• 励志大全
  • 名言大全
  • 成功学
  • 励志文章
  • 励志故事
  • 励志名言
  • 励志电影
  • 励志歌曲
  • 高考励志
  • 大学生励志
  • 青春励志
  • 职场励志
  • 高三励志
  • 当前位置: 工作范文网 > 励志 > 大学生励志 > 正文

    2020--2025年某学院“十四五”规划基本思路5970字例文

    时间:2020-10-06 08:42:20 来源:工作范文网 本文已影响 工作范文网手机站

    2020--2025年某学院“十四五”规划基本思路5970字范文

     以新时代中国特色社会主义思想为指导,准确把握?十四五?时期教育改革发展的形势,主动衔接《中国教育现代化 2035》战略安排,认真落实《国家职业教育改革实施方案》《XX 省职业教育改革发展实施方案》,高标准对标?XX 省高水高等职院校?建设任务,借鉴学院?十三五?取得的成功经验,科学编制学院?十四五?规划。

    指导思想

    以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,紧紧围绕 XX 省高水平高等职业院校和国内一流商科高等职业院校的建设目标,以?产教融合、校企合作?为途径,以?双师型教师队伍建设?为关键,全力推动学院高质量发展。

    发展目标

    聚焦 XX 省现代服务业高端,建设引领改革、支撑发展,具有中国特色、国际视野、地区优势的高水平高等职业院校。学院发展目标分两步走:到 2025 年,将学院建成 XX 省高水平高等职业院校,XXT和XX专业群建成XX省高水平专业群。到 2035 年,将学院建成国内一流 XX 高等职业院校。

    主要任务与措施

    (一) 加强党建 思政与校园文化建设工作

      1.坚持党对学院工作的全面领导。高举中国特色社会主义伟大旗帜,落实党委领导下的校长负责制,构建党委领导、校长负责、学术主导、民主管理、教授治学、依法治校的内部管理机制。加强党风廉政建设和反腐败工作。加强统战和群团工作,助推民生改善和脱贫攻坚。

      2. 建立学习型 党 组织。持续深入学习总书记系列重要讲话精神,坚持用中国特色社会主义理论体系武装师生。完善中心组集体学习、学习小组研讨、干部个人自学的立体化学习架构,探索专题教育融入经常性学习教育的有效途径。

      3. 加强 党的 基层组织建设和干部队伍建设。规范基层党组织设置,实施好?对标争先?建设计划、?双创?(示范创建和质量创优)和教师党支部书记?双带头人?培育工程。搭建智慧党建平台,抓好?学习强国易班?平台建设。深化?党建+(专业教育、课程教学、文化活动、社会实践、网络媒体)?教育教学改革。坚持党管干部原则,落实好干部标准,建立系统完备、科学规范、有效管用的综合考核评价体系。强化干部日常管理监督。建立优秀年轻干部信息库。建立健全干部培训体系。建立健全干部干事创业激励机制。

      4. 实施思政课程、课程思政质量提升计划。成立马克思主义理论教学部,开设?马克思主义 XX 大讲堂?,打造?思政金课?。出台《XX 学院课程思政改革实施方案》,打造学院课程思政?三个一?品牌(精品课程、示范课堂、优秀教师)。建立思政名师工作室,建立院领导进课堂制度,建设素质优良的思政课教师队伍。加强学生社会主义核心价值、爱国主义、民族团结和中华优秀传统文化教育。

      5 . 推进?商贸特色?校园文化建设。深入凝练?勤学、求精、诚信、创新?的校训精神。完善?校史馆?建设,刊定?学院宣传画册?,创作?校歌?等,增强师生对校园文化认同感。实施 ?一系一品?文化工程,继续办好?XXX 校园文化艺术节校园 XX 文化节 ?XXX 书画摄影展商贸大讲堂XX 经典诵读?等品牌活动。加强学院文体活动中心建设。加强网络文化阵地建设。继续做好文明校园创建工作。

     ( 二 )深化教育教学改革,造 打造 X XX 省 现代服务业 人才培养高地

     1. 构建?五育融合?人才培养体系。成立劳动美育教育中心,出台?五育融合?实施方案,建设劳动教育基地,构建育?五育融合?人体系,改变?疏德、偏智、弱体、抑美、缺劳?教育现状,突出德育实效,推进智育创新,注重体育健康,重视美育熏陶,加强劳动教育,培养培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

