振或恶作剧,提醒幼儿加强自我保护。

      5、早操前后清点人数,做好记录,并与上次清点人数作比较,发现问题及时处理。

      四、教学活动、区域活动

      1、活动前后要清点人数,做好记录,并与上次清点人数作比较,发现问题及时处理。活动前同时做好缺课人员追踪记录,追踪表上要写上措施,如病了的要注明住院、打针、输液等;有事没来的注明电话联系或家长请假,上下午要分开写,写明白。

      2、给幼儿提供安全、清洁的操作材料,教育幼儿不要将较小的操作材料等放入耳、鼻、口中。随时注意检查幼儿园所用物品,发现有锯齿状、带尖、带刺等物品要及时提醒并消除。

      3、活动过程中注意稳定幼儿情绪,避免幼儿无秩序的情形。

      4、教学活动如需使用剪刀,应先向幼儿提出使用剪刀的注意事项。

      5、使用带尖头的铅笔或其他东西,要及时提出注意事项,防止戳伤自己或他人。

      五、户外游戏活动或其他活动

      1、及时提醒和帮助幼儿增减衣服、垫毛巾。活动前后要清点人数,做好记录,并与上次清点人数作比较,发现问题及时处理。

      2、开展活动前要检查、清理场地上的危险物品,检查活动器械、活动材料的安全情况。

      3、组织活动要有序,讲清活动要求及注意事项,提醒幼儿在活动中遵守游戏、活动规则,不能放任幼儿四散奔跑。组织幼儿玩大型玩具时,当班老师和保育员要成对角线站位,密切关注所有幼儿,及时纠正幼儿不正确的玩法。其他户外活动孩子自由活动时,教师要站在孩子活动群的外围。严禁教师聚在一起闲谈而忽视了幼儿安全现象的发生。

      4、保证所有幼儿始终在教师的视线范围内。观察到情绪有异常的幼儿时,要及时询问并采取相应的措施。

      5、活动结束当班老师要对大型玩具和活动场地进行检查,确保不遗留幼儿。保育员将活动材料放回原处。

      六、离园

      1、离园前10分钟进行安全教育,清点人数,做好记录。

      2、逐一检查幼儿的衣服、鞋子是否整齐。

      3、教育幼儿到门口排队,走时不牵着小朋友跑,你追我赶,自行去玩大型玩具等。

      4、下班前关好门窗,关闭所有电源。

      七、交接班

      1、17:30后若本班留有幼儿需交到值班老师手里并交代清楚登记后方可下班。

      2、接班教师一定要核准接收幼儿人数,严密注视幼儿,防止幼儿走失。

      八、其他注意事项:

      1、教师要有“防患于未然”的安全意识和高度的责任感,多观察,善发现,有隐患或问题能处理的要及时处理,自己不能处理的再上报。要随时关注所有孩子,随机进行安全教育。对问题要有预见性,如大风时关好门,进门、如厕和拐角处教育幼儿不跑不跳,防止撞伤等。

      2、严禁体罚和变相体罚幼儿。要加强职业道德修养,关爱每一个孩子,尤其是特殊生。

      3、严格交接手续,尤其是离园手续,凭卡交接,既认卡又认人。中途来接幼儿的,要让家长电话联系办公室老师,确认后,由当班老师送至大门口,按手续交接,老师要在人数清点中特别注明,时间精确到分钟,做到有据可查,严禁冒领现象发生。

      4、要妥善处理与家长的关系。培养家长养成幼儿不到园要请假的好习惯,密切关注特殊家庭孩子。

      5、上班时间不做与工作无关的事情(如聊家常、上网闲聊等),不串岗,不会客,特殊情况来人访问一律到门岗,不能领进班级。

      6、监护人长时间需要别人代接孩子的,要填写《代接代送委托书》,一份留园,一份班级保留。

      7、遵照幼儿园卫生和消毒制度,做好饮用水设备、玩具、各种物品的消毒卫生工作。

      8、有意外发生时,班主班教师和科任教师根据情况速作处理,报告园领导或送医院,班主任要根据情况及时通知幼儿家长。事后要有“事故调研和分析记录”。

      幼儿园一日活动各环节的安全隐患及防护措施方案3

      一、培养幼儿良好的个人卫生习惯。

      让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有必须的独立生活潜力,教育幼儿关心他人,帮忙他人。在日常生活中教幼儿遵循必须的行为规范。遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。

      二、培养幼儿的交通安全意识。

      1、教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。

      不坐“三无”车辆。

      2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。

      不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

      三、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

      1、防火安全。

      教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。

      2、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。

      不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

      3、防地震安全。

      教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地

      震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

      四、其它安全方面。

      教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。

      总之,孩子的健康成长,就是老师的心愿。




     

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