党史学习教育专题组织生活会会议记录

党史学习教育专题组织生活会会议记录

会议内容：

一、党支部书记向林代表党支部委员会报告半年来党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况，通报党支部委员会检视问题情况：

半年来，支部按时开展三会一课，包括学雷锋、知党史、做实事、迎百年——深入学习习近平总书记对疫情防控工作的重要指示精神；围绕中心工作学做PPT，提高办公水平，服务一流学院建设；对党员提出的“我是党员做先锋”承诺内容和践诺计划进行审核等。党史学习教育开展了：学习井冈山精神、发挥先锋模范作用；党史专题学习——观摩、收看2021年“党课开讲啦”活动启动仪式暨“百年寻路中国梦”专题党课，交流学习体会；参观“初心之地 红色之城”主题展，交流体会；党史专题学习——学习《论中国共产党历史》，交流学习体会；学百年党史、践红色初心——胜利号角：西柏坡精神；7月1日重温入党誓词；党史学习——习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话；学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《中国共产党简史》等，交流学习体会。支部赴宋庆龄故居、钱学森图书馆、上海交通大学校史馆、徐光启纪念馆.土山湾博物馆等红色基地参观学习。支部委员会检视问题：组织生活形式比较单一，缺乏创新。

二、党员逐一发言，讲收获提高，讲差距不足，开展自我批评和批评。

范君晖：

一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话心得体会。

作为二级党组织书记，在七一当天，组织党委委员、学院中层干部集中观看庆祝大会，并与会后在一楼大厅高唱《没有共产党就没有新中国》。

2021年的7月1日，是举国欢庆的日子，更是凝心聚力的日子，在这个历史上里程碑式的时刻，习近平总书记在天安门发表重要讲话，全面回顾了中国共产党的百年征程和百年功业。站在第一个百年的历史交汇点，作为一名工作在高等教育一线的党务工作者，最应当做的就是高举党的旗帜，继续坚定地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践，在事业发展过程中，加强党的全面领导，以实际行动践行伟大建党精神，坚持立德树人根本任务，为党育人，为国育才。

二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。

按照党史学习教育的要求，认真完成四本规定书目的学习，并在学院中心组领学《论中国共产党历史》。及时学习习近平总书记考察清华大学等重要讲话精神，并编印了习近平总书记对于数字中国、人工智能等讲话要求，在全院范围开展广泛学习。

通过学习，更加深刻认识到，中国共产党在发展历程中，历经挫折，但都坚持实事求是、依靠人民、勇于刮骨疗伤，加强自身建设，奋勇直前挺过来了。我们也应该在工作中注意坚持。

解放思想，实事求是。党中央决定改革开放、特区建设，以及浦东的开发开放等，都需要有开创探索的勇气，没有经验可以借鉴，但经过几十年的建设和探索，取得了非常可观的成果，而且运用中国智慧，凝练成中国经验。

依靠人民。百年党史告诉我们，紧紧依靠人民群众，就能取得一个又一个重大胜利。从2019年底的疫情防控胜利，到2021年2月，习近平总书记庄严宣告脱贫攻坚取得决胜也充分体现了中国共产党紧密联系群众的特征。作为高校教师，我们也要密切关心师生的需求，不断缓解师生日益增长的需求和现有供给之间的矛盾。

不断加强自身建设。党注重学习，不断开展各类主题学习和教育。也注重党风廉政建设。日常工作中除了及时学习相关文件、讲话精神外，工作中更要注意把党的领导落实到办学治校全过程各方面，扎实开展师生思想政治工作，坚持立德树人。以一流党建引领一流学院建设，谋求事业发展。

三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足；

平时总感到工作忙忙碌碌，也深知要适应新形势下高效、快捷的工作任务必须努力加强学习，但在实际中，学习的理论高度和深度还不够，学习体会感悟也需要不断总结凝练。表面上的能力恐慌和工作效率低下，本质上还是学习能力欠缺。对政策、条例、文件的政治敏感性还不够。