     2. 推进?育训结合?人才培养模式改革。大力推进育训结合,德技并修,突出课堂主渠道作用。完成教育部?1+X?证书制度试点任务,高水平培育学生的认知能力、合作能力、创新能力、职业能力和工匠精神。积极组织技能大赛,取得标志性成果。

     3. 加强?创新创业教育?工作。成立创新创业教学部,

     继续加强?组织领导、指导服务、课程教育、实践平台、科研文化? 学院创新创业教育五大体系建设,着重完善创新创业课程群、实践条件、投入机制,着力培育标志性创新创业教育成果。

     4. 培育?优良学风?,做好学生资助工作。以培育?优良学风?为主线,加强学生日常管理和辅导员、班主任队伍建设。继续完善?奖、助、勤、补、贷?及新生绿色通道资助体系。关注跟进学生心理健康教育和咨询工作。扎实开展军训与征兵工作。完善学生信息化管理平台建设。

     5. 开创招生就业工作新局面。实施?招生就业一体化?工作模式。年招生规模稳定在 3000 人左右,招生计划完成率和学生报到率稳定在 90%以上,继续推行中职?3+2?对口升学,使单独考试招生成为主渠道。加强招生宣传,打造优质生源基地,积极完成百万扩招任务。建立?政行企校?联动的学生就业指导服务机制,学生年底就业率保持在 90%以上,不断提高质量。

     6. 全力完成?职教改革试点项目?。积极争取 XX 省?双高建设?项目,并圆满完成各项建设任务。继续完成 XX 省学分制试点任务,打通校内与校外教育、学历与培训教育的学分沟通衔接,参与国家‘学分银行’建设。继续完成 XX省单独考试招生试点任务,实施职业技能竞赛获奖选手免试升学制度。继续完成高职百万扩招任务,有效解决工学矛盾,保证教学标准与质量。继续拓宽学生成长成才渠道,不断提

     高学生专升本比例。

     ( 三 )对接 X XX 省 现代服务业发展, 打造高水平专业群

     1. 推进专业集群发展。对接 XX 省现代服务业高端和战略新兴产业发展,将现有专业优化整合为会计、市场营销、酒店管理、计算机应用技术、烹调工艺与营养、服装设计与工艺 6 大专业群,形成以现代服务业专业群为主体,以艺术设计和餐饮食品专业群为两翼的专业群结构。将会计专业群和市场营销专业群建设成为 XX 省高水平专业群,重点建设会计等 15 个骨干专业。按照专业群发展需求设置教学、教辅管理机构,健全专业群教学质量评价信息管理平台。

     2 . 建立专业动态调整机制。根据专业对产业契合度、贡献度、办学水平、招生和就业质量等维度,分三批对学院开设的 43 个专业进行全面诊断,引导专业内涵建设与改革。对接国家、XX 省现代服务业升级和?云大物智移?等新技术、新业态,开设新专业,撤消改造传统专业,不断提高产业链、专业链、人才链的契合度,群内专业的共享度。

     3. 深化专业实践教学改革。成立实践教学中心,实现专业群与产业协同发展,校企联合修订专业教学标准、课程标准,制定专业群人才培养方案。校企共建财会金融、商务营销、旅游酒店、餐饮食品、服装制作 5 大实践教学基地。推进工单制等实践教学方法改革,打造专业实践?金课?。编写活页式、岗位操作手册实践教材。

     4. 加强专业教学成果培育。培育 XX 省级教学团队、教学名师、教坛新秀、在线开放课程等教学质量工程项目和国家级教学成果。继续完善 XX 省级课程教学资源库和创新创业课程群建设。

     ( 四 )对标?四有?标准, 打造高水平双师队伍

     1. 实施教师职业道德素养提升计划。健全师德师风一票否决制度;健全教师理论学习制度;健全教师志愿服务制度;完善教师准入制度(教师具有 3 年以上企业工作经历);充分发挥教师党支部和党员教师作用;弘扬?蒙古马精神?。

     2. 实施教师实践教学能力提升计划。严格落实教教育部《职业学校教师企业实践规定》;依托内蒙古商贸职教集团,校企共建?双师?培养基地。优化师资结构,突出?双师、名师?团队培养。建立领军人才、专业(群)带头人、青年骨干教师遴选和认定标准;完善高层次人才引进管理办法;加强名师(大师)工作室建设;加强校企专业教学团队建设。

