初中七年级班级计划规划方案

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七年级班级计划

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七年级班级计划篇一 本班共有学生四五人， 由于是普通班， 班上男生很

多，而且学生身上留有很多不难的习惯。主要表现为，行为较为自由，自觉性较

差自主学习能力不强， 有的学生还带有小学生的意识， 依赖性特别强， 作业不能

按时完成，上课不能专心听讲， 很多人不能尽快适应中学的学习生活。 有的家庭

情况也比较复杂，家庭结构不完整的较多，通过《中学生日常行为规范》和《礼

仪规范》的学习，绝大部分学生懂得用规范约束行为。

二、具体内容

1、 注重班委干部培养和建设。

　通过接触和了解选一些工作能力较强有责任心的学生做班委干部。

2、 明确各个班委干部的分工， 使他们懂得各负其责， 尽自己的最大努力把工作作好，树立为班级体的建设贡献自己力量的思想， 同时对自己要求严格， 在班上起到榜样的作用。

3、 定期召开班委会议，及时了解班级的思想动态和具体情况。

4、 对特殊学生通过多种途径采取多种方法开展特殊教育

5、 组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪规范》

三、本学期解决的几个问题

1、 学生不能按时完成作业

2、 强化规范教育树立规范意识

3、 狠抓课堂纪律、课间文明

四、采取的主要措施

1、 向学生说明学习的重要性配合好任课教师督促学生完成好各科作业

2、 组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪规范》

3、 积极上好每一堂班会课对学生进行有目的的教育

五、主题班会的内容及安排

1----4 周 xx 学生文明行为习惯教育作到好习惯我明白

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5----10 周 xx 强化常规教育作到好习惯我能行

11----14 周 xx 强化班级意识强化集体荣誉感为班级争光添彩。

七年级班级计划篇二 班级概况：

(2) 班现有学生 60 人，其中女生 33 人，除一名来自颍州区王店乡，二名来自于许堂乡，一名来自于柴集镇之外，主要是学区农村学生。由于各种原因，

学生成绩普遍较差，基础相对薄弱，加之养成教育缺乏，学生综合素质较低，给教学工作带来较大难题。根据现有情况，结合学校要求，特制订班级计划如下。

一、工作原则：摆正自己的心态，用宽容与爱心关注一切学生

不歧视成绩较差的学生，不放弃有问题的学生，不体罚辱骂有错误的学生，

允许学生犯错误甚至出现反复， 以爱心和宽容对待每一个学生。

　包容学生的不足。

做好承受打击的心理准备，不期望用一两次谈话或是其它方式就能改变学生。

二、班级目标。

目标一：育人目标：正直、善良、智慧、健康。

成人比成材更重要，要培养对社会有用的人， 要让学生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感、 积极向上的团队合作精神、 丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。

　让同学们明白我们是祖国的主人， 祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系， 爱国，就要从身边的每一件小事做起， 捡起校园里地上的一片纸屑，打饭不插对，爱护一花一木，帮助同学，遵守校纪班规，热爱集体等等，都是爱国的行动。

目标二：纪律目标：规范早读、午休、自习、活动和晚上就寝的纪律。

早读：在老师来之前，自觉读书，由值日班长负责。午休保持教室安静。自

习活动课老师不在能保持安静， 各自做作业或其它的学习内容。 上学、放学及时

到校、退校，住宿生晚自习后要即时就寝， 就寝信号后不得到校外和在校内走动、

吵闹。

目标三：活动目标：力争在做早操、 做课间操和学校组织的各种活动中表现突出。

在升旗仪式或课间操时，站队要快、静、齐、直，要有饱满的热情和向上的精神。在学校组织的各种活动中，力求确立一个信念 ---- 为班级争光。

目标四：课堂效果及课间活动目标：狠抓课堂纪律，指导课间活动，使学生

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养成良好的学习习惯。

要求学生“学会倾听”，在课堂上，尊重老师的劳动，遵守课堂纪律。在课堂上，要求学生要放得开，收得住，上好每一节课。每天，由值日班长总结当天的纪律情况，评出每天的先进组乃至先进个人。

　课间十分钟和在校生在饭前饭后的课余时间里， 指导学生合理安排时间和活动， 坚决杜绝学生玩一些有安全隐患的游戏。

目标五：社会联系目标：做好家访工作，和家长成为朋友。

建立学生家长委员会， 加强与学生家长的联系和沟通， 争取学生家长的肯定与支持，畅通学校与社会各方面的信息渠道， 欢迎家长经常与老师沟通， 选择更适合自己孩子的教育方法。

