学条例强党建抓整改促发展心得体会

篇一：学条例强党建抓整改促发展心得体会

　　党校工作条例学习心得体会

　　参加了党校工作条例的学习之后，我们党中央作出了英明决策，制定和颁布了《中国共产党党组工作条例(试行)》，让党组织工作有章可循，有法可依，在此分享心得体会。下面是店铺为大家收集整理的党校工作条例学习心得体会，欢迎大家阅读。

　　党校工作条例学习心得体会篇1会议指出，中国共产党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，必须有坚强有力的组织制度保障。在国家机关、人民团体、经济组织、文化组织、社会组织和其他组织领导机关中设立党组，是确保党的理论和路线方针政策得到贯彻落实的重要途径，体现了我们党独特的政治优势、组织优势、制度优势。在革命、建设、改革各个历史时期，党组制度都发挥了重要作用。当前，必须牢牢坚持党的领导，把党的建设放在更加突出位置，进一步完善党组制度，提高党组工作制度化、规范化、程序化水平。

　　会议认为，《条例》对党组的设立、职责、组织原则、议事决策等作出全面规范，对监督检查、责任追究提出明确要求，是党组工作方面一部基础主干党内法规，是党组设立和运行的总依据总遵循。《条例》的制定和实施对进一步规范党组工作、加强和改善党的领导、更好发挥党的领导核心作用、巩固党的执政地位、提高党的执政能力具有十分重要的意义。会议同意公开发布《条例》全文。

　　明确党组发挥领导核心作用的具体内容。建议参照《中国共产党地方委员会工作条例》第一章第五条的相关规定来制定。

　　明确成立党组的具体条件。《党章》第四十六条规定：在中央和地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织和其他非党组织的领导机关中，可以成立党组。这只明确了单位的性质，但未明确党组产生的办法。建议在《条例》中要明确：在《党章》规定的以上领导机关中应具备什么样的条件才可以成立党组，如何成立党组等问题。比如：在应具备的条件中对单位领导职数等方面作一些量化规定，领导职数在3人及其以上比较恰当。

　　明确党组及其成员的具体职责。《党章》第四十六条规定了党组的五个方面的主要任务，但未明确党组以及党组书记、副书记、成员的具体职责和党组成员之间的相互关系。建议对此作比较详细的规定。

　　明确党组讨论和决定本单位的重大问题的原则和应经过的一般程序。这一内容建议参照《中国共产党地方委员会工作条例》第四章第二节和第四节的有关规定来制定。

　　明确党组指导机关和直属单位党组织的工作的具体内容及指导的方式、方法，明确党组领导成员的职级。建议：专职党组书记的领导职级与所在单位的正职行政领导的职级一样。党组副书记、党组成员与所在单位的副职行政领导的职级一样

　　明确对下属单位实行集中统一领导的国家工作部门在地方的单位的党组的设置审批问题。按照《党章》规定，成立党组应由党的委员会批准;党组的成员由批准成立党组的党的委员会指定。对下属单位实行集中统一领导的国家工作部门，在地方的单位的党组的设置审批应遵循这一原则。鉴于这些工作部门的机构、编制、干部、经费垂直管理这一特定情况，其党组成员的任免，建议由该工作部门的上一级党组征求地方党委意见后审批。

　　我们一定要认真学习有关条例，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新形式载体，探索方法手段来贯彻条例内容，严格律己，扩大工作的覆盖面和影响力。

　　党校工作条例学习心得体会篇26月11日起，《中国共产党党组工作条例(试行)》方案开始施行，该方案共分8章、39条，全面的对党组设立、职责、组织原则、议事决策等做出规范，对监督检查、责任追究提出明确要求，是党组工作方面的基础主干党内法规，是党组设立和运行的总依据总遵循。

　　自2015年，党组织建设已经有70年的历史，立足于当下国情的党组工作条例的颁布填补了党内法规的空白。党组制度在1945年党的七大正式建立以来，在革命、建设改革各个阶段都发挥了重要作用。纵观历史，凡是重视党组建设、发挥党组作用的时期，党的事业就顺利发展;而忽视党组建设、弱化党组作用，党的事业就会遇到困难甚至

