最新“四史”教育基层工作者学习心得体会2020

最新“四史”教育基层工作者学习心得体会5篇

历史是最好的教科书,对于党员干部来说,知史爱党、知史爱国,是对每一位党员同志的基本要求.大家学习“四史”的心得是什么?以下是小编为大家准备的“四史”教育基层工作者学习心得体会,欢迎大家前来参阅.

“四史”教育学习心得体会【1】

习近平总书记指出,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻当的创新理论作为思想武装的重中之重,并同学习党史新、中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来.

按照市委部署要求,全市上下掀起开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的热潮.从建党到建国,再通过改革开放四十多年的奋斗,在中国共产党的正确领导下,中国人从站起来到富起来,再到今日强起来.历史证明只有中国共产党能够救中国,坚信走新时代中国特色社会主义道路,定能最终实现中华民族的伟大复兴.作为改革开放初出生的一代,我们是幸运的,我们是幸福的,但在当今这个充满机遇和挑战的时代,我们每个行业都有我们的责任和担当,只有奋勇拼搏才能不被世界所欺,不被社会所弃.

踏入工作岗位后,我参观过多处中共旧址,那里陈列着老一辈共产党人珍贵的图片、照片和实物,展现了革命前辈不屈不挠的光辉思想和革命精神.我爷爷是一名老共产党员,从小教育我要懂得奉献和分享,在他的薰陶下我始终坚持着自己为人处事的原则.

作为一名基层工作者,既要静下心来认真学习“四史”,更要在学习中结合本职工作,学以所思,学以所用,将奉献精神、创新精神贯穿到日常工作中去.在学习上、工作上、生活上以更高的标准要求自己,时刻做到情为民所系,敢于担当,守土尽责,把老百姓对我们工作的评价好坏作为自身工作是否做好的唯一标准.

“四史”教育学习心得体会【2】

要在“四史”学习教育中坚定理想信念.理想信念就是共产党人精神上的钙,是共产党人的精神动力和理想源泉.当代青年大多没有经历过战争和贫苦,没有亲身体验过国家从站起来到富起来的巨大变化,我们只有通过学习“四史”,才能了解中国共产党走过的光辉岁月和艰苦历程,才能弄清楚我们从哪里来、到那里去,让党员更好地牢记初心和使命,切实增强信仰、信念和信心,从而坚定理想信念.

要在“四史”学习教育中提升党性修养.我们现在能够生活在这样一个盛世中,都是共产党员先辈们用生命和献血换来的.通过学习“四史”,能让我们更好地重温红色革命精神,青年党员要学习先辈们不惧艰难困苦的意志,在学习中锤炼坚强的党性,追寻先辈的步伐,尽心尽力坚守岗位、全心全意为人民服务,奋力征程新时代.

要在“四史”学习教育中提高担当作为.党的奋斗史中涌现出无数革命先烈、英雄模范和时代先锋,面临各种困难挑战,他们牢记宗旨、矢志不渝、牺牲奉献,是我们最好的学习榜样.我们应该在本职工作上谋大局,脚踏实地的做出实实在在的工作,做充满激情、富于创造、勇于担当的新时代上海青年干部,努力为中国共产党今后的历史做出自己的贡献.

历史是最好的教科书,对于党员干部来说,知史爱党、知史爱国,是对每一位党员同志的基本要求.每位党员干部,都应好好学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,使头脑更加清醒坚定,行动更加坚决有力.

“四史”教育学习心得体会【3】

当前,上海全市上下掀起围绕党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的“四史”学习教育热潮.习近平总书记多次指出,中国共产党诞生在上海,这是上海的骄傲.广大党员干部群众通过深入学习“四史”,坚守初心使命,进一步振奋精神,在比学赶超中奋发作为,把习近平总书记为上海描绘的美好蓝图化为现实.

习近平总书记曾说过:“历史是最好的教科书.”学习“四史”对广大党员干部群众来说,是一次重温初心的洗礼.无论我们走得多远,都不能忘记来时的路.只有重回历史原点,在重温历史的过程中寻回初心,才能站在新的历史起点上更好地践行初心,进一步坚定原本的理想信念,筑牢守初心担使命的思想根基.

“以史为镜,可以知兴替.”学习历史,很重要的是运用好历史思维,学会历史逻辑、把握历史规律,善于在历史中找到可资借鉴的治理之道.我们看到,今天遇到的很多事情都可以在历史上找到影子,历史上发生过的很多事情也都可以作为今天所发生的事情的借鉴.比如今年年初的新冠肺炎疫情防控,就很好地运用了当年抗击非典中的做法,并在这次新冠疫情防控中取得了良好效果,让中国的疫情得以控制住,不再每天源源不断地增加感染者,使病情进一步扩大.