四是党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。基层党组织要围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视。

根据就业的发展方向和现实趋势，组织覆盖系室老师、辅导员的专题会议，建立从招生-培养-就业-反馈的闭环联动工作机制，合理调整学生培养计划及专业设置，为就业工作提质增效。推动教工之家和妈咪小屋建设，打造全体教职工工作、学术交流、开展集体活动的场所，提升教职工的幸福感。

但是工作中基层工作还不够深入。忙于具体事务，下基层少，了解师生实际情况不够，了解掌握一手资料不够。在群众工作上，向群众解释不够，以及向群众宣传党的方针、政策不够。

张振华：一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况和心得体会。

观看庆祝中国共产党成立100周年大会，为党波澜壮阔的百年奋斗历史深深震撼，也再次坚定只有共产党才能救中国，才能带领人民实现中华民族伟大复兴，作为高校党员教师，我们应当发扬艰苦奋斗，勇攀高峰的大无畏精神，为科技强国贡献自己的力量！

二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的情况和感悟、收获。

通过学习，领悟了习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵，例如通过学习《中国共产党简史》，再次被我党波澜壮阔、筚路蓝缕的奋斗历史深深感染，也深刻体会到，我党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息，就是凭着一股革命加拼命的强大精神！作为新时代高校工作者，将始终保持奋发向上的昂扬精神，用一流服务助力一流学院建设！

通过学习《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》的内容，深刻领会到我党带领人民取得民族复兴的辉煌成就来之不易，再次表明理论只有联系实际才能具有生命力，通过党史学习，汲取智慧和力量，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，努力为一流学院建设贡献力量。

例如，作为党委委员，也领学了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》中部分板块，深刻感受到全书紧跟实践发展步伐，聚焦理论热点难点，回应干部群众关切，以问答体的形式全面系统、深入浅出阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求，有助于广大党员干部群众更加深入学习领会党的创新理论，更加自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作

三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足。

政治理论知识学习不够深入，不够积极主动，有时存在一定的享乐主义。

四是党员先锋模范作用发挥情况，立足岗位、履职尽责情况，为身边群众做了什么实事好事情况，以及存在的差距。

作为学院财务联系人，主动为广大师生解答财务报销问题，积极传达新的财务规定，帮助师生进行报销单初审。

存在的差距：传达通知有时存在“二传手”现象，有待更加积极主动为师生解释有关规定。

向林:一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况和心得体会。观看了庆祝中国共产党成立100周年大会，学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，一百年来，中国共产党团结带领中国人民，自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就。当听到习近平总书记说：伟大、光荣、正确的中国共产党万岁！伟大、光荣、英雄的中国人民万岁！我不仅热泪盈眶，一定牢记初心使命，坚定理想信念，践行党的宗旨，努力工作，坚信中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现！

二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的情况和感悟、收获。通过支部集中学习和自学等形式，学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、党中央指定的学习材料（《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》），在支部讲了题为“学百年党史、践红色初心——胜利号角：西柏坡精神”的党课，学党史是为了更好的传承党的精神，立足岗位，甘于奉献，全心全意为广大师生服务，只有这样才能经受住各种各样的考验，努力交出优异的答卷，实现中华民族的伟大复兴。

三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足。理论学习还不够系统，不够主动，存在完成学习任务的想法。

四是党员先锋模范作用发挥情况，立足岗位、履职尽责情况，为身边群众做了什么实事好事情况，以及存在的差距。作为学院人事专员，完善人事数据信息化管理，减少教师重复填报人事各类数据的次数。存在的差距：工作上欠缺创新思维和方法，习惯按部就班的开展工作，并且有时候存在急躁情绪。

简玉梅：一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话体会：初心易得，始终难守。以史为鉴，可以知兴替，江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。感觉我们支部是一个团体，平常还是要和非党员通知加强联系。

