高二学生期末考试动员大会发言稿(定)

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高二学生期末考试动员大会发言稿

的同学 ：大家下午好 !

很高 有机会和大家交流，今天到会的俱是英才，属于“文能提笔安天下，武能上 定乾坤”的主。你看一个个“眼角眉梢千般的英气，身前背后百倍的 明” 。

　到 明，我想和大家一起玩个拆字

游 。比如： “ 是江 ，蚕 天下虫” 。第一个字是“ ” 。用耳听、用眼看、用口 、用心想，即 “ ” ， “明”“日” “月”

累， 持不懈，即 “明” 就是 ：“日” “月”累， 持不懈，

用耳听、用眼看、用口 、用心想，即 明。有 两点，便能达到

第三个字“ ” 。『 』字可拆成『亡』 /『口』 /『月』 /『 』 /『凡』

五个字，包含了五个 家所需具 的 度。即：危机意 --沟通能力

-- 念 --- 效率至上 --- 平常心 。我交流的主 是 ---“ ”在 折点。

有人曾 ：竹子之所以能 升高，是因 它每走一步，都要

做一次小 。我 的学 亦当如是。大家都知道，高一是基 ，高二

是关 ，高三是决 。高二年 承前启后， 往开来，至关重要的

折点。因 在高二 一 期正 于高中学 的高原 期。此 ，由于

离高考尚 ， 没有大考的 力， 因此学生最容易在潜意 中放松自己，

是高中学 的一个危 期。 但是，越是人 容易松懈效率低下的

候，也就是我 赶超 手的最有利 机。因此，我 要“不 、不

懈怠、不折 ” ， 将决定我 以什么 的姿 手高二，走向高三，

因 我 已 是准高三。 此，我 同学 提几点要求。

1．确定一个能激励自己的目

有一个 ，大唐 年 ，在 安城的一家磨坊里有一匹 和

一 子。

　它 是好朋友， 常在一起 心。

　 主人拉 运 ， 子的工作是在屋里拉磨。

　 四年， 匹 被玄奘大 中，接受了一 巨的任 ，与大 一起 身去天竺国大雷音寺取三藏真 。

年后， 匹 跟着大 了千辛万苦， 着佛 回到 安。大 受到重 ， 而 也被人 精心打扮一番与大 跟随大 去全国各

地 。不久，朋友 面，老 跟 子 起了旅途的 ：浩瀚无 的沙漠、高入云霄的峻岭、 火焰山的 浪 子听了神 般的故事，大 惊异。

子惊 ： “ 大哥，你的知 多么丰富呀 ! 那么遥 的路程，

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那种神奇的景色，我连想都不敢想。 ”

马思索了一下，感叹道： “老弟，其实这几年来我们走过的路程

是差不多的。

　”

驴子不理解： “哪里 ?我的确一点儿见识都没有长 ! ”

马说：“你想，我在往西域走的时候，你不是一天也没有停止拉

磨吗 ?不同的是，我同玄奘大师有一个遥远而明确的目标，始终按照

一贯的方向前进，所以我们开了眼界；而你却被人蒙住了眼睛，一直

围着磨盘打转转，所以总也无法走出这个狭隘的天地。 ”

我希望同学们要尽快确立自己的人生目标、 期末考试目标， 并把

这些目标写下来，贴在课桌上，时时提醒自己，时时鞭策自己。有了

目标，你们就不会非假日跑去上网，早读、晚自习趴在桌上假寐 、

看小说、玩手机，各科作业不能按时交，更不会去谈恋爱，同学们：

同是求学人， 相恋何太急啊。

　请记住： 人生不是赢在起点而是赢在转

折点，人生没有如果，只有后果和结果。

2．制定一个切实可行的复习计划

凡事预则立，不预则废。我们每一个备课组，都已将期末的复习

教学按课时安排好了。我们的同学有没有给自己的复习定个计划呢 ?

每一位同学除了跟着老师的进度， 按照老师的要求复习外， 还应根据自己的情况， 给自己的薄弱学科， 或各学科中的薄弱章节适当的增加复习时间和练习。

　我们老师经常发现有些同学在完成了老师布置的作

业之后，晚自习就无所事事，不知道该干什么，甚至交头接耳讲话扰

乱自习纪律，晚休上床即“过电影” --- 回顾一天所学，而不是开什么

“卧谈会” ---什么“东家长，西家短，三个蛤蟆六只眼”的。这是我们不愿看到，也不能容忍的。所以，每个同学一定要订好一个复习计划，让自己清楚每天完成作业后该干什么。如果自己自制力不强，最好能请老师或同学监督自己。

3． 要有脚踏实地的有效行动

无论多么激动人心的目标， 如果不付诸于行动， 至多是一个念头或一张废纸，只有行动才是走向成功的惟一途径。纵观名校的学生，

一个很重要的特点就是用功、 刻苦。流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁，开始竞争，两眼一睁，学到熄灯。进校学习，不是走亲

戚，没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受； 进校学习， 不是进网吧，没有潇洒自在等着你自由自在地去挥洒，进校学习，不是守株待兔，

