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    2021年党员参加党史学习心得思想汇报素材1多篇

    时间:2021-05-10 08:16:23 来源:工作范文网 本文已影响 工作范文网手机站

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    2021年党员参加党史学习心得思想汇报素材12篇

    2021年党员参加党史学习心得思想汇报素材

    在党史学习教育中谱写历史新篇章

    沈夏珠江西师范大学苏区振兴研究院研究员

    近日,党史学习教育动员大会在北京召开,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话,详细阐明了中国共产党百年历史所体现的真理的力量、人民的力量、斗争的力量、精神的力量。习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、视野宏大、思想深邃,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求,对党史学习教育进行了全面动员和部署,为我们开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。

    全党同志,要在党史学习教育中掌握真理的力量。理论强党,是中国共产党永葆革命性、先进性、纯洁性的命脉所在。一个没有科学理论武装的党,就没有了信仰的指引、创造的能力,就会迷失方向、丧失灵魂。中国共产党的百年历史就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。

    一百年来,我们党将马克思主义基本原理同中国革命、建设、改革实际相结合,不断开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导。

    党领导人民取得革命、建设、改革的伟大胜利,是党的科学理论的伟大胜利,显示出真理的无穷力量。在新的历史条件下,全党同志务须深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

    全党同志,要在党史学习教育中凝聚人民的力量。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。党的百年历史就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。

    在革命年代,毛泽东曾经深刻指出,人民军队之所以有力量,“是因为所有参加这个军队的人不是为着少数人的或狭隘集团的私利,而是为着广大人民群众的利益,为着全民族的利益,而结合,而战斗的。紧紧地和中国人民站在一起,全心全意地为中国人民服务,就是这个军队的唯一的宗旨”。人民军队有了人民靠山,所以打不烂、拖不垮,能够挺过无数艰难绝境、铸就无数苦难辉煌。

    在改革年代,全党同志仍然务须牢记和践行全心全意为人民服务的根本宗旨,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,坚持以人民为中心的发展思想。只要真心实意、千方百计把人民的利益实现好、维护好、发展好,得到人民的拥护和支持,党就有了深厚的立党之本、坚实的执政之基、无穷的力量之源,就能无往而不胜。

    全党同志,要在党史学习教育中发挥斗争的力量。我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。党的百年历史,就是为了人民幸福、民族复兴同国内外各种敌对势力和各种困难条件勇敢斗争、不懈斗争的历史。

    社会是在矛盾运动中前进的,有矛盾就会有斗争。坚持和发展中国特色社会主义是一项长期的艰巨的历史任务,我们党要团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,任何贪图享受、消极懈怠、回避矛盾的思想和行为都是错误的。全党同志,要更加自觉地对反党、反社会主义、反人民、反改革、反国家的人与事作最坚决的斗争,坚决战胜一切在政治、经济、文化、社会等领域和自然界出现的困难和挑战,要充分认识这场伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性,要在历史中学习斗争经验,提高斗争本领,不断夺取伟大斗争新胜利。

    全党同志,要在党史学习教育中汲取精神的力量。习近平总书记指出,在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。

    红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、抗战精神、西柏坡精神、抗美援朝精神……以至于在革命、建设、改革进程中形成和发展的劳动精神、劳模精神、工匠精神,都是伟大中国精神的体现。新时代,要实现伟大梦想,必须坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。特别是在世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的今天,一些党员同志不自觉地、不同程度地受到了极端个人主义、享乐主义、拜金主义的影响,因此,必须教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,补足精神之钙、挺起精神脊梁,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,走好新时代的长征路。

    学习党史必须内化于心、外化于行,要做到学思用相结合、知信行相统一。党史学习教育是为了提升服务和创新的意识和能力,把我们党建设成为学习型、服务型、创新型政党。因此,必须把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。

    全党同志,要在党史学习教育中掌握真理的力量,切实学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,做到学懂弄通做实;要在党史学习教育中凝聚人民的力量,切实践行党的群众路线,做到一切为了人民、一切依靠人民;要在党史学习教育中发挥斗争的力量,切实提高斗争意识和斗争本领,做到敢于斗争、善于斗争;要在党史学习教育中汲取精神的力量,切实弘扬伟大中国精神,做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。值此中国共产党百年华诞的重大时刻,全党同志务须响应习近平总书记的号召,按照《关于在全党开展党史学习教育的通知》的部署,在党史学习教育中谱写历史新篇章!

    2021年党员参加党史学习心得思想汇报素材

    中国脱贫伟业:人类史上的奇迹,唱给祖国的赞歌

    雷钟哲陕西省作协会员

    全国脱贫攻坚总结表彰大会2月25日在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向全国脱贫攻坚楷模荣誉称号的获得者颁奖并发表重要讲话,代表中国庄严宣告:我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,12.8万个贫困村全部出列,区域性整体贫困得到解决,完成了消除绝对贫困的艰巨任务,创造了又一个彪炳史册的人间奇迹!这是中国人民的伟大光荣,是中国共产党的伟大光荣,是中华民族的伟大光荣!

