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    邓小平:中国特色社会主义道路的主要开创者

    时间:2021-01-23 12:09:49 来源:工作范文网 本文已影响 工作范文网手机站

    〔摘要〕 邓小平的历史性贡献是多方面的,其中最伟大的贡献莫过于领导党和人民在改革开放中创造性地开创了中国特色社会主义道路。中国特色社会主义道路,源于毛泽东,始于邓小平、成于邓小平。把实践作为逻辑起点,在坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合中开创中国特色社会主义道路;把规律作为根本依据,在探索社会主义初级阶段改革与发展基本规律中开创中国特色社会主义道路;把人民作为主体力量,在实现人民利益需求和创造精神的有机统一中开创中国特色社会主义道路——邓小平领导开创中国道路所鲜明体现的认识路线、思想方法和根本立场,对于我们今天深刻把握中国道路的精髓和真谛、坚定不移沿着中国道路开拓前进,具有极其重要的现实指导价值。

    〔关键词〕 邓小平;中国道路;认识路线;思想方法;根本立场;现实启示

    〔中图分类号〕A849 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕2096-0921(2015)01-0097-14

    〔收稿日期〕2015-07-01

    〔作者简介〕包心鉴(1949-),男,江苏淮阴人,中国科学社会主义学会副会长,中国政治学会副会长,济南大学政治与公共管理学院院长,教授,山东大学博士生导师。

    邓小平是20世纪引领中国社会变革的三位伟人之一,他的历史性贡献是多方面的,其中最伟大的贡献,无疑是领导党和人民在改革开放中创造性地开创了中国特色社会主义道路。道路问题是最根本的问题,道路关乎党的命脉,关乎国家前途、民族命运、人民幸福。正是中国特色社会主义道路(以下简称中国道路)的果断选择和不断拓展,给人民带来了福祉,给国家带来了富强,给民族复兴带来了希望。习近平同志深刻指出:“中国发展的实践证明,当年邓小平同志指导我们党作出改革开放的决策是英明的、正确的,邓小平同志不愧为中国改革开放的总设计师,不愧为中国特色社会主义道路的开创者。”〔1〕

    一、中国道路:源于毛泽东,始于邓小平、成于邓小平

    深刻认识邓小平在中国道路形成、巩固和发展中的创造性贡献,首先需要搞清楚一个基本问题,即:中国道路究竟形成于何时?

    深入研究和准确回答这一问题,毫无疑问,必须以党的十八大的科学结论和习近平的重要讲话为根本依据。

    党的十八大报告从“道路关乎党的命脉,关乎国家前途、民族命运、人民幸福”的高度,系统总结了党的历届中央领导集体在中国特色社会主义上各自特殊的历史贡献:

    以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体,“为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础”;以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体,“科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题,成功开创了中国特色社会主义”;以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体,坚持党的基本理论、基本路线,“成功把中国特色社会主义推向二十一世纪”;以胡锦涛为总书记的党中央,“成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义”。〔2〕

    这几段精辟论断,突出几个关键词:毛泽东——“提供了……”;邓小平——“成功开创了……”;江泽民——“成功推向……”;胡锦涛——“坚持和发展了……”。这几个关键词,无疑是我们科学认识和正确回答“中国道路形成于何时”的最直接依据。

    通过以上的科学回顾与简明总结,党的十八大得出明确结论:“在改革开放三十多年一以贯之的接力探索中,我们坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路”,而是成功地走出了一条“中国特色社会主义道路”。〔3〕

    党的十八大以来,习近平同志就中国道路问题发表了一系列重要讲话,这些讲话内涵丰富、一以贯之,进一步深化和拓展了十八大报告的有关论述。其中最重要、最具典型指导意义的是这样三段论述:

    中国道路,“是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义,是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。”〔4〕

    中国 “道路来之不易,它是在改革开放三十多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立六十多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来一百七十多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族五千多年悠久文明的传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。”〔5〕

    改革开放“三十多年来,我们能够创造出人类历史上前无古人的发展成就,走出了正确道路是根本原因。现在,最关键的是坚定不移走这条道路、与时俱进拓展这条道路,推动中国特色社会主义道路越来越宽广”〔6〕。

    将十八大报告有关论述和习近平有关重要讲话联系起来加以完整准确地理解,我们不难得出这样的结论:中国道路的产生,应有一个“起源”与“起点”的区别。所谓“起源”,即中国人民的伟大斗争、中华民族的悠久历史,尤其是以毛泽东为代表的中国共产党人对中国革命与建设道路的艰辛探索,为中国道路的形成开辟了实践之源、提供了理论之源。毛泽东思想是中国共产党致力于马克思主义中国化第一次历史性飞跃的伟大成果。这次历史性飞跃,主要是在帝国主义战争和无产阶级革命深入发展的时代条件下和社会实践中进行的;这次飞跃所解决的核心问题,是在半殖民地半封建的中国进行什么样的革命、怎样进行革命这一根本问题,成功地开辟了一条中国特色新民主主义革命道路,并初步展开对社会主义建设道路的探索。然而由于时代和历史的局限,毛泽东并没有明确形成关于中国特色社会主义道路的思想理论。以毛泽东为代表的党的第一代中央领导集体的艰辛探索,是中国特色社会主义道路的“起源”,但“起源”不是“起点”;中国道路的起点包括“逻辑起点”和“实践起点”两个方面,这两个方面,是邓小平领导党和人民在改革开放新时期成功开创的。

    所谓中国道路的“逻辑起点”,就是邓小平领导开创的马克思主义中国化的第二次历史性飞跃。这次飞跃,是在世界格局发生重大变化,和平与发展的时代主题日渐形成并深入发展的时代条件下和社会实践中进行的。这次历史性飞跃所解决的首要的核心问题,是在和平与发展时代条件下、在社会主义初级阶段的中国,究竟要建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义;这次历史性飞跃的鲜明特色,是强调“走自己的道路”,把现实的社会实践作为马克思主义的普遍真理同我国的具体实际相结合的“结合”之点;这次历史性飞跃所形成的基础性、架构性伟大成果,就是邓小平理论。邓小平理论,深刻揭示了社会主义本质,科学确立了社会主义初级阶段的基本路线,明确提出了走自己的路、建设中国特色社会主义,系统回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题,为中国道路的成功开辟奠定了坚实的理论基础、提供了直接的理论指导和理论依据。

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