　　挫折。

　　在群众路线教育实践活动深入扎实开展的过程中，党员干部经过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的锤炼，遏制了“四风”的不正之气，社会风气明显好转。但任何一项改革不可能一蹴而就，“三严三实”的提出为不良作风的反弹画出了警戒线。但归根结底，我们必须牢记党的宗旨，坚持党的领导，把党建放在突出位置。现在正处于“四个全面”战略布局的关键时期，《条例》的颁布对于进一步完善党组制度，加强从严治党，从严治党责任，落实党建工作责任制有着积极的推进作用。

　　从严治党的关键在于制度治党，制度层面的不断完善是加强党组织建设的有效途径，具有很强的现实意义。《条例》的出台为党组工作提供了制度保障，扎实推进党的思想、组织、作风、廉政和制度建设，为贯彻民主集中制提供了具体方案，进一步发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。我村党支部将依照《条例》，积极探索党建工作新思路、新方法，全面推进党支部“四风”问题的整改落实，进一步加强党员教育，夯实工作作风，真抓实干促发展。

　　党校工作条例学习心得体会篇3《中国共产党党组工作条例(试行)》(以下简称《条例》)是中国共产党历史上一部十分重要的党内法规，它的正式发布无疑是一场及时雨，填补了党内法规空白，规范了党组议事程序，对党组工作作出了全面规范，也为党组决策明确了一系列“戒尺”和规矩，必将推动党组发挥更大作用。通过原文研读学习，本人有三个触动：

　　一是触动思想。让我对党组织加深了新的认识。以前，本人对党组织只是一个概念性的思维，没有本质性的思想。经过学有所思，我的思想已清晰地认识到：党组是我们党的组成细胞，肩负着管理党员，完成党和国家交给的任务的重责。治国兴邦，离不开党组和党员的无私奉献。截至目前，全国党组已有8.6万多个，全国党员人数已经超过8700万。队伍庞大了，力量增强了，但在管理层面上，却面临新的挑战。如果，管理不到位，提升不及时，使得一些党员党性意识、思想作风、先进性及纯洁性停滞不前，没有跟随新形势发展的要求，我们

　　党组织就会受到了人民群众的质疑。尤其是一大批党员干部倒在了反腐的利剑之下，更凸显出从严治党的重要性与紧迫性。如何做好党组工作，如何管理好党员，直接关系到党的形象及使命的完成。俗话说，没有规矩不成方圆。为党组定“规矩”已迫在眉睫。就在这么个关键时期，我们党中央作出了英明决策，制定和颁布了《中国共产党党组工作条例(试行)》，让党组织工作有章可循，有法可依。

　　二是触动灵魂。让我从党组工作的盲区找到了前进的航向。过去，我认为，党组织是一种意识形态，是虚的，而不是实的。说起来重要，干起来次要，不说不干就了了。通过学有所用，我骤然醒悟，原来“不说不干就了了”的这种意识，绝不能再依附于自身的灵魂深处了。要美化自己的灵魂，要回归优秀党员的本性。是啊，没有党就没有家，没有家就没有幸福的生活。如何从严治党，如何抓好党组工作?说到底还是要在制度层面不断完善，用制度治党。在第一章总则中，“坚持全面从严治党，依据党章和其他党内法规开展工作，落实党组管党治党责任”被列为党组工作应当遵循的四大原则之中。其次，党组重大决策失误的，对参与决策的党组成员实行终身责任追究。另外，对不履行党风廉政建设主体责任，造成严重后果的，要追究有关党组成员的责任。这系列制度的出台，就是要把党员的权力关进制度的笼子，用终身问责制，让党员干部有所敬畏，守住制度底线。让我们党员的灵魂永远都处在纯洁闪光的状态。

　　三是触动激情。让我重新点燃了对党组工作的热情。我是一名老党员，加入党组织的前期岁月里，对党组织的工作可以说是满腔热情，干劲十足。后期随着岁月的流逝，对党组工作的热情不知不觉地降温。激情不由自主地转移到其他方面上，而小视了党组工作的责任。通过学有所获，可以看出，全面从严治党新时代已经到来，管好党组，也就管好了党的根基。党组及其成员应当加强思想政治建设，坚定理想信念，严守政治纪律和政治规矩。严格落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。严格遵守党员领导干部廉洁从政有关规定，自觉接受党组织和党员群众的监督。只有严格按照制度、规矩办事，时刻保持一

