小学团支部2009-2020年第二学期工作总结

在这过去的一学期中，我校团支部在校领导和上级团组织的关心帮助领导下，坚持以科学发展观和十七大精神为指导，深入学习胡锦涛书记讲话，围绕团工委的工作思路，结合学校重点工作，不断加强团支部的自身建设，充分发挥团员青年主力军的作用。

一、 完善自身建设，常规工作有序进行

常规工作是团支部顺利开展工作的基础，也成为我们把工作做的细化、扎实、丰富的根本保证。以下是我们做好常规工作的几个方面：

1、学期起始到结束之时，团支部及时做好计划制定、总结撰写的工作，每学期的工作安排、内容告之于团员，认真听取团员意见，改进不足，力求工作做得更好。

2、团支部定期召开班子例会，会议有记录，认真做好会议记录。

3、团支部档案的管理力求清楚、明了，各种上级下发的文件，支部计划、总结，各项活动的计划、方案等都做到一一归档。

二、配合学校中心工作，团支部发挥生力军作用

1、围绕学校中心工作，聚焦校本教研，聚焦课堂教学。每位团员在各自的教研组中开展扎实的课堂教学研究，在反复的研究观摩讨论中渐渐向成熟型教师转化，新的教学理念和新的教学方法不断体现、不断提高。

2、本学期，我们团支部开展书法大练兵活动。教师们做到每周上交一份毛笔字和钢笔字作业，粘贴后互相学习和交流。通过一学期的练习，大家都在原有的基础上得到了一定的提高。

2、本学期我们继续开展“青蓝工程”，帮助和督促青年教师的成长。在学校教导处的领导下，教研组各位老师的帮助下，我们除了开展正常的教研活动以外，还开展了随堂听课和自荐课相结合的方法，促进青年教师的业务成长。取得了较好的效果。

3、我校青年教师本学期积极参加教育局组织的各项活动。其中潘老师参加琅琊区音乐优质课评比，刘老师参加琅琊区英语优质课评比，邵老师参加琅琊区数学优质课评比，大家认真准备，展现自己最优秀的一面。既为学校争光，又锻炼了自己，还增长了见识。方老师，邵老师的班主任论文还获得区级奖项。可喜的成绩。

三、发挥团员影响力，面向孩子，关注特殊群体

1、本学期，我校团支部除了继续开展“关爱留守儿童”活动以外，还成立了“留守儿童之家”。要求全体团员教师严格遵守制度，做到有计划、有落实、有检查、有对照。

2、“六一”期间，我校团支部组织团员教师积极捐款，为留守儿童购置“学生杯”和学习用品，把六一的祝福及时送到孩子们的手中。让他们体会浓浓的师爱。

总之，我校团员青年通过团支部的活动不断的朝着德才兼备、朝气蓬勃的方向发展，力求真正成为一支随时能打硬仗，随时能挑重担的队伍。当然，团支部的工作还存在明显的不足，如：如何组织更多的青年参加上级开展的一系列活动中去，如何更丰富团支部的活动等。在以后的岁月中，如何使团的工作不断创新，使团工作更上一层楼，有待我们去思考，去实践。