    国歌奏唱,气氛热烈;号声嘹亮,敬意满满。这是一次意义深远的总结,这是一次触动人心的表彰,令人思绪万千、引发无限联想。自从地球上有了人类,饥饿、贫困、灾难……就与人类如影随形。某种意义上说,一部人类历史,就是人类与贫困不断抗争的历史,写满了艰难和辛酸。直到今天,减贫依然是一个世界性难题,是联合国关注的焦点。为此,联合国不仅在世纪之初制定了《联合国千年宣言》,提出到2021年将全球极端贫困人口降低一半的目标。然而到2021年,全球饥饿人口达到8.2亿人,连续3年呈上升态势,全球减贫步伐已经放缓。唯有中国,提前10年实现减贫领域联合国可持续发展目标,为人类减贫事业作出了彪炳史册的贡献。

    数字无言,见证巨变;实景立体,折射沧桑。过去8年,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我国经过世界规模最大、力度最强的脱贫攻坚战,实施了原创性、独特性的“硬核”措施,使近1亿人摆脱绝对贫困,14亿人迈入全面小康生活。党的十八大以来,平均每年1000多万人脱贫,相当于一个中等国家的人口脱贫。作为世界上减贫人口最多的国家,中国如期完成新时代脱贫攻坚目标任务,显著缩小了世界贫困人口的版图。回想2021年12月,太行山深处的河北阜平,村里一片黄土色,房子是上世纪五十年代的土坯房。村民形容“它黑你也黑,说不上谁最黑”,下雨时“外头大下,屋里小下”。2021年11月,在湘西十八洞村石拔三家暗黑的房里,唯一的电器是一盏5瓦的节能灯。如今,她家添了液晶电视、电风扇和电饭煲,还在家门口摆起了小摊……这些,无不是中国脱贫壮美画卷的一个缩影。

    “问渠那得清如许,为有源头活水来。”若问什么是中国脱贫伟业的“源头活水”?中国脱贫成为人类反贫困斗争史上的奇迹,背后有何秘笈?我们可以从百年党史中找到原委。我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。脱贫伟业是中国共产党书写的无数华章、创造的诸多奇迹中的一个。它是中国共产党特有品质的一个映照。正因为我们党是一个有远大理想追求的党,是一个有科学理论引领的党,是一个有选贤任能机制、严明纪律规矩、自我革命精神和强大执政基础能力的党,就能创造出一个个奇迹。

    “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”中国取得的脱贫伟业已是过往,它是中国未来宏伟画卷的一个序章。更加艰巨、更加光荣、更加靓丽的事业等着我们继续打造。我们要巩固脱贫成果,坚决守住不发生规模性返贫的底线,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,实现中华民族伟大复兴中国梦。这就需要我们开新局、见实效,让“十四五”规划一一落地,把对党和国家的热爱之心、赞美之情,化作奋斗的不竭动力,坚定信心决心,以永不懈怠的精神状态、一往无前的奋斗姿态,向着实现第二个百年奋斗目标奋勇前进,推动中国巍巍巨轮行稳致远、再创辉煌。(责任编辑:乐水)

    2021年党员参加党史学习心得思想汇报素材

    从百年党史中感悟人民情怀

    “打天下,坐江山,一心为了老百姓的苦乐酸甜,谋幸福,送温暖,日夜不忘老百姓康宁团圆;老百姓是地,老百姓是天,老百姓是共产党生命的源泉……”一曲《江山》情真意切地表达了中国共产党人初心、使命和宗旨。

    “历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。”这是习近平总书记在党史学习教育动员大会上对全党的谆谆告诫和殷殷嘱托,提醒我们必须坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。

    “大道之行,天下为公。”从建党之初,我们党就把“人民”二字写在自己的旗帜上。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路;从全面建成小康社会,一个也不能少,到共同富裕路上,一个也不能掉队……我们党百年来所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲,都是为了人民幸福和民族复兴。

    前进道路上,未来无论面临多大挑战和压力,无论付出多大牺牲和代价,我们都必须始终坚持以人民为中心这个根本思想,牢记为中国人民谋幸福的初心,“把屁股端端地坐在老百姓的这一面”,以“我将无我,不负人民”的襟怀境界,真心实意解决好群众“急难愁盼”的操心事、烦心事、揪心事,让广大人民群众共享改革发展成果。