　　颗公心，不掺任何杂念，真正做到全心全意为人民服务，发挥先锋模范作用，才能不辜负党的期望，守住党的规矩。我们要有一颗激情的心去面对。“历史经验证明，什么时候重视党组建设、发挥党组作用，党的事业就顺利发展;什么时候忽视党组建设、弱化党组作用，党的事业就会遇到困难甚至挫折”，中央党校中共党史教研部主任谢春涛这样描述党组的作用。因此，我们党员在思想根源上，要清楚明白什么行为是允许的，什么行为是禁止的，时刻以规矩作为行动的底线。有了规矩，也便于监督，便于管理，让党组管理走上正规化、制度化道路，有利于我们党更加良好、健康地发展壮大。

　　总之，《条例》颁布实施是党的制度建设与时俱进的体现，是深入贯彻“三个代表”重要思想，落实党的精神，全面推进党的建设新的伟大工程的重大举措。对于维护党的章程，纯洁党的组织，贯彻“党要管党，从严治党”的方针，教育党员遵纪守法，保证我们党始终做到“立党为公、执政为民”和切实实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，必将起到极端重要作用。

篇二：学条例强党建抓整改促发展心得体会

　　讲政治、严纪律、强作风、促提升心得体会

　　守纪律讲规矩，首先要树立大局意识。

　　要着眼全局，在任何时候任何情况下

　　都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，要处理好局部与全局、当

　　前与长远、个人与集体的关系，自觉围绕大局有效履责、充分发挥作用，绝不能

　　各行其是，因小失大，以私废公。要讲政治、顾大局，明辨是非，不谋个人私利、不计个人得失，全心全意把聪明才智用到干事创业上来

　　;要以身作则，团结协作，凝聚战斗力和执行力，激发党员干部的干事创业激情

　　;要做到小局服从大局、地

　　方服从中央、个人服从集体、下级服从上级，保证政令畅通，令行禁止。

　　其次，要树立廉政意识。德能勤绩廉，廉是基础，失之则一切皆无。

　　“公生

　　明，廉生威”，党员干部要守住廉洁底线，正确行使权力，做到情为民所系、权

　　为民所用、利为民所谋。要树立正确的人生观、价值观、权力观、政绩观，不断

　　加强自身修养，始终保持头脑

　　“清醒”;要做到慎始、慎微、慎独、慎行、慎权，管好自己的口、手和脚，算清政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情帐、自由

　　账;要树立“常在河边走，就是不湿鞋”的信念，始终对身外之物“看得透、想

　　得通、放得下、忘得了”，自觉抵制各种诱惑和歪风邪气，清清白白做事，堂堂

　　正正做人。

　　最后，要有敬畏意识。一个人，心存敬畏，就会谦虚、谨慎、不骄、不躁，就会从严要求自己，慎言慎行，反之，一个人一旦没有就了敬畏之心，就敢罔顾

　　党纪国法，把自己摆在“特权”位置，做一名“特殊党员”，就敢越“雷池”、闯

　　“红灯”、踩“底线”，肆无忌惮、为所欲为。一些党员干部之所以跌倒在权力、金钱、美色等关隘上，就是因为失去了敬畏意识，心存侥幸，胆大妄为，最终一

　　失足成千古恨，追悔莫及。

　　守纪律讲规矩，才能增强党的凝聚力、创造力和战斗力，保障党和国家的事

　　业健康发展，每一名党员干部都应该严格按规矩办事，按纪律办事，保证全党统

　　一意志、统一行动、统一步调、令行禁止，为实现中华民族伟大复兴的中国梦保

　　驾护航

　　近日，博爱县审计局，召开专题会议，认真学习贯彻全省审计机关“讲政治

　　严纪律强作风促提升”集中学习教育活动会议精神，做到了念好“四字经”

