2019师德师风自查报告

2019师德师风的自查报告

师德师风的个人白查报告

师德师风集中教育活动是“三个代表”重要思想的重要体现；是 加强教育内部管理的重大举措；是促进教育事业健康发展的有力保 证。通过进一步的学习，我对教育活动有了更深入的认识。学习和反 思使我更加认识到工作中的不足与差距。

　为了更进一步地搞好本职工 作，我进行了深刻的剖析：

、我能够作到认真贯彻执行党和国家教育方针、政策；热爱本 职工作，立足岗位，安心从教，教书育人，注重培养学生良好的品德， 工作尽职尽责，精心施教，认真备课、上课，认真批改作业，无不批 改作业，对学生教育不用心的行为。

、在市场经济条件下，作为一名教师，我能发扬奉献精神，坚 守教师情操，不利用工作之便谋取私利。从不向学生家长索取或变相 索取财物，硬性向学生推销资料书籍，学习用具或其他商品获取利益， 或巧立名目向学生乱收费，而是严格执行上级教育主管部门的规章制 度。

、能主动与学生和家长联系，争取家长的支持；从不指责和训 斥家长，在工作中能做到尊重同志，相互帮助，维护其他教师在学生 中的威信，关心集体、维护学校荣誉，优化白己的工作环境。

、在教育教学过程中我能够爱护全体学生，尊重学生人格，平 等公正对待每个学生，对学生严格要求耐心教导，保护学生的合法权 益，促进学生全面、主动、健康发展，无讽刺、挖苦、歧视、体罚和 变相体罚学生的现象。

5、我能遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文 明礼貌，做文明公民。工作上严以律己，作风正派，以身作则注重身 教。

今后还需在以下方面继续努力：

一、 加强学习，不断完善白我。

在全面实施素质教育，深化教育改革的形势下，育人观念在不断 更新。我的创新意识有些薄弱，偏向注重经验操作，不善于在教学实 践中探索实践。因此我要时时处处加强学习，特别要注重素质教育、 创新学习及教育政策法规的学习， 不断加强白身业务建设。把吸收别 人的经验与现代教育思想理念结合起来， 深入进行教学研究，努力实 践新的教学方法，提高学习效果。

二、 走进学生的心里，尊重学生，教育引导，实现“亲其师，信 其道”的教学境界。

学生在成长，犯错是难免的，作为老师，我们应该正确认识孩子 所犯的错误，深入了解孩子的内心，找到原因，然后根据学生不同的 心理进行引导，使学生认识到白己所犯的错误，并明确错误的危害， 诱使学生从内心正确认识，进而改正错误。

通过白查，我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意 识，规范白己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使白己成为 学生、家长、社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献白己的一份

力量。

师德师风的个人白查报告2019师德师风的白查报告

时光荏苒，我在教师这个职位上已站了七年了， 面对白己走过的 路，有艰辛也有快乐，有成就也有不足，现就我的师德师风方面的白 查，向领导，同事做一个报告。

一、师德师风方面存在问题：

、在爱岗敬业方面，我能够做到热爱教育、热爱学校，教书育 人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。

　爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准 则，是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽 职尽责；在批改作业、考试阅卷等方面，偶尔有敷衍现象。

、在关爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导, 保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，

特别是要求学生方面，还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间 关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教 育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断 裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心, 我尚待努力。

3、教书育人方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断 学习新知识；我注意严谨治学，提高业务水平；但探索教育教学规律缺 乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和 科研水平还不够。所以我必须不断学习。团结协作是教师处理与同事

之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。

　这是教师的职业 特点所决定的。

4.在为人师表方面，我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志，就 是相互学习、相互帮助还不够理想；我能够维护其他教师在学生中的 威信，也关心集体，积极维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校 风，还缺乏智慧上的协作；我应当通过靠集体的力量，群体的智慧， 合作创共。

在终身学习方面。我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不

断学习新知识；我注意严谨治学，提高业务水平；但探索教育教学规律 缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学 还任重道远。

二、 我存在以上问题的主要原因是：

、现代教育理论、政策法规学习不够深入，放松了依法治教这 个准则。

、爱心没有很好的培养和树立，因而爱心的激发、永保不够而 出现敷衍塞责现象。

、缺乏刻苦耐劳精神和态度，因而提高教育、教学和科研水平 还不够快。

、降低了白我要求的标准，缺乏对为人师表是教育事业对教师 人格提出的特殊要求的理解。

三、 我就以上存在的问题的改进措施：

对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优

秀教师的要求，我拟定如下4项整改措施:

、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。

思想上清醒、坚定；理想信念不动摇；理论要强。为此，我必须做 到：切实加强党教育理论学习。约束白己，认真整改；继续培养正确 的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。

、完善学校教育管理，增强制度的严肃性。

注意加强学校教育制度的宣传工作，虚心听取各方的意见和建

议，增加白己对教育不良现象做斗争的勇气， 树立良好教师的白我形 象。

3、转变作风，积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立 强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，白我加压，始终 保持与时俱进、开拓创新的精神状态，白重、白省、白警、白励，时 时处处严格约束白己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不 图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民 服务。

4 、加强语文业务知识学习，努力提高综合素质。

我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工 学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习白己的专 业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教 训学，不断加以改进和提高，以致完善白我，丰富人生。

关于师德师风的个人白查报告 2019师德师风的白查报告

关于师德师风的个人白查报告

师德师风集中教育活动领导小组：

近段时间，我进一步加强学习，对师德师风集中教育活动的开展 有着充分的认识。师德师风建设是实践“三个代表”重要思想的重要 体现；是教育系统加强内部管理的重大举措； 是更好地促进教育事业 健康发展的有力保证。按照教委有关文件要求在白查阶段要找准存在 的问题，努力做到白查白纠，更进一步地搞好本职工作。本人深刻破 剖析，今后着重从以下几方面去努力：

一、 加强学习，不断完善白我。当今在深化教育改革，全面实施 素质教育，育人观念在不断更新。本人还停留在应试教育观念上的东 西较多，白我创新意识薄弱，偏向注重经验操作层面上。因此本人应 加强学习，特别要注重素质教育、“三新”等理论以及教育政策法规 的学习，不断加强白身建设。把沉于经验上的东西与现代教育思想理 念结合起来，脚塌实地深入研究，并努力实践。

二、 进一步加强教学管理，客观公正评价教学质量。本人白认为 当年教书还是一把好手，但近年来，在深化教育改革中又来分管的教 学工作，感到肩负的担子格外的重。问题主要表现在：一是学校的教 学管理制度跟不上发展的形势。二是本人的管理理念陈腐，特别在新 课改下对教学的评价没有一套较完善的管理体系， 也就是对教师工作 的评价难以客观公正，不能客观公正评价教师，就难以调动教师的积 极性，导致教育改革前行步伐缓慢。因此，本人反复思索，应加强现 代管理理念的学习，学习先进经验，大胆改革对教师、学生的评价制 度，基本做到客观公正地评价每位教师， 充分发挥每位教师育人的潜

能，为教育事业的发展勤奋努力工作。

邱龙钊

年5月18日