    依靠人民,则无往而不胜;脱离人民,则必定会打败仗。革命时期,500多万民工用80多万辆小车,推出淮海战役的胜利;建设初期,在极其艰难的条件下,党带领人民提前超额完成“一五”计划;改革时期,小岗村的“红手印”按出了联产承包责任制,广东蛇口“杀出一条血路来”推开经济特区制度的大门。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,提出一系列新理念新思想新战略,出台一系列重大方针政策,推出一系列重大举措,推进一系列重大工作。实践一再证明,人民是历史和“江山”的创造者,人民永远是我们战胜困难的最大靠山,人民永远是我们党执政的最大底气。任何时候,我们都必须紧紧依靠人民、牢牢植根人民,始终同人民想在一起、干在一起,始终与人民风雨同舟、甘苦与共。

    如果我们忘记了走过的路,忘记了走过的过去,忘记了“打江山”时的初心和“守江山”的艰辛,就很有可能陷入“其兴也勃焉,其亡也忽焉”的魔咒。正所谓“水能载舟,亦能覆舟”。同样,如果我们忘记了人民、脱离了人民,我们就会成为无源之水、无本之木,就会一事无成。“江山就是人民,人民就是江山”启示我们,只有始终保持“赶考”的清醒,善于算政治账、人心向背的账,一刻不停地推进党风廉政建设和反腐败斗争,勇于开展自我革命,主动接受人民监督,才能有效克服脱离群众的危险,保持同人民群众的血肉联系。

    站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上,我们要以开展党史学习教育和庆祝建党100周年为新的起点,学党史、悟思想、办实事、开新局,回答好打江山“依靠谁”、坐江山“为了谁”、江山如此多娇“属于谁”的历史之问、人民之问、时代之问、未来之问,以良好精神风貌和优异成绩向党的百年华诞献礼!

    2021年党员参加党史学习心得思想汇报

    2021年党员参加党史学习心得思想汇报素材

    党员干部要学好党史这门“必修课”

    中共中央决定,2021年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。党史这门“必修课”,党员干部不仅要学,而且要学真、学深、学实。

    党史如同一座精神“富矿”,深藏着中国共产党领导革命、披荆斩棘的政治智慧,蕴含着中国共产党坚贞不屈、迎难而上的政治担当。学习党史一定要态度端正,做到真学、真懂、真信、真用,不能蜻蜓点水、浅尝辄止,也不能无的放矢、断章取义,更不能“下毛毛雨”只湿地皮。要持之以恒、脚踏实地的带着感情去学,用心品读中共党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史,真正读懂中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,做到学不精通不放手、学不透彻不罢休。要通过学习党史,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,做到学以铸魂、学以提能、学以致用,切实把爱党、忧党、兴党、护党落实到各项工作中去。

    “述往事,思来者”,回顾中国共产党的百年发展历程,有惊涛骇浪的考验、有可圈可点的经验、有摸石过河的勇气、也有挫折和教训。党员干部要学会站在历史的角度,设身处地、两相映照地去感受、去分析、去探究党史。如果只以现代的角度来看党史、学党史,读其文、学其法而不纠其义,则会失去政治思考力、判断力。要用辩证、发展的眼光去看待党史中的人和事,既一分为二又客观公正;对党史中的成功经验,要用心思考,深刻领会,入脑入心才能知其伟大、晓其精髓,从中汲取力量和智慧;对党史中的挫折教训,要深入总结,举一反三,防止再走弯路。

    “明镜所以照形,古事所以知今。”党员干部学党史,其目的在于以史为镜、以史为鉴。要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,让自己“融入”党史,在学深、学实党史的同时,提高自己应对改革发展难题的能力和本领,形成在学习党史中找问题、找思路、找办法的理论指导实践的“闭环”。比如,经常性地检查自己“四个意识”树立得牢不牢、“四个自信”够不够坚定、“两个维护”践行得好不好;检视自己是在具体实践中有何不足、有何原因。借助党史学习教育的东风查摆问题、整改问题,坚定不移的以刀刃向内的勇气和自我革命的决心实现党史学习的提高、进步、升华。

    江河万里总有源,树高千尺也有根。学好党史这门“必修课”,要求我们态度端正地“学真”,思考用心地“学深”,目标精准地“学实”。

    2021年党员参加党史学习心得思想汇报素材

    上好党史学习教育的“必修课”

    岁月铭记奋斗的艰辛,历史映射真理的光芒。综观中国近现代史,有一种坚持,源自为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命;有一种力量,源于从筚路蓝缕走出来的苦难辉煌。一部党的历史,既是波澜壮阔的革命史,又是艰苦卓绝的斗争史,还是可歌可泣的英雄史,更是开天辟地的发展史。

    日前,在党史学习教育动员大会上,习近平总书记深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求,对党史学习教育进行了全面动员和部署。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。党史学习教育,不仅是对党史的再学习,也是对党员党性的洗涤锻造。

    信仰,是一个民族的精神内核,也是一个民族的灵魂和脊梁。在不同的历史时期,无数优秀的共产党员为实现时代赋予的历史使命,无怨追求无悔奋斗,为着中华民族的伟大复兴,努力地传承着、接力着、奉献着。要在党史学习教育中回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,专心致志把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,持续净化共产党人的政治灵魂,巩固共产党人的精神支柱。