二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况，读了多少，有什么感悟和收获；支部统一学习过，对“人民是我们党执政的最大底气”有感悟，人民是我们党的工作的最高裁决者和最终审判者，我们一定要坚持群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，必须坚持从群众中来，到群众中去。

三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足；

1、政治理论学习成效不够。理论上仍然缺乏系统性、深入性。

2、大局意识仍需进一步加强。有时在完成上级安排部署的工作中，还是存在排困难的情况。

3、担当创新意识尚需进一步深化。工作仍然凭老办法、老经验、老感觉做事。没有静下心来，琢磨归纳总结。

四是党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距?服务岗，主要为学生开展服务，每一届大创的学生，都创建了QQ群，在群里给学生讲解政策，注意事项。  差距：很多事情还是需要当面沟通，下学期有时间找学生负责人当面沟通。

罗中远：一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况和心得体会。习总书记在七一的重要讲话中，体会最深的是“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心”。在2020年抗击新冠肺炎的战斗。深深体会到中国共产党始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。去年以来，全国上下听党指挥，在社区开展联防联控，为的就是让国家不受新冠病毒的肆虐，为的就是人民的身体健康。为了抗击新冠肺炎疫情，全国人民万众一心，每家每户自觉封闭隔离，短暂牺牲了外出自由，抵御了新冠病毒的侵袭，个体自律换来了集体自由，赢得了全国抗疫的胜利！而这一切全都展现了中国共产党守江山，守的是人民的心。

二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的情况和感悟、收获。通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想和“四史”材料。做为一个教师，完成自己的本职工作的同时，给学生提供一个良好的实验环境和方法指导，促进学生对实验课程养成良好习惯，为下一步走向社会打下基础。做为一个本科生导师，需要全面指导学生在大学期间学习和生活，给与学生一个发展成长的良好指导。

三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足。自进校以来，带的2017级本科生已经毕业，2018级还有一年毕业情况，还有学院最近统计2017级延期毕业学生数量。深感做为一个本科生导师，在指导学生积极面对大学生活，努力参与上学期间的竞赛方面，工作不够仔细，不够全面，急需提高对学生的指导能力。

四是党员先锋模范作用发挥情况，立足岗位、履职尽责情况，为身边群众做了什么实事好事情况，以及存在的差距。正常的工作外，还要积极开展实验室开放日活动，做实做细开放日的实验室管理工作，具体实验指导。让学生的实验课程通过率有较大的提高，同时感到实验课程的乐趣。

陶祖耀：一、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话鼓舞人心，指明中国今后发展的方向，少年强则国强，少年是中国未来强盛的关键所在。

二、我学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，领悟到把政治建设摆在首位，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，是作为一名正式党员需要时刻牢记的政治立场。

三、我在党性锤炼方面存在不足，有明显的畏难情绪，对于新事物，新政策缺乏一些与时俱进的主动性，作为年轻党员，要学习还在不断学习的老党员，要有不断提高自我能力的看齐意识。

四、我在党员先锋模范的作用方面，目前主要停留在自身自管的层面，作为已经有15年党龄的老党员，不能满足于管好自己人，守好自己地，而应该敢于挑战自己的性格不足，敢于在自己不熟悉的地方开拓。

谢一清：一、牢记初心使命，做为民服务的“孺子牛”。敢于改革攻坚，做创新发展的“拓荒牛”。坚持实干为要，做艰苦奋斗的“老黄牛”。空谈误国，实干兴邦。中华民族伟大复兴的中国梦，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现，靠的是全党全人民共同的艰苦付出和努力奋斗。面对已经开启的“十四五”征程，必须不怕吃苦，以苦为乐，埋头苦干，一件接着一件干。时间不会等人，要集中力量办好事、办实事，将更多精力投入到实施乡村振兴战略、带领群众致富增收、全面深化改革等关乎人民福祉的要事、急事当中来，以钉钉子精神切实将各项工作做好做实做细，方能不断推进党和人民事业蓬勃发展。