     3. 实施教师成长成才动力提升计划。成立教师发展中心,建立多维度、多主体的教学能力综合评价和监测体系;强化薪酬与?岗位职责、工作业绩、实际贡献?的关联度,完善优秀人才薪酬激励政策;继续深化职称评聘改革;建立教师培训信息管理平台,推进培训管理现代化。

     ( 五 )推进产教深度融合, 提升校企合作水平

     1. 推进?政行企校?协同育人。成立校企合作中心,制定、修订学院《校企合作促进办法》》等制度,建立健全?产学研用创?运营机制。

     2. 实施现代学徒制推广工程。发挥教育部首批现代学徒制试点院校的引领作用,新增试点专业,建成现代学徒制特色专业群。逐步遴选现代学徒制合作企业,完善?招生招工一体化?长效机制。

     3.进 推进 X XX X 集团实体化运作。以内蒙古商贸职业教育集团为平台,继续办好?职教联盟、校中厂、校中院、技术技能服务中心、创新创业实践基地?等,建成校企资源共享管理平台,参与 XX 省产教融合型企业建设,积极申报建设国家级示范职教集团。

     4. 打造校企命运共同体。校企共建会计、餐饮食品、民族服饰等特色产业学院,智慧财经、数字精准营销等产教协同创新基地,现代物流等校企创新教学团队,校企人员兼职兼薪制度。

     5. 汇聚校友社会资源。进一步加强校友会工作,密切与校友的联系。建立健全各级校友会,形成完整的校友联络网络。召开校友大会,设立?杰出校友?、?荣誉校友?等称号,激励广大校友心系母校、支持母校。

     (六 )加强技术技能积累, 提升服务发展水平

    1. 有效开展科学研究。以提升服务 XX 省产业发展能力和学院高质量发展为主线开展科研工作。扎实开展科研制度、科研队伍建设,优化科研流程,强化科研服务和成果转化。依托学院优势资源,搭建具有高职特色的科研平台。以?横向技术服务项目?研究为抓手,提升科研水平和社会服务能力。

     2. 打造 ?X X XX ?企业 技术技能创新服务平台。

      聚焦?XXX?XX 省标志性产业符号,以烹调工艺与营养专业(XX)为基础,建设?XXX 研发中心,XX 产业学院?,编写出版《XX 菜肴制作工艺》《XX 面点制作工艺》《XX 食品工业加工》等教材,服务?XX?教学和?XX?企业产品升级。以服装设计与工艺专业(XX 服饰)为基础,建设?XX 服饰研发中心,XX 服饰非遗学院?,建成《现代 XX 制作》XX 双语在线开放课程,编写《现代 XX 制作》国际化教材,开展 XX 服饰、工艺品产品研发、技术推广、成果转化,培养 XX 服饰、工艺品技术技能人才。

     3. 开展在职人员学历教育和技能提升培训。对接国务院百万扩招计划,面向退役军人、下岗失业人员、农民工、新型职业农民等开展学历教育。依托学院与天津商业大学、武汉轻工大学等开展成人学历教育平台,面向现代服务业在职人员开展学历继续教育,培养现代服务业短缺的智慧会计、科技金融、智慧商业、文化旅游等技术技能人才。依托学院专业优势和商贸职教集团,加强与政府、企业、行业协会联合,主动对接 XX 省 84 个核心产业园人才需求,积极开展企业职工技术技能培训。

     4. 开展?农村牧区振兴?服务。对接 XX 省精准扶贫项目,开展?大学生村官新型职业农牧民农牧产品经纪人乡村生态旅游服务人才?等专题培训,为乡村振兴提供人才支撑。扩大 XX 省贫困地区学生的招生规模,设立贫困生奖助基金,加强贫困学生心理辅导和就业帮扶。依托专业群开发理财服务、网络购物、快递服务、乡村旅游、农畜产品加工等扶贫服务项目。

     ( 七 )完善学院治理体系, 提升治理水平

     1. 推进制度建设。健全以学院章程为统领的制度体系,制订印发学院《党政规章制度汇编》《学院章程制度督查办法》,建立奖惩机制,强化章程制度督查;依据《内蒙古 XX省普通高等学校内设机构设置标准指导意见》,以专业群建设为核心,改革机构设置,推进院系二级管理体制改革。