    党的历史,是中华民族历史文化的重要组成部分,蕴含着创新的理论、光荣的传统、伟大的实践和丰富的经验,都是我们取之不尽的精神宝库和引以自豪的精神财富。曾记否,革命时期红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、三大战役精神的豪情壮志;曾记否,建设时期西迁精神、铁人精神、焦裕禄精神、雷锋精神等带来翻天覆地的变化。改革开放以来,更有女排精神、航天精神、工匠精神、伟大抗疫精神等积淀出民族自身最深沉的精神追求,也是奋发进取的动力之源。要在党史学习教育中砥砺“人无精神则不立、国无精神则不强”的硬核品质,学会从历史中汲取精神力量。

    “明镜所以照形,古事所以知今。”学习历史是为了更好走向未来。百年来,党领导人民矢志践行初心使命、筚路蓝缕奠基立业、创造辉煌开辟未来。要在党史学习教育中,将学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行;要到一线实地学、到基层现场学、到群众身边学,在实践中感受时代跃进的脉搏与变量;要引导广大党员、干部不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,知难不畏难、迎难而上,坚定学党史、知党情、感党恩、跟党走的思想自觉和行动自觉,上好党史学习教育的“必修课”。

    2021年党员参加党史学习心得思想汇报素材

    写好青少年党史教育大文章

    在中国共产党百年华诞即将到来之际,习近平总书记在全党部署党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

    党史是一部波澜壮阔的革命史、艰苦卓绝的斗争史,更是一部可歌可泣的英雄史、开天辟地的发展史,蕴含着中国共产党人艰苦奋斗、不屈不挠的革命精神,昭示了革命先辈的爱国情怀和高尚品质。党史宣传教育工作承担着为党培育红色基因、编撰红色家谱、讲述红色故事、传播红色声音、传递红色能量的重要职责,不仅是党员干部的必修课,要常学常新,更应全面服务青少年,引导广大青少年学习了解党的奋斗史,扣好人生第一颗扣子。

    时代变迁,烽火连天已成昨天;改革开放,我们赶上了好时代。当代青少年学习和生活环境发生了翻天覆地的变化,青少年的思想还不成熟,容易受到外界不良因素的影响。在青少年中加强党史教育,可以帮助青少年塑造优良的品质,使他们的精神境界得到升华,正确思考人生的价值和意义,与家人、朋友和其它社会成员和谐相处,承担社会所赋予的责任和义务,规划好自己的人生道路。

    青年兴则国家兴,青年强则国家强。青少年是祖国的未来、民族的希望。今天的青少年是我们实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化国家的主力军,关系到中国特色社会主义事业能否继续发展,关系到中华民族伟大复兴能否实现。党史教育必须挺进青少年阵地,从青少年抓起,坚定为党育人、为国育才的初心和使命。

    从小加强党史教育,才能将光辉的党史播种在广大青少年心中。党史教育以理想信念为核心,以鲜活丰富的党史进行革命传统教育,激发广大青少年热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的真情实感,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,树立正确的世界观、人生观和价值观,种下文化自信、道路自信、理论自信、制度自信的种子。永远听党话,跟党走,自觉地做中国特色社会主义事业的支持者、建设者、捍卫者。

    写好青少年党史教育这篇大文章,要针对青少年群体,不断创新党史教育的方式、方法和途径,提升青少年党史教育的有效性。给青少年讲党史,要以青少年喜闻乐见的叙述方式和语言风格,让党史生动起来、灵动起来,带上情感,以小见大,由浅入深,讲清来龙去脉,剖析前因后果,引发思考共鸣。带上新时代的感召力、感染力,展现波澜壮阔的历史,从中汲取丰富营养,筑牢信仰基石,锤炼青少年的“精气神”,激励广大青少年为中华民族伟大复兴而接续奋斗。

    2021年党员参加党史学习心得思想汇报素材

    在党史学习中接受深刻教育

    风雨百年,青史可鉴。近日,中共中央印发《关于在全党开展党史学习教育的通知》,就党史学习教育作出部署安排。广大党员干部要在党史学习中接受深刻教育,做到学有所思、学有所悟、学有所获。

    “回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。”中国共产党领导中国人民走过的百年历程,是光荣辉煌的一百年,也是艰苦卓绝的一百年;是奠基立业的一百年,也是开辟未来的一百年。在一百年的接续奋斗中,党领导人民创造了伟大历史,铸就了伟大精神,形成了宝贵经验,使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。要在对党史的深入学习和不断领悟中,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,进一步坚定理想信念,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

