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    幼儿园评估复查验收准备工作自查报告

    时间:2020-10-25 08:59:35 来源:工作范文网 本文已影响 工作范文网手机站

    幼儿园评估复查验收准备工作的自查报告撰写人:___________日 期:___________

    幼儿园评估复查验收准备工作的自查报告

    撰写人:___________

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    幼儿园评估复查验收准备工作的自查报告

    xx幼儿园,是矿区一所民办幼儿园,创建于xx年,开办于xx年xx月,幼儿园占地面积300平方,建筑面积100平方。环境优美,设施齐全,办学条件优越,配有活动室,卧室,保健室,办公室,均安装有冷暖空调,每班教学用具齐全,配有录音机,电视机,电子琴,VCD音响等。另外还提供了消毒柜,冰箱,紫外线灯,并为孩子配备了适合幼儿年龄特点的室内玩具大型室外组合玩具。幼儿园不但重视硬件的建设,更注重对软件的开发与管理,力争做到管理工作规范化,队伍建设专业化,教学设施现代化,教育模式多样化,幼儿全面发展化。在短短8年的时间内我园队伍不段地发展壮大,如今有教职工作4名,园内现有大中两个班,在园幼儿50名。

    为了实现星级幼儿园的奋斗目标,我园全体教职工不断与时俱进,不断创新,不断更新教育理念,努力提高教师素质,提高办园条件,优化育人环境创办特色教育,提升保教质量。根据《评估标准》的各项要求,逐条实施完善改进。在园舍建设园务管理,师资队伍,教育科研,等方面有了较大幅度的进展。

    一、不断改善硬件设施创建一流育人环境

    xx进行了室内外装修,包装了暖气,改进了适合幼儿使用的厕所,室外安装了防护网,室内外的墙壁粉刷和水电线路的维修。

    xx年增添了设备,够买了饮水机,新电视机,新音响一套,杯子架,更换了全园的桌椅,使幼儿园的办园条件逐步得到改善。

    xx年为了满足教学信息资源的需求我园先后投入资金,购买了教育教学资料教师参考用书,幼儿图书,人均五册以上,征订了学前幼儿杂志,教学用具,挂图等。

    xx年增添了音美活动教具头饰,手绢,扇子,舞蹈服装等100余件。总投资6万余元。

    总之我圆硬件设施安全,幼儿活动场所宽松,舒适,布局合理管理手段日趋现代化,整个园内呈现出一片净化,美化,艺术化,儿童化和教育化的自然环境。是孩子们健康快乐成长的乐园。

    二、端正办园方向加强科学管理

    根据我园五年规划深入贯彻教育方针和两个幼教法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体,智,德美,全面发展为目标:全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。

    1、健全管理机构,强化岗位责任制度

    我园管理机构健全,管理目标明确,管理脉络清晰,监督机构健全,在管理工作中发挥了实效。我园设有“园务管理委员会”、“家长学校机构组织”、等并定期召开会议,充分发挥其合力作用,积极出谋划策,共同开展好园内各项工作。我们重新修订和完善了各类规章制度,岗位职责,行为规范,努力做到事事有标准,人人明责任,检查有依据,考核有结果。

    2、坚持以人为本的管理思想、实行民主科学化管理。

    首先是在实行“园长负责制”、“教师聘任制”、“落实岗位责任制”的同时,在管理过程中突出“以人为本”的管理理念,在制度管理的基础上逐步实行科学管理,将目标激励,情感渗透,制度规范引入到幼儿园的整体运行机制中,强化竞争机制,树立创新意识,建立起优化教工队伍机制。

    根据任人唯贤,择优聘任,合理配合的原则在每学年来进行教职工“竞争上岗活动”,经过考核,采取逐级聘任,合理搭配,有效地激发了全体教职工的主动性、积极性和创造性。

    定期对聘用人员进行考核,对聘用制人员设制一定的岗位考核奖,激活竞争机制,真正体现奖勤罚懒。

    三、队伍建设与管理

    良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中积极倡导一讲奉献,二讲创造性开展工作,三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。首先领导从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,认真学习教育管理理论,实施科学工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作的主阵地放在幼儿园教育教学改革的步前阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念教改前沿信息动态传送到每一位教师积极地进行教学改革,特别是在课程研究方面进行了初步的尝试,使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。

