党史学习教育探讨交流会发言材料

学习好、领悟好、传承好党史是党员干部的终身课题。必须坚持把开展党史学习教育作为重大政治任务,采取多种形式推动学习教育具体化、精准化、特色化、实效化,努力把所学所思、所感所悟转化为推动高质量发展的奋进之力、创新之举。下面,我结合个人学习思考谈几点粗浅的体会。

第一,全面系统学习党史,首要的是在坚定理想信念中筑牢忠诚之基,真正将“两个维护“贯彻落实到工作全过程各方面。

回顾我们党的百年奋斗历程,之所以能够战胜一个个艰难险阻,创造一个个人间奇迹,靠的就是对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念。坚定理想信念不能虚拟化、泡沫化,要体现在对党忠诚上,体现在维护党的团结和集中统一上,这是我们党革命、建设、改革的重要经验。遵义会议确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位,在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。抗战时期,毛泽东主席用电台指挥工作,“喃嗒、嘀嗒“声就是党中央的声音。解放战争时期,毛泽东主席坐西柏坡,接连作出“三大战役”的通盘战略筹划,直接指挥解放全中国、筹建新中国的历史伟业。在不同历史时期,我们党也曾遭受过挫折。总结正反两方面经验教训,结论只有一个,信仰上绝对忠诚、思想上的高度统一,行动上才能步调一致,我们党就能冲破重重困境从胜利走向胜利。我们学习党史,就是要在明理增信、崇德力行中把牢理想信念总开关,筑牢对党忠诚的思想根基,不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力,进一步推动“两个维护“从外部要求转化为内在主动,真正把以习近平同志为核心的党中央关心关注的事情一件一件落到实处。

第二,全面系统学习党史,关键在于坚持真理、解放思想、实事求是,以革故鼎新、勇于斗争精神破解发展中面临的各种困难和挑战。

我们党历来重视从历史经验中提炼克敌制胜的法宝。1939年7月7日,毛泽东主席在华北联大开学典礼上讲到:“赠给你们三大法宝,这就是统一战线、武装斗争、党的建设。”建国后,我们党在探索社会主义建设道路中取得了辉煌成就,但也走过弯路。面对“左“的错误造成的严重后果,我们党进行了深刻反思。1978年,中央党校内部刊物《理论动态》率先发表《实践是检验真理的唯一标准》,第二天《光明日报》以特约评论员的名义转载了这篇文章,在全党全国掀起了关于真理标准问题的大讨论。同年12月13日,小平同志在中央工作会议上发表《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的重要讲话,成为此后召开的党的十一届三中全会的主题。党的十八大以来,习近平总书记贯通中华民族五干年特别是近代以来的精神追求,接续几代中国共产党人实现国家富强、人民富裕的不懈奋斗,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,是21世纪的马克思主义。进入新发展阶段,既面临干载难逢的重大机遇,也面临各种矛盾叠加、风险隐患增多的严峻挑战,要想育先机、开新局,就必须以思想上“破冰“带来行动上的“宋围“,从具体实际出发,锚定实现“十四五“规划定,将新发展理念完整准确全面贯彻到高质量发展全过程各环节,不断破解发展难题、扫清前进障碍,努力打造新发展理念的实践区、示范区。

第三,全面系统学习党史,要求我们必须传承好兼收并蓄的特有基因,以海纳百川的胸襟和气魄推动高质量发展。

在新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代各个历史时期,我们党都坚持古为今用、洋为中用,充分学习借鉴人类社会创造的一切文明成果,善于团结一切可以团结的力量,构建大统战格局,做到既以我为主、守正创新,又兼收并薄、开放包容,不断推陈出新,实现扬弃发展。回顾历史,让我们充分感受到我们党的那种强大亲和力、包容力、号召力,也为发展增添了开放合作的历史底色。我们要传承好这种特有基因,积极主动向历史上的英模们学习,把握好对外开放的使命定位,充分发挥比较优势,大胆推进制度创新,在实现更高层次对外开放上作出示范,以更加优异的成绩庆祝建党100周年。