    “历史是最好的教科书。”“明镜所以照形,古事所以知今。”历史、现实、未来具有相通性,正确认识历史才能更好开创未来。当前,我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期,世界正经历百年未有之大变局。要通过党史学习教育,从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量,不断强化以史为鉴、走向未来的历史思维,总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向。应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,要学会从党史中汲取智慧和力量,把一代代共产党人不畏艰险、勇于担当、甘于奉献、百折不挠的优秀品格发扬光大,增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,努力在危机中育新机、于变局中开新局,推动各项事业爬坡过坎、开拓前进。

    “要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好‘我为群众办实事’实践活动,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作‘两张皮’。”江山就是人民,人民就是江山。我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。回望党的奋斗历史,一批批优秀共产党员深怀爱民之心,担当为民之责,用毕生奋斗诠释了对党和人民的忠诚。新征程上,书写践行初心使命的历史新篇章,就要时刻心系人民安危冷暖,把为民造福作为最重要的政绩,切实解决群众“急难愁盼”问题,多办暖人心、得人心的实事,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

    在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。广大党员干部要提高思想站位,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,高标准高质量完成学习教育各项任务,迎接建党一百周年。

    2021年党员参加党史学习心得思想汇报素材

    在学习党史中“强筋健骨”

    “明镜所以照形,古事所以知今。”在2月20日召开的党史学习教育动员大会上,习近平总书记强调,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。作为新时代的党员干部,学习党史具有特殊的意义,必须从党史学习中明理、增信、崇德、力行,汲取强筋壮骨的精神养分。

    欲知大道,必先为史。历史发展有其规律,我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。在一百年的奋斗中,我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势,正确处理中国和世界的关系。党员干部学习党史就是要领悟到背后一以贯之的一个“理”,深刻学习领会新时代党的创新理论。要胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,提出相应的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性。

    百年征程,信仰如山。1921年7月,因为信仰,13名青年齐聚上海、转战嘉兴南湖,宣告中国共产党正式成立;新民主主义革命时期,因为信仰,约350万名党员奋斗前行,终于迎来了新中国的成立;改革开放以来,正因为以信仰凝聚初心,才能确保中国稳步走上社会主义市场经济之路,以最高的效率、最强的干劲、最昂扬的姿态赶超世界……由此可见,心中有信仰,脚下有力量。党员干部学习党史就是要从党史中寻找理论滋养、精神支柱,坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对党和人民的忠诚。要让理想信念在群众中践行,及时关注民生疾苦、倾听群众诉求,将好的建议带上来、把好的政策送下去,到人民群众中探寻立党为公之道、践行为民谋福之举。

    人人好公,这是对党员干部的品德修养的重要要求,也是共产党人综合能力与素质的体现。毛泽东同志在深刻阐述了“为人民服务”的道德观时,要求全党同志做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。在日常工作中,能否出于公心,考验着我们的修养。正如只有心里有阳光的人,才能感受到现实的阳光。面对纷繁复杂的社会现实,党员干部要清醒认识到,我们尊严与荣誉是要靠公来维护的,要自觉从党史中汲取丰富道德营养和道德力量,遵守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德准。只有内心公正,才有底气向世人宣告,这世间的一片朗朗乾坤。

    孔子《子路篇》有语:“诵《诗》三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对;虽多,亦奚以为?”意思是说,如果一个人把《诗经》倒背如流、烂熟于心,但给他一个事情做,他却怎么也完成不好,那又有什么用处呢?这句话告诫我们“学以致用”的重要性。其实,中国共产党有小到大、由弱变强,离不开“学以致用、以用促学、用有所成”的优良传统。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。党员干部学习党史,就是要从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,不断提高治国理政能力和水平。

    “走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”面对先辈们100载风雨兼程留下的精神财富,让我们用心用情传承好、发扬好,把党的成功经验学习好、总结好。

    2021年党员参加党史学习心得思想汇报素材

    在学习党史中更好走向未来

    “在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。”

    新春伊始,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话,深刻阐述开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明党史学习教育的重点和工作要求,对党史学习教育进行了全面动员和部署。讲话高屋建瓴,视野宏大,思想深邃,为开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。

    历史是最好的教科书。历史是一个民族、一个国家形成发展及其盛衰兴亡的真实记录,是一个民族、一个国家安身立命的基础。历史、现实、未来是相通的,历史是过去的现实,现实是未来的历史,人们总是在继承前人的基础上向前发展的。“历史就是我们的一切”,恩格斯的这句话深刻揭示了马克思主义政党注重总结历史经验教训、指导革命运动的政治优势。

    中国共产党的历史,是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章,是党最可宝贵的精神财富。我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。1942年3月,毛泽东同志在中央学习组作《如何研究中共党史》报告时开宗明义指出:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”党先后作出的《关于若干历史问题的决议》和《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,深刻总结了党所取得的宝贵经验和经历的失误挫折,为全党统一思想、团结一致向前看起到了重要作用。回顾党的历史,从南湖起航的“小小红船”到新时代劈波斩浪的“巍巍巨轮”,我们党之所以能够带领中国人民迎来从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃,一个重要原因就是始终高度重视学习总结党的历史,传承发扬党的成功经验,善于从认识和把握历史规律中找到正确道路。