     2. 强化职责履行。坚持和完善党委领导下的校长负责制。加强学习型领导班子建设,加强党风廉政建设,加强基层党组织建设和干部队伍建设。充分发挥教职工与学生代表大会的各项职权,建立代表常任制和提案落实制。不断健全年度工作要点和工作台账督查制度。

     3. 强化治理创新。一是按教育部要求,持续完善教学工作诊断与改进工作,按?55821?框架构建学院教学质量保证体系。二是按财政部要求,构建?制度管权、流程管事、风险可控、活动可溯?内部控制体系。

     4. 加强学术治理。一是完善学院《学术委员会章程》《学风建设和处理学术不端行为实施细则》等,严格委员遴选,规范学术行为。二是发挥专业与课程建设委员会在专业建设作用,推动?三教?改革。三是成立教材选用委员会,加强教材编写与选用的指导。四是探索建设柔性化教学组织,组建跨专业教学团队、资源共享平台。五是利用好各类社会学术团体的参谋、指导作用。

      ( 八 ) 服务?一带一路?国家战略, 提升国际化水平

     1. 拓宽国际合作渠道。成立 XXX,继续完善与 XX 学院、XX 合作项目;新增与 XX 学院学前教育专业合作办学项目;借鉴与 XX 的合作办学经验,开展与 XX、白俄罗斯、俄罗斯等?XX 经济走廊?沿线国家的国际教育合作;助力 XX 省现代服务业国际化发展需求,积极参与国际产教研联盟建设。

     2. 完善 X XX X 办学条件。继续完善 XX 合作教学设施,加强中英合作队伍建设,完善中英 E-library 在线共享教育资源系统等。

     3. 输出专业教学标准与教学资源。向中英合作院校输出专业教学标准、课程标准和教学资源,开展学分互认;积极为?XX 俄经济走廊?沿线国家提供优质教学资源和技术技能培;承接中资企业海外员工教育培训。

     ( 九 )加强智慧校园建设, 提升信息化水平

     1. 完善信息化保障能力。遵循教育部《职业院校数字校园建设规范》要求,不断推进?一平台、二体系?架构方案的实施;严格落实《网络安全法》,达到国家网络安全等级保护 2.0 要求标准;打造?学院校园信息化建设 4.0?。

     2. 提升信息化应用能力。制定学院《信息系统开发及数据交换标准》《信息编码标准》等,形成完善的数据治理体系。再造业务流程,建设一站式服务大厅,搭建教学工作内部质量诊断与改进平台,打造覆盖人才培养全过程的信息管理系统。

     3. 推进信息化融合能力。持续推进混合式教学模式改革,加快与国家、XX 省教育资源公共服务平台互联互通对接。推动数字资源建设,强化雨课堂、对分易、蓝墨云班课等网络课堂应用,继续完善学院教学云服务平台;建成校企共享、服务区域经济的远程教育课程服务体系。促进学院优势、传统专业与信息化的深度融合,将云计算、大数据、人工智能、区块链等新技术融入专业信息化建设。

     ( 十 )加强幸福校园建设, 提升 后勤保障 水平

     1 . 完善校园基础功能条件。实施民生改善行动计划,着力改善学生公寓条件、教学环境条件、教职工午休与用餐条件,单身教职工住宿条件。实施校园亮化、绿化、美化工程,加强有校本特色、高品位校园人文景观建设。建设数字化图书馆,提升利用效率。建设好学生劳动教育基地等。

     2. 建立资产优化配置机制。加强校园资产管理、物业管理,提高复用率。规范管理知识产权和无形资产。建立规范的资产管理信息系统,作好数据上报工作。

     3. 强化预算管理和 绩效。

     评价。完善教学?项目库?建设,提高项目实施绩效。加快财务管理信息化建设和队伍建设,提升人员业务素质和服务水平。

     4. 提高校园管理服务水平。推进?平安校园?建设。加强校园综合治理,加快?节约型校园?建设,分阶段进行设施节能减排改造,减少资源浪费。加强校园交通基础设施建设,保障校园交通安全。

     5. 关注教职工身心健康。制订《XX 学院教职工重大疾病互助金管理办法》,减轻重大疾病患者的个人负担,改善教职工医疗保障。继续坚持慰问、体检等?暖心工程、舒心工程?的实施。

    有关的专题