　　好“四个关”。

　　一是念好一个“高”字，过好“政治关”。在全省审计机关开展集中学习教

　　育活动，是推进全面从严治党向纵深发展、加强审计机关自身建设的重要举措。

　　作为基层审计机关，政治上要高站位，认识上要高到位，工作上要高定位，牢固

　　树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，把抓党建真正当成一项政治责

　　任、政治任务，进一步增强政治敏锐性，切实端正政治态度，从而过好“政治关”。

　　二是念好一个“严”字，过好“作风关”。把在全省审计机关开展集中学习

　　教育活动，与“两学一做”和“学深杭、促创新”活动结合起来，认真学习“一

　　准则一条例”，严格标准，严格要求，严肃纪律，敢管敢抓敢担当，较真碰硬抓

　　落实，真正做到“三严三实”，严字当头，落到实处，强化执行，过好“作风关”。

　　三是念好一个“实”字，过好“情怀关”。按照省审计厅的学习教育方案，制定细化了本单位的集中学习教育方案、规范了集中学习教育制度，要求紧扣学

　　习教育主题，抓好动员教育、集中学习、对照检查、集中整改等阶段的工作。在

　　学习教育活动中，要结合审计工作实际，切实履行为国而审、为民而计的崇高使

　　命，做到凭党性干工作、守良心做实事、为百姓谋福利，不弄虚作假，不搞形式

　　主义，以务实的态度、扌L实的工作、真实的成效，过好为民“情怀关”

