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    2020-2021年教师节活动策划方案专题例文{优秀}

    时间:2020-09-22 08:37:03 来源:工作范文网 本文已影响 工作范文网手机站

    2020-2021年教师节活动策划方案专题范文{优秀}

    通过活动加强学生与教师、家长与孩子之间的情感沟通,触动学生的心灵,让学生了解老师的可亲可爱之处,从而对老师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。为以下是小编为你整理关于教师节的活动方案,希望对你有帮助。

    活动方案1

    策划部门:院信息工程系团总支、学生会

    活动时间:20__年9月10日

    活动地点:理科楼各办公室

    聆听心声,诉说感恩

    一、活动目的:

    庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

    二、活动主题:“感谢师恩诉说心声”

    三、活动背景:教师节即将到来

    教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

    四、活动时间:20__年9月9—10日

    五、活动地点:理科楼各办公室

    六、活动对象:信息工程系全体老师

    七、资源需要:

    1、卡纸或者随意贴若干。

    2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话

    3、倡议书、通知各打印4份

    八、活动内容:

    1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

    2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

    九、负责人:信息工程系学生会学习部

    十、主要参与者:学生会所有成员

    十一、备注

    1、所有经费开支需要有正规发票。

    2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

    3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

    4、未尽事宜另行通知。

    信息工程系团总支、学生会

    活动方案2

    一、活动目的

    今年是第__个教师节。为了进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业,努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感,学校本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,突出“尊师重教”的主题,开展教师节庆祝活动,从而营造“让绿色校园充盈着生命的快乐”的校园氛围。

    二、活动主题:“让我们的心灵彼此不再遥远”

    三、活动对象:全校师生

    四、活动内容:

    1、校级表彰:

    活动时间:9月10日7:40。

    活动内容:

    (1)举行升旗仪式;

    (2)校长致词;

    (3)表彰活动(校十佳教师、优秀教育工作者)

    (4)受表彰的教师代表发言。

    (5)教师献歌。

    责任人:工会

    2、班级活动。

    活动时间:9月10日下午第一课后

    活动要求:

    以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动。各班与9月5日前将简单的活动方案上报德育处。

    责任人:德育处

    3、教师活动:

    活动时间:9月10日前

    活动内容:

    (1)一则爱生尊师格言作品征集。

    (2)为创建和谐师生关系献一言。

    (3)结对一名特殊学生。

    在9月10日前,对一名特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“三个一”手拉手爱心教育工程。

    一次谈话:结对老师与帮扶学生见面一次,进行一次爱心谈话。

    一次电话:结对教师打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

    一次家访:帮扶教师与学生家长见一面,了解家庭情况。

    活动方式:格言、献策办公室,汇编成册。结对记录也一并上交。(两项表格从学校网站“教工之家”中下载,按要求填写。)

    责任人:校长室

    4、学生活动

    (1)“难忘师爱”征文

    活动时间:9月10日前

    活动要求:四~六年级学生参加。用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。

    活动方式:四~六年级语文老师初评,每班选出3篇,参加校级评比。

    责任人:教导处

    (2)一则感恩老师的感言

    活动时间:9月10日前

    活动要求:二~六年级的学生参加。说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。

    活动方式:每班评选出3件,交行政办公室。

    责任人:行政办公室

    五、相关说明

    1、氛围创设

    校门横幅:“热烈庆祝第__个教师节”

    行政楼横幅:“让我们的心灵彼此不再遥远”(责任人:)

    校园歌曲:下周课间循环播放赞美教师的歌曲(责任人:)

    2、活动要求

    各项目活动,相关责任人要及时参与指导,认真做好材料的收集与归档工作。要注意图文结合。活动要写成新闻电子稿,并与活动照片一齐存入到“网上邻居/尹卫林/教师节活动”的文件夹内,由学校统一上传相关网站。

    活动方案3

    一、活动主题:岁月如歌,感念师恩

    二、活动目的:在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、不求回报的奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

    三、主办部门:院文学社

    四、活动对象:某大学所有在校学生

    五、活动时间:__年9月10日教师节

    六、活动内容:

    1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福

    2、祝福传递:

    让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

    3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。

    4、宣传号召:

    a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

    b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

    c、见到老师时送上一声亲切的问候;

    d、让老师看到祝教师节快乐的话;

    e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花

    f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

    七、活动安排:

    9月7日,文学社社长团拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作

    9月10日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能优良地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。

    对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

    此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。

    八、所需物品及安排:

    祝福墙海报一张(文学社组织部安排)

    签名条幅(提交院经费审批)

    内容格式:岁月如歌,感念师恩,

    将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!

    ——院文学社宣

    计算机及其宣传视频(文学社组织部安排)

    登记统计材料(文学社组织部安排)

    桌椅安排(2——3个桌子,四个凳子)

    彩色卡纸(文学社组织部安排)

    九、活动总结

    由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。

    十、未尽事宜,另行安排。

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