二、通过系统深入的学习，自己对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解更透彻了，也对自己本职工作的大方向更好把握了，党教育我们要坚定信心，跨入新时代了，则要展现新作为，面对群团工作，我们更要以群众基础为依托，开展丰富多样的活动，发挥党员的先锋模范带头作用，同时要做好工会的大管家。

三、不能主动系统的学习，会存在一种完成任务的想法。学习的主动性不够。

四、发挥党员先锋模范作用情况，立足岗位、履职尽责。为师生提供力所能及的帮助。

周顺：一、全方位、全过程、全景式、史诗般展现了中国共产党波澜壮阔的百年历程。系统概括凝练了伟大建党精神。以史为鉴、开创未来的角度为党新的征程指明了前进航向。

二、通过对材料的学习，以求准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，增强历史自觉，为学党史、悟思想、办实事、开新局提供了坚实的思想保障。

三、对理论的学习水平与积极性还不够，没有主动掌握党的新思想新要求。对周围群众的各项事务观察与关心的还不够全面，仅局限于自己的一小部分。责任意识不够强，没有承担责任的积极性与勇气。

四、在假期与业余时间，能主动组织学生培训，指导，提高学生在电路制作，单片机应用方面的能力。能为学生提供实验场地，设备及材料，并帮助学生解决在实践中遇到的各类问题。

白园飞：一、聆听习近平总书记的重要讲话，让我更加深刻地认识到自己工作的意义所在。作为一名党员，要不断加强学习、提高本领，做好本职工作，为师生做好服务工作。

二、中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，需要付出更为艰巨、更为艰苦的努力。中华民族从站起来、富起来到强起来，靠的就是中国共产党人革命理想高于天的使命自觉，就是一代又一代人自力更生、艰苦奋斗。我们每个人都要立足自己的岗位，兢兢业业，不能懈怠，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，为实现伟大中国梦而努力。

三、没有坚持经常进行政治理论学习；工作创新、敢于挑战的劲头不足；有时工作遇到困难有畏难情绪；有时做事容易冲动。

四、目前作为研究生秘书，能够全心全意为师生做好服务工作， 对待学生能够站在学生的角度想问题，学生的问题无小事。以后在服务师生能够想的更周到，更全面。

缪月琴：一、一百年来，中国人民在中国共产党的领导下，团结一致，风雨同舟，为实现中华民族的伟大复兴而一起奋斗。

中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。我们要继续弘扬光荣传统，永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大。

二、习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家坚持的指导思想。社会主义的发展，在历史长河中不断总结，依据实际，随着形式和条件的变化而不断向前发展。习近平总书记指出：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”

这个新时代，是全国各族人民团结一致、不断努力奋斗、逐步实现全体人民共同富裕的时代。我们要在中国共产党的领导下创造美好生活、为实现共同富裕而奋进。在新时代，要时刻不忘初心，朝着实现全体人民共同富裕的方向努力。

作为一名教师，需要在不断的总结中，改进自己的教学育人方式，适应新时代的发展。

三、本人虽然积极学习党的理论知识，但是理论学习深度不够。在学习习近平总书记在大会上的重要讲话和理论书籍时，理论应用于实际方面有所欠缺，在学习的深度，视野的广度方面需要加强，需要学以致用。

在工作生活中，没有开阔的眼界。本人在工作中，认真努力完成领导交代的任务。但是，总是局限于眼前的工作，不能提前做好安排，考虑缺周全，有时存在“差不多就行了”的想法，大局意识需要进一步加强。

四、作为一名党员，时刻严格要求自己，做实事，党需要我去哪里我就去哪里。因此，在学院岗位需要我时，我没有畏难退缩。虽然知道会面临很多困难和挑战，但我愿意去战胜困难。