目标六：以人为本目标：以人为本，因材施教，关注每一个学生，关心学生身心健康。

正确对待学生的成功与失败， 正确处理学生学习与生活中出现的问题， 使他们形成健康的心理状态， 形成积极的人生观和世界观。

　密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。

一是要重视尖子生的培养。

　重视培养优秀学生， 挖掘他们的潜力， 学好各门功课。多了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励他们积极参加学校的兴趣活动，勤学苦练，学好一技之长。多读课外书，丰富自身的知识。

下一页更多精彩“七年级班级计划” 二是要重视对学困生、后进生的帮助。对学困生、后进生多倾注关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们机会、勇气和信心，为他们创造一个温暖的集体。经常和学困生、后进生家长保持联系，共同研究教育内容和方法，家校联合，做好后进生转化工作。

三是要做好留守生的工作。

　基于留守生的特点， 给他们亲情般的感情， 让留守生抛去思念、孤独等思绪，让他们觉得班级就是家，老师就是父母，使他们一心一意投入到学习和生活中去，从而健康、快乐的成长。

三、主要工作

1、组建班委

尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、 热爱集体的班委会， 并明

确班委会成员的具体分工与职责， 为了让更多的同学得到锤炼。

　实行值日班干部

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负责制，加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成

若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。也实

现“人人有事做，事事有人管”。为本学期的管理工作打下基础。

2、思想教育

由于七年级学生是新生， 各方面还不熟悉， 因此，要加强对学生进行爱国主

义、集体主义和中华传统美德等思想教育。 加强学生行为规范， 养成良好的行为

习惯，用身边事例，对学生进行诚信教育、利用主题班会、课余活动将行为规范

训练落到实处 . 教育学生不赌博，远离毒品。在班中“设岗位，定专人”，加强

行为规范的检查和监督。在学期初段，结合学校的安排，整顿班风学风，进行学

习目的教育，激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育，帮

助学生树立正确的人生观和世界观。

　在学期后段开展“讲团结、 讲纪律、讲诚实、

讲奉献”的四讲活动。

　提高同学们的思想觉悟， 增强责任感和进取心。

　把学生培

养成具有健全人格、 美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。 培养学生良好

的行为规范，弘扬正气。

3、培优转差

首先，加强对学生的心理辅导， 把有可能导致厌学情绪的思想减到最低， 影响学生学习的因素减少到最少。其次，为使学生学得更好、考得更好，引导学生

在学习上“笨鸟先飞”，学会主动学习，提高学习效率。再次，对每一次素质检

测做好跟踪， 把临界生的名单和人数把握好， 及时找学生谈心， 了解其思想学习

情况。鼓励先进，树立学习榜样，鞭策后进，确立努力方向。另外，协同科任老

师做好优生的培养工作， 争取有较多的同学进入全年级前列， 同时做好差生的教

育转化工作，采用正面教育，加强学生自我管理，建设管理小组，由学习委员带

头，全面负责班级学习工作 ; 开展学习竞赛活动 ; 开展“互相学习， 共同提高”的

互帮互助学习活动。

　对个别学习有困难的学生， 安排班干部采取一帮一的方法进

行提高。

4、常规管理

经常性地做好校纪校规的检查督促工作， 对迟到、追逐打闹、 自习课和晚自习讲话等违纪现象， 要及时教育， 坚决杜绝打架现象的出现。

　做好个人仪表的规范化教育，督促学生遵守纪律，男生不留长头发，女生不化妆。配合政教处加强

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学生卫生保健和心理健康教育。

做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不骑摩托车来校，

5、安全防范

不追逐打闹， 上下楼梯拥挤时不要推拉， 不要骑上宿舍栏杆上凉衣服。 安全

用水、用电、用煤气，做好个人卫生，确保不出安全事故。

6、组织有益的活动，丰富学生的生活。

7、组织好班级学生参加学校的各种集体活动。包括校运动会、团会、各种

集会等。培养学生的集体主义精神和学习的兴趣，从而培养学生的竞争意识。

七年级班级计划篇三 一、指导思想：

根据学校本学期规划内容，结合初二、 13 班的具体情况，我们将在本学期

工作中努力去营造一个更加温馨和谐向上的班级， 让每个同学充分发挥主观能动

性，达到自觉学习，相互学习，共同进步的目的。

二、本学期具体工作和措施：

1、加强思想教育工作，把德育、育人作为学校班级工作的第一位。着力解

决班干部的责任感、学生的责任心、奉献精神、集体荣誉感等，结合每一阶段的

班级情况和具体问题、或者结合相关传统节日、纪念日等制定相应的教育主题，

通过召开主题班会等形式，有计划的进行主题活动教育，一般每月 1--2 次。

2、抓纪律，严管理，树班风。作为初二的学生更应该严格的要求自己，懂得尊师重道，同学们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。