我们在学习“四史”的过程中一定要注重学以致用.把学习教育和推动工作结合起来,努力将学习成果转化为攻坚克难的勇气和干事创业的实绩.并把人民城市重要理念学习好、践行好.在工作中要牢记学习“四史”过程中学到的东西,坚守初心,奋发作为,为建设祖国的美好未来献出自己的一份力.

“四史”教育学习心得体会【4】

以史为鉴,可以知兴替.学习“四史”可以坚定党员的理想信念,激发斗争精神,肩负起责任和担当.进入新时代面对新挑战,我们在“四史”学习中反思自己,把工作摆进去、把责任摆进去,从而推动党员干部知史爱党,知史爱国,从而把学习着重落实到解决群众实际问题,推动事业发展,不断提高群众的幸福感和获得感.

学”四史”以守初心.通过学习“四史”,在学习中逐渐形成,并不断巩固树立起正确的历史观,使之入脑入心,深植于骨血.只有深入学习“四史”才能认识到为什么中国要选择马克思主义、为什么只有中国共产党才能救中国、中国特色社会主义绝不是从天上掉下来的.在民族危亡的紧要关头,是无数有信仰的共产党人站了出来,在斗争中成长,在艰苦卓绝的环境下创造了非凡而伟大的历史.只有通过重温那段血泪史,奋斗史才能更深层次的思考共产党一直以来的初心,共产党人永远守护的信仰,从而给自己的补足精神之钙,筑牢党性之魂.现在的我们面对新时代的挑战,面对更加复杂的国际形势,更要强化党性修养,不忘历史,砥砺前行.

学“四史”以激斗志.在那个无比动荡的年代,在那个风雨飘摇的中国.我们党为了救中国而成立,自成立以来,一路艰辛,充满着血雨腥风,但是无数的共产党人前赴后继,为了信念为了人民不懈的奋斗和拼搏,最终成立了新中国使人民站了起来.之后在改革开放中,不断探索,不怕失败,终于摸索一条中国特色的社会主义道路,让人民富了起来.伴随着深化改革,“一带一路”建设、科技创新的飞速发展,带领中国人民强起来.这一条从站起来到强起来的道路上从来都不是康庄大道,前面充满着未知,只有要一步步的探索才能前行,前方充满着荆棘,只有靠坚定的斗争精神才能使我们社会主义的道路越走越宽广.我们通过学习“四史”来激发自己的斗争精神,无论将来会面临什么样的挑战,都绝不做软骨头,坚持奋战,勇于斗争.始终做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,为人民向往的美好生活坚持奋斗.

学“四史”以勇担责.“一代青年有一代青年的历史际遇.”在动荡的年代,无数有理想的青年人先醒悟过来,并扛起了救中国的重担,在改革开放中,无数的青年人挥洒着自己的热血和汗水,建设新中国.进入新时代,更是要靠无数的青年人肩负起强国圆梦的使命.今年的新冠肺炎疫情突如其来,迅速席卷全球,在如此严峻的形势下,无数的有责任、有担当的共产党人站了出来,挡在群众的前面,为人民利益舍生忘死的逆行,保护群众的人身安全.在学习“四史”的过程中,通过回顾革命先辈的伟大事迹,从而反思自己所应肩负起的责任和使命,将个人才华和中华民族伟大复兴的历史重任有机结合,肩负起历史的责任和担当.

“四史”教育学习心得体会【5】

学习四史,就是牢记初心使命,永葆党的先进性,传承红色基因,为了理想信念不懈奋斗的历史.

学习四史就是要领悟和思考我们党一路走来,指引我们前行、上下求索的是什么;无数共产党人前仆后继、流血牺牲,为的、靠的是什么.概括地说,答案就是中国共产党的理想信念,即马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想;就是中国共产党人的初心和使命,即为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴.

98年来,党带领人民经过长期探索实践,取得革命、建设、改革伟大胜利,开创和发展了中国特色社会主义.这是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就,是在改革开放40多年、新中国成立70年、党领导人民进行伟大社会革命98年的探索实践中得来的,是植根中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义.因此,我们对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化充满的自信是基于实践检验、人民选择、科学真理之上的具有深厚积淀和坚实根基的自信.

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