    教师是现代教育中最活跃的因素,造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育,开展了一系列“讲奉献、颂师德”演出活动,不断改造教师的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业、教书育人、为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师坚持学习业务,提高技能技巧。如:采取请进来帮、走出去学、请专家来我园进行培训指导,利用外出参观的机会,虚心向同行学习,坚持有计划、有目的地组织观摩,听取经验介绍,促进了教师实践能力的提高。定期组织教师进行技能比赛、观摩比赛、文艺演出、游戏活动设计等比赛,使保教人员素质得到扎实全面提高。

    四、突出特色教育,促进幼儿全面发展

    1、更新教育观念,提高执教能力

    新《纲要》的颁布为我们指明了新时期教育工作的方向,在组织教师深入学习新《纲要》的基础上,我们将《纲要》精神积极渗透、运用到日常教育工作中。坚持立足一日活动,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,结合主题活动的开展,区域环境的布置进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供充分动脑动手的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,感受其中的乐趣。建构一个健康、平等、和谐的师幼环境,要求教师爱护、尊重、赏识每一个孩子,平等、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,积极鼓励孩子,努力使他们成为自信、活泼、健康、快乐的孩子。

    2、抓科研。重视课改研究

    一直以来,我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓,建立严密的科研计划和制度,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科学研究的习惯,根据幼儿年龄特点制定课题。在课题研究过程中,结合我园实际,不断探索,大胆实践,根据未来社会人才发展的需求,我园对原有课程模式培养目标,教育方法等进行全面思考,认为必须尽快建立具有本园特色的课程体系,才能促进幼儿全面的发展。

    3、家园同心、形成合力

    站在教育的立场上,家长的愿望与幼儿园的教育目标是一致的,家长与教师应该是一种教伴关系。我们深知,只有家园同心、形成合力,孩子才能健康和谐的发展。因此,我们有了家长幼儿园,定期开展活动、互相交流、互相学习、探讨。根据不同的需求邀专家来我园进行“家教误区”、“赏识教育”等专题讲座。同时每学期举办2—3次家长开放日,亲子活动,使家长亲眼目睹孩子在园的表现,从中体会和学习一些正确的教育方法。我们还定期召开家长会,建立家园联系制度,定期家访,利用家园联系卡与家长沟通,听取家长意见和建议,研究改进工作。

    通过家长学校这个窗口,不但促进了家庭教育与幼儿园教育的衔接,而且使家长提高了认识,达成了共识,家长素质普遍提高了,行为规范了,家园合力取得了显著效果。

    五、搞好卫生保健工作,确保幼儿安全健康成长

    按照幼儿一日生活作息制度,每天坚持户外活动两小时以上,开展各种户外游戏活动让幼儿能充分接受阳光的照射,定期组织教职工及幼儿进行全面体检,对幼儿的身体发展状况进行分析,评价,建立档案,坚持"三关"即每天的畏检关,关检关,消毒关,做到有病及时分析,及时治疗。坚持卫生消毒和隔离制度,坚持畏检与全日观察相结合,严格按消毒常规要求桌椅,玩具,毛巾,杯子等的消毒工作,并做到有记录,有分析,坚持做好计划免疫工作,坚持好环境卫生,做好消毒工作登记,定期测量身高体重,做好评价工作。

    加强对安全设施进行检查,登记维修。如定期对全园大型玩具、电路、电器、防护栏、天然气、消防设施、幼儿活动场地,进行定期检查,彻底消除隐患;再次加强门卫管理,实行进出,来访登记制度,把好幼儿接送关,制定幼儿接送制度,确保幼儿安全。

    另外,结合幼儿的生活经常进行安全教育,加强教职工安全知识的培训,提高教职工及幼儿自我保护意识和能力,最大限度地杜绝不安全事故的发生,几年来,从来没有发生重大不安全责任事故。

    虽然我们的工作取得了一定的成绩,但这并不是我们的最终目标,因为我们清醒地认识到,幼儿园面临新的挑战,要使办园水平,真正适应新形势发展的需要,能够在激烈竞争的环境中站稳脚跟,还需不断努力,同时恳请各位领导、专家能给予我们指导,使我们在管理方面,教科研方面取得成果,真正形成具有园本特色的示范园所,为孩子们健康成长撑起一片蓝天。

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