教师、班干部和每一位同学要学会正确关爱， 营造温馨班级， 推行人性化管理和创新管理，激发每一位同学的学习的欲望，力争做到事事落实到个人。

3、大力加强班干部的管理和培训。本学期的主要工作之一就是培养班干部

的自主管理能力。

　作为班干部就更应该学会如何自主管理。 现在的学生干部需要

根据班级情况自主制定班级管理规划， 自己完成发现问题、 解决问题的步骤， 不

能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作，

及时向老师反映同学们的建议和想法， 是师生之间能够得到及时的沟通， 这有利于同学们的学习和发展。

　作为班级干部凡事要以身作责， 时刻关心班级， 使整个班级形成一种良好的自主管理模式。目标：人人有事做，事事有人管，高效讲奉

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献。

我们将进一步推进班级科学管理、民主管理，在本学期实行以下措施：

成立一个具有很强战斗力、向心力和凝聚力的班委会组织，实行班干部

考核制，对那些表现突出的班干部予以奖励， 对那些不能尽责履职， 不能适应班级发展形势，不能领导同学进行学习和生活的班干部予以辞聘。

定期召开班务会：由班主任牵头，班干部自己组织召开，班主任与学生

共同探讨，从而加深对学生的思想政治教育、 行为习惯的养成教育， 加强对学习方法的引导和指导，督促他们养成良好的学习习惯。

　并注意激发学生的内心情感，增强他们的集体意识和集体荣誉感，调动他们学习的积极性和主动性。

班务会分为班级常务委员会和全体会议。班级常务委员会由班长、副班长、团支部书记、副书记、卫生委员、宣传委员组成，班长为主持人和负责人，负责讨论和决定班级日常事务。

全体会议由班委会全体成员组成， 一月一次，讨论班级重大问题和组织活动。

进一步加强日常行为量化考评的杠杆作用。将班级量化考评结果、个人

日常行为量化与学期评优、 综合素质评价挂钩， 对那些表现突出的同学， 在精神上和物质上予以一定的奖励， 对表现较差的同学予以谈心、 学习班规、学习名人名篇等处分。本项由值日班长具体负责在班级日志上实时记录与监督执行， 每月在班务会全体会议上进行反馈。

4、继续培养同学们养成良好的学习习惯， 不断学习和完善自己的学习方法，

提高学习效率。主要措施：

日常课堂笔记的整理落实与检查 ;

各项常规作业的检查，重点突出语数外和地理。采取全体批改、全体检

查、随机抽查、互相交换检查等多种形式来落实作业质量的反馈;

对数学和英语原则上采取天天清、周周清政策，数学作业分层布置与检查落实，英语强化单词识记和课文背诵，采取多种形式促进高效率的落实。

不定期开展学科学习方法交流和专题介绍会，让更多的同学知道、了解好的适合自己的学习方法和习惯。

5、地理中考结业考试的备考和冲刺。

6、加强班级团支部建设，积极开展“我爱读书”读书月活动。以

4 月 23

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日“世界读书日”为契机， 召开主题班会和一系列活动， 积极引导同学们广泛阅

读，养成“好读书，读好书”的习惯，本项工作作为学期班级的一项重点工作，

由团支部具体负责组织，做好前期策划和准备。

6、积极响应学校组织的各种活动，开展丰富多彩的主题活动，同时认真做

好期中、期末考试的总结、交流学习经验。

7、不断完善日常行为量化和综合素质评价，提高值日班长工作能力，推行

“班级日志”管理制度。

三、具体活动计划安排

1、学习雷锋活动月

2、三八妇女节相关活动

3、3 月 12 日植树节活动

4、感恩父爱、母爱教育 ( 班委负责组织 )

5、4 月 5 日清明节主题班会或扫墓

6、数学学 (2017 最新新学期工作计划 ) 习方法专题介绍班会暨学习经验交流

会 ( 课代表负责组织 )

7、4 月 23 日“世界读书日”主题班会和“我爱读书”读书月主题活动

8、端午节主题活动

9、爱国电影或优秀电影展播

10、地理中考复习专题介绍暨复习经验交流会 ( 课代表负责组织 )

11、学校组织合唱比赛

12、英语学习方法专题介绍班会 ( 课代表负责组织 )

13、千名家长进课堂 ---- 社会大课堂活动 ( 每月 1～2 次) 。

看了“七年级班级计划”的人还看了：

初一班级文化建设计划

2.2017 年七年级班主任计划

3.2016 年语文版七年级教学计划

4.2016 年七年级班主任工作计划

初一班主任上学期工作计划

七年级班主任计划表

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