但是，在实际工作中遇到困难时，面对工作中的矛盾，存在畏难情绪，一定程度上影响了工作的效率。

邵晨：一、习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话催人奋进，100年的艰辛历程也令我感触颇多。

一百年前，在中华民族的危难之际，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。 他们经历了北伐战争、土地革命战争、抗日战争、解放战争，推翻了三座大山，建立起了傲立世界的伟大民族。那个时候革命先烈不畏牺牲，前仆后继才造就了今日盛世。

一百年后，我们生活富足，安居乐业，看似不会再面临当年的民族为难，不再面对流血与牺牲。但事实上，国际局势任然紧张，西方的经济与科技的双向制裁还悬于头顶。中国的发展面临诸多卡脖子问题，没有硝烟的战争也无处不在。作为新时代的共产党人还需要牢记百年前的先辈披荆斩棘的精神，在百年后为共产主义事业继续奋斗前行。

二、我认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》，聆听国家领导人对新时代中国特色社会主义的解读，深刻理解到我们国家社会体制的优越性与强大生命力。

在决胜全面建成小康社会一篇中，我感触最深。我们国家提出的“两个一百年”的奋斗目标即到建党100周年时，建成经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的小康社会；到新中国成立100年时，基本实现现代化，把我国建成社会主义现代化国家。这些承诺并不是一句空谈。

根据国家统计局显示，中国经历百年奋斗，中国7.5亿人成功脱贫，超全世界脱贫人口的70%。人人都过上了不愁吃穿，义务教育、基本医疗、住房安全有保障的理想生活。这样的伟大答卷是世界上任何一个国家，任何一个政体都难以企及的。我为生活在这样一个伟大的国家而感到自豪。但这些成绩也不是凭空得来的，仔细品味这百年的奋斗史，有杂交水稻专家袁隆平，有桥梁专家茅以升，有小麦专家余松烈，植物和土壤学家刘更另以及数不尽的科学工作者。

作为一名高校教师，在中国社会主义现代化的道路虽然渺小，但也愿以自己的微薄力量添一砖加一瓦。

三、对照党史学习教育情况，我深刻意识到了学习目的的重要性，为什么学，怎么学，学什么，首要任务就是为什么学。一百年来中国迎来了伟大的革命胜利，蒸蒸日上的生活，这都是全国人民自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使，坚定不移的向党中央靠齐才能取得的成就。对照自身，也一定要明确自己的意识形态，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，与党和中央一致前行。

四、作为一名大学教师，本人立足本职工作，做一些好事实事

（1）服务工作：协调了门禁企业为新楼1-8层未安装门禁的房间补充安装好了门禁；协调了电工，为四楼以及研究生公共实验室做了基础强弱电铺设工作

（2）学生指导：指导学生参加今年的电子设计竞赛，目前还在赛前训练过程

（3）科研与社会服务：参与了江中制药，青岛软控，上汽动力总成，日安天线，江丰电子，三一重工等多家企业调研，了解企业需求，以自身所学为企业解决实际难题。

对照自身的工作情况，也认识到些许不足，作为一名党员，理应起到先锋模范作用，但我很多工作仅仅是正在做，或者完成的程度。并没有起到先锋的作用，自己的技术也不够精湛，能力还有待提高。

韦钰：一、学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话后，对“新的征程上，我们要牢记打铁必须自身硬的道理，增强全面从严治党永远在路上的政治自觉，以党的政治建设为统领，继续推进新时代党的建设新的伟大工程”这句话印象深刻，能够感受到党组织始终对自身保持高要求严标准，作为一名中共党员，我理应不断的打铁炼铁，提升自己各方面的能力，才能为身边群众树立榜样，才能更好的服务群众。我认为一是打好“思想政治理论”这块铁，就要不断学习新的理论知识，保持思想先进性，紧跟组织的领导；二是要打好“业务能力”这块铁，积极学习好的实验室管理经验，多与老师沟通、与学生沟通，提升实验室管理水平。