    党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以强烈的政治自觉和历史自觉,把学习党史提高到事关党和国家工作全局的重要地位。习近平总书记站在新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度,围绕正确学习认识、总结运用党的历史发表了一系列重要论述,系统回顾我们党团结带领人民不懈奋斗的光辉历程,深入总结党在各个历史时期创造的理论成就、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神,深刻阐明党为中华民族作出的伟大贡献,明确要求科学把握党史的主题和主线、主流和本质,旗帜鲜明反对历史虚无主义,创新党史学习教育的方式方法,善于运用党的历史推动事业发展等。这些重要论述,深刻揭示历史规律、透彻分析现实问题、深入思考未来发展,体现了我们党对学习运用党的历史重要性和必要性的深刻认识,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,为全党总结党史、科学对待党史、善于运用党史提供了根本遵循,为党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就,提供了强大力量。

    当前,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,世界正经历百年未有之大变局。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。这是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求,对全党在学思践悟中不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,具有重大意义。

    如何学好党史这门“必修课”?习近平总书记指出,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

    进一步感悟思想伟力,增强用党的创新理论武装全党的政治自觉。思想就是力量。一百年来,我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,不断开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导。要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持不懈用这一重要思想武装头脑、指导实践、推动工作。

    进一步把握历史发展规律和大势,始终掌握党和国家事业发展的历史主动。我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势,正确处理中国和世界的关系,善于抓住和用好各种历史机遇。要教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,提出因应的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性。

    进一步深化对党的性质宗旨的认识,始终保持马克思主义政党的鲜明本色。江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。

    进一步总结党的历史经验,不断提高应对风险挑战的能力水平。我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。要总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,不断提高治国理政能力和水平。要教育引导全党通过总结历史经验教训,着眼于解决党的建设的现实问题,不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。

    进一步发扬革命精神,始终保持艰苦奋斗的昂扬精神。一百年非凡奋斗,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

    进一步增强党的团结和集中统一,确保全党步调一致向前进。旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。

    在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。习近平总书记明确要求:“全党要高度重视,提高思想站位,立足实际、守正创新,高标准高质量完成学习教育各项任务。”要加强组织领导,各级党委要承担主体责任,主要领导同志亲自抓、率先垂范,切实把党中央部署和要求落到实处;树立正确党史观,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,旗帜鲜明反对历史虚无主义;切实为群众办实事解难题,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来;注重方式方法创新,发扬马克思主义优良学风,坚决克服形式主义、官僚主义。

    百年矢志践行初心使命,百年筚路蓝缕奠基立业,百年创造辉煌开辟未来。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,在习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引下,百年大党一定能够更好总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,不断交出新时代坚持和发展中国特色社会主义的优异答卷!

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    把党史学习教育走深走实

    近日,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。在建党100周年之际,开展党史学习教育,正逢其时。广大党员干部要带着目标学,学有所悟、学有所获、学有所得。

    强化坚定信念。风雨百年路,奋斗铸辉煌。在党的坚强领导下,全国各族人民团结一心、艰苦奋斗,从封闭落后迈向开放进步,从温饱不足迈向全面小康,从“一穷二白”迈向繁荣富强,老百姓住上了好房子、过上了好日子。历史雄辩证明,没有共产党,就没有新中国。通过党史学习教育,广大党员干部要筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,毫不动摇坚持党的领导、拥护党的决定,在各自岗位中为党尽忠、为国尽职、为民尽责。

    强化对党忠诚。对党绝对忠诚是政治标准,更是实践要求。从近年查处的“大老虎”来看,很大程度都是政治上出了问题,搞“两面派”、做“两面人”,当面一套、背后一套,贪赃枉法、以权谋私,给全党丢了脸、抹了黑。通过党史学习教育,广大党员干部要从革命烈士、英雄人物、先进模范的事迹中汲取“营养”,牢固对党忠诚的信念,光明磊落、表里如一,把说老实话、办老实事、做老实人作为“立身做人、干事创业”的基本准则。

    强化使命担当。红军不怕远征难、万水千山只等闲。我们党的百年历史就是一部奋斗史,克服一个又一个艰难险阻,取得一个又一个伟大成绩。当今世界正面临百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,万万不能有“等一等”“歇口气”的念头。通过党史学习教育,广大党员干部要把一代代共产党人不畏艰险、勇于担当、百折不挠的优秀品质发扬光大,敢啃硬骨头、多下深水,推动各项事业爬坡过坎、开拓前进。

    强化为民务实。百年奋斗不息,赤子之心未改。我们党之所以能赢得广大人民的支持和拥护,就是因为始终把人民利益放在最高位置,坚守为人民谋幸福的初心。通过党史学习教育,广大党员干部要真正搞清楚、回答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这个问题,开展好“我为群众办实事”实践活动,集中精力解决一批群众的操心事、烦心事、揪心事,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”“空对空”。

