广州大学有源滤波器实验报告

广州大学有源滤波器实验报告

广州大学学生实验报告开课学院及实验室：2013年12

广州大学学生实验报告

开课学院及实验室：2013

年12月06日

年级、专学院姓名学号

业、班

实验课程名称成绩电子技术实验仿真与实践

指导实验项目名称 有源滤波器 老师

、实验由低通电路中的R和C位置互换，即可得到二阶有源高通滤波器。

、实验

目的(3)带通滤波器

该滤波器的作用是只允许在某一个通频带范围内的信号通过，而比通频带下限

频率1、熟悉二阶有源低通、高通、带通和带阻 4种滤波器的电路原理与实验原

理。

低和比上限频率高的信号均加以衰减或抑制。 2、了解4种滤波器滤波频带为

非通频带的概念和测量方法。

3了解电路电阻值和电容值对 4种滤波器滤波频带性能参数的影响。 通带增益:

二、实验原理

(1)低通滤波器 中心频率：

Ht IDK -a—

￡> ■?

R 471t K .|7kUii 十

R 471t K .|7k

Uii 十

O.Lhl p

-13V

M吨PA暑

通带宽度:

%

Q=」

B

品质因数

品质因数

由两节RC滤波器电路和同相比例放大电路组成，其特点是输入阻抗高，输出 阻抗低。

同相放大电路的电压增益即低通滤波器的电压增益

截止频率

fp=037fo其中 这种电路的性能和带通滤波器相反，即在规定的频带内，信号 不能通过(或受到很大衰

f 二一—

。2ttRC

减或抑制)，而在其余频率范围，信号则能顺利通过。在双 T网络后加一级同

相比例运算

电路就构成了基本的二阶有源 BEF

通带增益 品质因数，它的大小影响低通滤波器在截止频率处幅频特性的形

状。

状。

V中心频率

电压

幅值 比 带阻宽度B,2(2,Aup)fO

表2 -45品质因数

真实 W/wO.02 0.05 0.1 0.2 0.5 1 2 5 10 20 50

电路o/Hz

实验Uo/

V三、实验设备电压

幅值集成运放器以及电阻、电容若干。

比模拟电路实验箱

表2-46函数信号发生器

交流毫伏表电路o/Hz双真实

交流毫伏表电路o/Hz双

踪示波器实验Uo/

V四、实验内容

电压

(3) 二阶低通滤波器真实电路 (测取对数幅频特性的 )实验 幅值 1)按图连接好线

比2)选取Ui=1V, f按表2-43从0.02WO到50wo的11个频率点取值的正弦输入信

号，逐点激励实际 的二阶低通滤波器电路。

3)逐点测量并记录二阶低通滤波器稳态输出电压有效值 Uo,记入表

六、实验结果及分析 (4) 二阶“高通”滤波器实验

2-43 中。参照低通参照上述，记录电压幅值 Uo,记在表2-44 (5)

2-43 中。

参照低通

滤波器，获得输出电压 Uo，

按对数幅值公式计算，记在表 2 -45

(6) 二阶带阻滤波器实验

同上，记在表 2-46 五、实验过程原始记录

( 数据、图

表、计算等 ) 表

表、计算等 ) 表 2-43 真实

电路o/Hz实验Uo/ V

电压

幅值 比

表 2-44

电路 o/Hz真实

电路 o/Hz

实验 Uo/