没有佳肴美味等着你白白地去获取，进校学习，就意味着吃大苦，流

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大汗，我们要 “见时间之缝， 插学习之针” ，虽然我们不提倡那种 “两眼一睁，学到熄灯”的苦行僧式的学习，但我想问一句：你真的够努

力了么？

关注过 NBA 的人一定知道科比，曾经有个记者问他为何能如此

成功的秘诀，科比问他： “你知道洛杉矶清晨四点钟的样子么？”记

者说不知道，科比说： “我知道洛杉矶每一天清晨四点钟的样子。 ”

美国前任女国务卿赖斯， 其奋斗史颇具传奇色彩， 她用了二十年时间，从一个备受歧视的黑人女孩，成为了世界著名的外交家。有人

问她成功的秘诀，她简明扼要地说：因为我付出了“八倍的辛劳” 。其实，大部分人只是看似努力而已， 如果你急切渴望成功却又总觉得

与成功无缘，不妨先问问自己是否付出了“八倍的努力” ?如果你还在困惑，那么我想问你第二句：你坚持了么？

锲而不舍， 铁树也开花。

　还是举科比的例子， 其实那句著名的 “四点钟”后面还有一段话： “每天洛杉矶早上四点仍然在黑暗中，我就

起床行走在黑暗的洛杉矶街道上。

　一天过去了， 洛杉矶的黑暗没有丝毫改变；两天过去了，黑暗依然没有半点改变；十多年过去了，洛杉

矶街道早上四点的黑暗仍然没有改变， 但我却已变成了肌肉强健， 有体能、有力量，有着很高投篮命中率的运动员。

　”

其实，成功有时候很简单，那就是“复杂的事情简单化，简单的

事情正确化，正确的事情重复做，重复的事情坚持做” 。我观察，其实我们级部有很多具有潜力的学生， 他们有着聪明的大脑， 扎实的知识，可是成绩却考不过那些天赋平常，但勤奋刻苦的学生，因为他们

不愿意吃苦，不愿意付出，清晨无精打采、课下作业不按时完成、周测不认真参加、午休看课外书、限时训练说闲话、很难做到像科比那样专心学习，导致成绩不理想。而还有一些同学，则让我感动，他们

瞌睡的时候站起来背书， 这种态度让我明白了有一种精神叫振奋， 有一种顽强叫挺立。

4、利用好手中的“吉祥三宝”

三大“宝贝” ：课本、笔记以及错题本。

复习要回归课本， 无论是哪一门学科， 在考前仔细地读课本是不可缺少的，将课本过一遍，有利于梳理知识体系，也便于回忆起老师

的讲解。在回归课本时，务必要随时记下记忆模糊的内容。在回归课本的同时，也要注意整理、归纳知识，利用表格、框图将一些相近、

相似、相关联的知识点进行横向、 纵向比较， 这样有利于记忆和理解，

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也能加深印象。

笔记是课堂内容的精粹。

　复习笔记时， 要重点看书本知识点的延伸部分，建议大家用双色笔，边看笔记边补充内容，遇到读不懂的地

方，立刻回归课本并做注解。

错题本我们年级用的比较成熟，重点应放在针对性地补缺。狠抓

易错点，易混点不放松，反复练，练反复， “举一反三” ，更要“举三反一”。打造“学的自如轻松，练得炉火纯青，考的成竹在胸”金刚不坏之躯。

5、同一个世界，同一个梦想

同学们，作为老师，我们不能承诺的东西很多，我们不能保证在

你完不成作业时不生气， 我们不能保证在你上网堕落时不愤怒。

　教育是很主观的事， 所以你们别指望我们所有的老师会用你喜欢的方式培

养你，教育你。我们会最大程度地保护你的安全，保护你的自尊，保护你成长中脆弱的心灵，但同时我们相信教育对一个人成才的重要性。尤其是经过成人礼的你，我们必须用各种教育，把你五花大绑起来才不会使你在这个光怪陆离、充满各种诱惑的社会中长得歪歪扭扭。我们现在所做的一切，都是在为未来铺路！而不是拆路！你真正的压力不是别人比你努力，而是比你牛几倍的人仍然在努力！所以，

你必须要努力！ 耐得住寂寞才能守得住繁华， 取得胜利的方法永远只是一个，那就是实力。别抱怨各种大考、小考之类的测试，那是证明

你能力的很好的东西。也是锻炼你强大的心理素质的绝好机会！

同学们，“学习没有旁观者，高考没有局外人” 。作为老师，我想和大家说一句情话—————鱼和水的情话：

鱼对水说 :你看不见我的眼泪，因为我在水中。

水对鱼说 ;我能感觉到你的眼泪，因为你在我心中。今后的日子，我们会像水关心鱼一样，把你们装在心里，感知你

的苦，分享你的乐，用我们的双手，抚慰你们化蛹成蝶时挣破茧壳的痛苦，助你们展开五彩双翅，飞过丛林，心系六月，飞翔你们一生一世的美丽！

预祝全体同学“百舸争流拼当先，才情满怀迎高三” 。

谢谢大家！

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