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    彪炳史册的人间奇迹

    在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,这是一个彪炳史册的人间奇迹。脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋斗的起点,我们要为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

    2月25日,习近平总书记在向全国脱贫攻坚楷模荣誉称号获得者颁奖并发表重要讲话中庄严宣告,经过全党全国各族人民共同努力,在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。

    习近平总书记铿锵宣告,我国“完成了消除绝对贫困的艰巨任务,创造了又一个彪炳史册的人间奇迹!这是中国人民的伟大光荣,是中国共产党的伟大光荣,是中华民族的伟大光荣”!

    这是中国人民的伟大光荣。我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,源于我们党始终坚持以人民为中心的发展思想,坚定不移走共同富裕道路。以这次获得全国脱贫攻坚楷模荣誉称号的10名同志和10个集体为代表的亿万人民,用奋斗创造了彪炳史册的人间奇迹。实践再次证明:人民是真正的英雄,激发人民群众自力更生、艰苦奋斗的内生动力,对人民群众创造自己的美好生活至关重要。

    这是中国共产党的伟大光荣。我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,源于坚持党的领导,为脱贫攻坚提供了政治和组织保证,源于习近平新时代中国特色社会主义思想的指引。正是有党的坚强领导,我们才能把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点;才能坚持我国社会主义制度集中力量办大事的政治优势,形成脱贫攻坚的共同意志、共同行动;才能坚持精准扶贫方略,用发展的办法彻底消除贫困;才能坚持调动广大贫困群众的积极性、主动性,激发脱贫内生动力;才能坚持弘扬和衷共济、团结互助美德,营造全社会扶危济困的浓厚氛围;才能坚持求真务实、较真碰硬,做到真扶贫、扶真贫、脱真贫。实践再次证明:中国共产党领导和我国社会主义制度是抵御风险挑战、聚力攻坚的根本保证,能够办成更多像脱贫攻坚这样的大事难事。

    这是中华民族的伟大光荣。我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,源于反贫困是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要内容,源于党的十八大以来,党中央把脱贫攻坚摆在治国理政的突出位置,把脱贫攻坚作为全面建成小康社会的底线任务。8年来,从曾经“苦瘠甲天下”的甘肃定西到冰天雪地的内蒙古阿尔山、从陕北高原的黄土地到红色圣地井冈山革命老区、从堆银砌玉的河北张北到坡急沟深的四川大凉山……习近平总书记的足迹遍及大江南北,脱贫攻坚始终是总书记最大的牵挂,彰显了党的初心和使命。实践再次证明:脱贫攻坚战取得了历史性成就,为实现全面建成小康社会目标任务作出了重要贡献,创造了减贫治理的中国样本。

    “胜非其难也,持之者其难也”。脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋斗的起点。我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以昂扬的姿态,全面推进乡村振兴,巩固拓展脱贫攻坚成果,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

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    充分发挥党史教育在高校“立德树人”中的价值

    天津市中国特色社会主义理论体系研究中心

    习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调指出,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。历史是最好的教科书,我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。高校青年学生作为社会主义现代化建设事业的接班人,更应深入领悟习近平总书记的这一教诲,把党史学习教育融入自己的专业学习、融入自己的内心理想,从而在新的时代建功立业,勇做担当民族复兴大任的时代新人。

    将党史教育内容作为思政课的核心构成,以系统的“必修课”教育青年学生“学史明理”。党的十八大以来,我们党在引领教育事业发展的进程中,始终坚持将党史教育贯穿于学校立德树人的全过程。只有充分挖掘并发挥党史教育在高校思政课体系建设中的重要价值,真正做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,才能有效提升青年学生的政治理论素养,引导其树立远大理想和勇于担当作为的品格,从而以昂扬姿态投身于全面建设社会主义现代化国家的新征程。

    党的十八大以来,习近平总书记高度重视学党史、用党史,多次强调“历史是最好的教科书”。作为青年学生“三观”培育的重要载体,党史教育对青年学生的品格塑造具有无可比拟的作用,其理论解释力、说服力和感召力远胜于单纯的理论说教。可以说,没有党史支撑的思想理论教育肯定会变成干瘪的说教,就会缺乏生机和活力。今年是中国共产党成立100周年,立足党的百年历史新起点,面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局新形势,只有将党史教育作为思政课教学体系中的核心构成,对党史教育再部署、再落实、再强化,完整、系统地进行党史教育,才能让青年学生“树立正确党史观”,准确把握并深刻理解中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大理论问题。