　　。，过

　　四是念好一个“促”字，过好“双提升关”。要找准抓党建与抓业务的结合

　　点，同时安排，同步推进，相互促进。在坚定不移讲政治、持之以恒严纪律、锲

　　而不舍强作风的基础上，双管齐下促进党建工作和业务工作双丰收，从而过好“双

　　提升关”。

　　篇三

　　通过一个多月的学习，广大党员干部能够认识到此次活动的重要性，学

　　习使我武装了头脑，更新了观念，提高了素质，振奋了精神。机关干部和各

　　所、站、办都有一个新的改观，特别是广大党员干部在学教活动中起到了带

　　头作用。展现在我们面前的是“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发

　　展”。

　　一个团队没有正气，形不成合力，团队成员缺少奉献精神，是不可能

　　实现团队目标的。

　　今天总结这项活动不是就此结束，只是集中教育告一段落，“讲政治、尽

　　职责、强作风、比奉献、促发展”是每个党员干部今后的必修

　　课，作为我镇的团队精神，必须坚持经常。

　　一、讲政治就是要强化四种意识

　　首先要强化党员意识。

　　既是一名党员，就要讲党性

　　;既要讲党性，就要强

　　化党员意识。“共产党员”是一个崇高的称号，自从我们举手宣誓的那一天起，我们就不再是一名普通的群众了。

　　这并不是说我们具有了某种特权，而是意味

　　着我们的肩上多了一份责任，多了一份义务，多了一种使命

　　;意味着我们将把

　　自己的青春和生命献给党的事业、人民的事业

　　;意味着我们的一生不是索取，而

　　是奉献!因为共产党员除了最广大人民群众的利益外，没有自己特殊的利益。

　　那

　　么，党员意识如何体现

　　?首先，有损党形象的话坚决不说，不利于党和人民利

　　益的事坚决不做

　　;其次，对国家、社会和人民，体现出一种深切的关怀和长远

　　的思考，对已经出现或可能出现的某些政治图谋和不稳定因素具有清醒的认识

　　和正确的判断

　　;另外，从自己做起，从小事做起，遵纪守法，廉洁奉公，服

　　从大局，并敢于同各种不良现象作斗争。

　　二、是强化责任意识。

　　有时候想一想，我们教育干部真是责任重于泰山

　　!我们的工作是关系到祖国

　　和人民未来的大事。

　　俗话说的好百年大计，教育为本，这一点也不假，我们

　　应该认识到自己的责任重大。

　　因此，我时常告诫自己，一定要对的起自己的良心，绝不能让辜负党和人民

　　!当我们看着那些因经济困难而失学的儿童时，当

　　我们看到因教育不当走向犯罪的少年时，当我们看到那些因某些人的工作失误

　　使祖国的花朵凋谢，我们的心就会颤抖。

　　——这就是我们的工作，这就是我

　　们的责任

　　!我们的责任就是为了祖国的下一代的健康、茁壮的成长而努力。

　　三、强作风就是树立党的伟大形象

　　我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务。

　　从我们党发展壮大的历程可以

　　看出，党与人民群众是鱼与水的关系、水与舟的关系，党与人民群众同呼吸、共命运就能取得一个又一个的胜利，党始终坚持立党为公、执政为民，全心

　　全意为人民服务就能永远立于不败之地。

　　作为一名党的教育干部，要坚决克服

　　那种以权代法、以罚代管的不正之风

　　;坚决抵制那种八面玲珑、圆滑世故的庸

　　俗之风;坚决杜

　　绝那些吃、拿、卡、要的贪占之风。在任何时候、任何情况

　　下，把教育教学工作做好，做人民群众信赖尊敬的贴心人。

　　有的同志总想听

　　赞扬的话，奉承的话，来不得半句批评。

　　这对我们个人进步和工作上位都是

　　有害的，必须加以克服。

　　要正确对待自己，关键是要认识自己，敢于自我剖

　　析、自我批评，经常地自我反省，自我剖析，正确的认识评价自我，对每

　　个人都是有益的。

　　正确对待自己的问题，说到底，就是修养问题、素质问题，好思想、好作风、好品质，就是我们自身好的素质的体现。

　　四、比奉献就是要落实先进性要求

　　一、要比业务技能。

　　在新的形势下，教育干部首先必须提高

　　“四种能力”，即适应新的教育观能力、汲取现代科技知识的能力、开拓创新的能力、贯彻

　　执行现行政策的能力、。这不仅是党员先进性的体现，更是实践党的宗旨、当

　　好人民群众根本利益代表的要求，只有具备了过硬的业务本领，才能当好先进

　　社会生产力的代表。

　　当今社会发展日新月

　　异，我们的工作日趋复杂和艰巨，我

　　们需要了解、熟悉的东西越来越多。

　　因此，必须熟悉掌握各种新的科学文化

　　知识，熟练掌握教育教学的业务技能，才能适应社会发展进步的要求，才能

　　为武安市的教育事业发展做出贡献。

　　二、要比贡献业绩。

　　这是衡量新时期党员标准的主要依据。

　　我作为一名

　　党的教育工

　　作者，首先要对自己严格要求，凡事做到以身作则、身先士卒，在工作

　　中与同事比贡献、比业绩，真正起到模范带头作用，积极投身于当地教育工作

　　中去，争创一流的工作业绩。

　　五、促发展就是要认真履行岗位职责

　　开展先进性教育活动的最终目标是促进各项工作，推动整体发展。

