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    小学一年级班主任教学计划规划方案(8页)

    时间:2020-10-17 来源:工作范文网 本文已影响 工作范文网手机站

    一年级班主任教学计划

    一年级班主任教学计划

    教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,同时,对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排,具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配,并对学期、学年、假期进行划分。下面是一年级班主任教学计划,请参考!

    班主任教学计划

    新的学期开始了,为了让班级充满活力与创新,班主任教学计划。为了能更好地塑造孩子们的新心灵,让他们得到全面的发展,让为了使新学期班机上能有更新的气息,特制定计划如下:

    学情分析:

    我班共有学生 29 人,其中男生 10 人,女生 19 人。女生人数约是男生人数的 2 倍,其中 2 名女生和 2 名男生为智障生。这是一群聪明、活泼的孩子,因此也是一群活泼好动的小

    精灵。经过一个学期的学校生活,学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应,对于学校纪律有了一定的了解。能够按时

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    上学,班内学风较好,取得了理想的成绩。但也存在一些自控

    能力较差的学生,不能够遵守纪律,不能够按时完成作业。行

    为习惯、学习习惯都较欠缺,我将力争让孩子们保持良好的学

    习势头,并使他们形成各种良好的习惯。建立一支有进取心

    的、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目

    的,形成良好的地学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬

    正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。在新学期中要不断

    努力,争取不断进步,取得更好的成绩,使学生的综合素质进

    一步得到提高。

    本学期工作目标:

    1、向学生进行思想品德教育,使其端正学习态度,明确

    学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成

    绩,加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学

    法指导,提高学习效率。

    2、贯彻执行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为

    习惯培养教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生

    的好青年,从而抓好班级的纪律。

    3、积极参加学校各项活动,在活动中中培养学生的能

    力。

    4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学

    生,注重学生素质发展。

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    5、培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班

    的同学都有当班干部的经历。

    一、具体措施:

    1、充分利用晨会的时间向学生进行思想教育。向学生了

    解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制

    度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不打

    架,不吵架,增强班级凝聚力。合理利用升旗仪式,重大节

    日,加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱

    国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学

    会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的

    荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

    2、利用早读和午休时间,配合辅优补差计划,对后进生

    进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的学习水

    平。正确对待后进生。在生活上、学习上从“爱出发”。主动

    接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们

    解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们

    对学习的兴趣。

    3、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特

    点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的

    工作情况,并在小干部管理出现问题是及时给予解决,要树立

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    小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级的纪

    律。

    4、注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才给学生的潜力,使班上的 ' 每个学生都能在某一方面得到进一步的发展。在班级继续开各项活动,促进学生德、智、体、美、劳五育均衡发展的基础上,发展学生的一种特长,培养其个性和兴趣爱好。进一步改进德育工作的方式、方法,寓德育工作与学科教学之中,加强德育与学生生活和社会实践的联系。针对新形势下青少年成长的特点,加强学生的心理健康教育,培养学生坚韧不拔的意志,艰苦奋斗的精神,增强青少年适应生活的能力。尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感,工作计划《班主任教学计划》。

    5、树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学

    生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼身体的良好习惯。认真

    抓好卫生宣传,做好预防为主的学生保健,进一步健全包干区

    几个人清洁检查制度。“安全第一”始终是班级头等大事,时

    时刻刻提醒孩子们上学放学过马路时不在中间打闹、上下楼梯

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    不追逐嬉戏、在马路边行走看车辆、横穿马路让家长陪同、不

    跟陌生人去搭话、安安全全回到家等。还要对学生加强安全教

    育的同时,上好每周的安全教育课,对学生进行适当的防火、

    防电、防水和防震教育,防患于未然。

    6、在学校联系方面,做好家访工作,做到及时联系。积

    极引导家长参与“创建学习型家活动动努力使其成为教育的有

    益助手。

    家长是孩子们的第一任老师,他们的一言一行影响着孩子

    的个性发展,因此只有家庭、学校、社会共同配合才能使孩子

    们更加进步。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及

    时疏导解决学生的问题,需要联系家长的问题要及时联系家

    长。具体工作安排:

    月份

    1、打扫校园环境卫生。

    2、暑假小结。

    3、定好各种计划,迎接新学期的到来。

    4、加强新学期行为规范教育。

    5、流感 H1N1知识及积极预防措施的教育。

    月份

    1、庆祝国庆六十周年主题教育。

    2、“尊老敬老”主题教育活动。

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    3、“牵手两代”亲子共成长教育活动。

    月份

    1、教学质量抽测、反馈。

    2、写字教学月评比。

    3、古诗、课文背诵比赛。

    月份

    1、写字教学月评比。

    2、二年级语文知识积累竞赛。

    月份

    1、庆祝元旦。

    2、期末学习检测。

    3、各类评比活动。

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