    把奋斗历程和伟大成就贯穿思政课的教学过程,以丰富的“营养剂”滋养青年学生“学史增信”。从1921年到2021年,中国共产党走过了整整一百年的奋斗历程,这是筚路蓝缕、披荆斩棘、艰苦创业、砥砺前行、充满艰险、充满神奇的百年,更是苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、失误后拨乱反正、转折中开创新局、奋斗后赢得未来的百年。当今青年学生大多是“90后”和“00后”,是在改革开放开启的美好时代中出生和成长,几乎没有机会去切身体会中国曾经的贫穷与落后。如何有效将中国共产党百年奋斗历程融入高校思政课教学中,通过党史的学习教育增强青年学生对中国共产党、中国特色社会主义的认同感,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,就成为当前思政课体系建设必须解决的问题。

    高校党史教育务必要以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物,旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引导和理论辨析,更好地做到正本清源、固本培元,引领青年学生从党史中汲取正反两方面历史经验,从党史中寻找理论滋养和精神支柱,全面、系统和正确地理解中国共产党带领中国人民百年的奋斗历程与伟大成就,从而坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对中华民族伟大复兴中国梦的信心以及对党和人民的忠诚。

    用光荣传统和优良作风彰显思政课的价值导向,以榜样的力量引导青年学生“学史崇德”。在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。

    习近平总书记指出,“一切民族英雄,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。”在思政课教育教学特别是党史专题教育中,我们要把国家的人物形象和民族的脊梁担当树立起来,使之成为青年学生的学习榜样,要把革命烈士、英雄人物、先进模范凝结出的光荣传统和优良作风全方位、多角度呈现出来,使之成为新时代的精神风尚。青年学生通过党史学习就是要答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这道历史大考题,做到明大德、守公德、严私德,以杨靖宇、焦裕禄、孔繁森、黄文秀等这样的时代楷模为榜样,秉持“江山就是人民,人民就是江山”的理念,锤炼奉献社会和服务人民的良好品格,永葆赤子之心,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

    将立德树人和铸魂育人作为思政课的评价标准,以时代的召唤带动青年学生“学史力行”。“善歌者使人继其声,善教者使人继其志。”把青年一代培养造就成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是事关党和国家前途命运的重大战略任务,是全党的共同政治责任。没有广大人民特别是一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的接续奋斗,就没有中国特色社会主义新时代的今天,更不会有实现中华民族伟大复兴的明天。

    新时代、新征程,我们一定要把“立德树人”和“铸魂育人”实现有机结合,通过对党史的学习教育,引导青年响应时代召唤,自觉把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中,主动投身新时代社会主义现代化强国建设实践,听党话、跟党走,在攻坚克难中激发斗争精神,增强斗争本领,提高应对风险、战胜挑战的能力水平,让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿,努力成为担当民族复兴大任的时代新人,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春、智慧和力量!

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    2021年党史学习思想汇报素材12篇

    2021年党员参加党史学习心得思想汇报素材

    党员全党开展党史学习教育感悟

    百年大党,筚路蓝缕。在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

    习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,要坚决克服形式主义、官僚主义,注意为基层减负。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点,中国共产党即将迎来百年华诞,在这个重大的历史时刻,我们又开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。面对复杂严峻的形势和艰巨繁重的任务,我们需要学习党的历史,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断增强斗争精神、提高斗争本领,以更加昂扬奋进的姿态书写新的伟大成绩。所以,党史学习教育要坚决克形式主义、官僚主义,只有学深学懂学透,才能从党史中总结经验、汲取力量、奋进向前。

    开展党史学习教育是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策,是全党上下当前必须完成的首要政治任务,不仅要保质保量,而且要学有所思、学有所悟、学有所得,这就要求广大党员、干部必须克服形式主义、官僚主义,沉下心来认真学,结合岗位深入学,以民为本实践学,既要在学习中用党的理论武装头脑,也要把学习成效转化为工作动力和成效,切实防止出现学习和工作“两张皮”的现象。

    火车跑得快,全靠车头带。各级党员领导干部特别是党委书记是关键中的关键、少数中的少数,在党史学习教育中起着重要的示范带头作用,不仅要增强学习的主动性,同时也要肩负起组织实施、监督检查、问责问效的主要责任,努力形成浓厚的学习氛围。党委班子成员要结合分管工作,以抓铁有痕、踏石有印的韧劲提高学习的针对性和实效性。广大党员、干部要坚决贯彻落实党中央决策部署,按照学习教育总体安排,科学制定学习计划,合理安排学习时间,注重深入基层、深入群众,积极开展“我为群众办实事”实践活动,把群众满不满意作为衡量学习成效的重要标准。要带着问题学,查摆差距、补齐短板;要带着感情学,发扬革命精神、弘扬革命传统;要带着责任学,胸怀“两个大局”,坚定信心决心。要注意为基层减负,精简会议、报表、总结等材料,探索运用互联网平台开展学习讨论,坚决查处学习中的形式主义、官僚主义行为。

    百年历史浩浩汤汤