　　因此，就个人和学校而言，重中之重的工作仍然是认真履行职责，圆满完成任务。

　　xxxx年，我们的责任更加重大，服务要进一步优化，工作要更上一个台

　　阶。

　　一、贯彻方针，把握方向，努力办人民满意地学校

　　学校坚决以邓小平理论和

　　“三个代表”为指导思想，深入贯彻党的“十六”届四中全会精神，牢固树立科

　　学的发展观，实现邑城教育由量的扩张向质的提

　　升的转变，由以硬件建设为主向软件建设为主转变，由阶段跨越式发展向持续

　　高效发展转变的战略方针，学校开学初就制定了因地制宜的学期目标，并逐条

　　落实实施，努力办人民满意地学校。

　　二、加强培训，更新观念，整体提升教师队伍水平教育资源的不均衡，不

　　仅体现在学校占地面积大不大，校园漂不漂亮等外部条件，更关键的是教师的观念、水平、技能存在较大的差距。

　　学校教育的可持续发展，教学质量的保

　　障，必须依靠学校教师队伍的整体提升。

　　三、联系外界，争取支援，逐步改善办学条件

　　目前，我们已经搬到新楼上了，但是，各项的配套设施还不到位，还需

　　要近一步的改善。

　　虽说农村教育为减轻农民负担，不再是村学村办，但全国

　　教育工作会议明确规定，村级财政对学校发展应给予一定的支持。

　　我校首先是

　　善联系，勤汇报，多请示，积极引导村干部，投资学校教育，既是功在当

　　代，利在千秋的事业，又是村支两委的政绩所在。

　　以上是我在学习市教育局

　　《关

　　于在全市教育系统党员干部中开展“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促

　　发展”主题教育活动实施方案通》

　　要求时的一点心得体会，我们将利用这次集

　　中学习的机会，虚心向其他党员学习，诚恳接受领导批评和指正，取长补短，再接再历，力争先进性教育活动取得实效，真正成为群众的满意工程。

篇三：学条例强党建抓整改促发展心得体会

　　作风建设专题活动心得观后感5篇

　　良好的作风是凝聚党心民心的巨大力量，是促进社会主义和谐社会建设的重要因素。下面是小编给大家带来的作风建设专题活动心得观后感，希望对您有所帮助!作风建设专题活动心得观后感1为全面加强队伍建设，交口县交警大队近日开展了以“整顿思想纯本色、整顿作风塑形象、严格纪律抓转变、整顿学风强信念”为主题的队伍整顿活动。此次活动旨在通过开展整顿活动，切实解决全体民警政治理论学习态度不端正、学习目的不明确、学习内容联系工作实际不紧等问题;切实解决全体民警执行力不强、工作落实不力等问题;切实解决领导干部抓队伍管理失之于宽、失之于软等问题;切实解决民警责任意识不强、不严格履行职责等问题。进一步促进广大民警提高思想政治素质、确立民生理念、强化纪律观念、增强服务意识、改进工作作风，达到人人受教育、作风有改进、管理上台阶的目标。

　　开展此次队伍整顿活动，是切实加强公安交警队伍纪律作风建设的一项重要决策，是进一步改善公安交警队伍形象，提升交警队伍战斗力，密切同人民群众血肉联系的一项重要举措。面对新形势和新任务，公安机关交通管理部门任务繁重艰巨。如果没有一支纪律严明、作风过硬的公安队伍，就不能适应日益复杂的新形势，就无法迎接日益严峻的新挑战，就难以完成日益繁重的新任务。

　　本次队伍整顿活动以建设立警为公、执法为民、纪律严明、作风过硬的交警队伍为目标，进一步强化民警思想政治教育，认真贯彻落实各项条例、条令和制度法规，坚持依法从严治警，深入查找公安交警队伍在思想作风、纪律作风和执法行为、工作态度等方面存在的突出问题。通过教育整顿，使全体交通民警政治思想水平进一步提高;执法为民理念进一步打牢;执勤执法行为进一步提高;纪律作风进一步增强;队伍形象进一步提升;警民关系更加和谐，为推进交通管理工作又好又快发展奠定基础。

　　通过本次队伍整顿活动，使自己的政治理论、法律政策水平得到

　　提高，深刻认识特权思想的表现、原因及严重危害，真正明白权从何而来、为谁掌权、为谁执法、为谁服务。

　　通过活动，要进一步严明纪律、改进作风、提高素质;要进一步振奋精神，提升士气，昂扬斗志，提高效率，要关心群众，从问题中吸取教训，在教育中端正思想，把维护人民群众的根本利益作为公安工作的出发点和落脚点，把提升人民群众的安全感和满意度作为检验我们公安交通管理工作的根本标准，积极回应人民群众的新期待，着力满足人民群众的新要求，大力整改人民群众反映强烈的突出问题，不断打牢公安工作的群众基础，为各项工作任务的顺利完成提供有力保证;进一步树立交警忠诚可靠、执法为民、廉洁奉公、勇创一流的良好形象，杜绝公路“三乱”现象的发生。

　　作风建设专题活动心得观后感2按照集团公司党委和公司党委要求，自开展“抓整改、树新风、强本领、促发展”干部作风建设年学习教育活动以来，我深受启发，为了更好的为公司的和谐发展、赶超发展做贡献，从自身做起，这就要求在工作和生活中对自己有更高的要求，针对集团公司党委巡察和干部考核过程中发现，干部作风方面仍存在一些问题，有的逐步发展成为突出问题，影响了广大职工全心全意干事创业的良好氛围，制约了企业稳定健康发展。开展“抓整改、树新风、强本领、促发展”干部作风建设年很有必要。

　　作为一名中层管理人员要切实增强作风建设的思想自觉、政治自觉和行动自觉，把作风建设作为重大政治任务摆在突出位置抓紧抓好。当前，公司改革发展进入攻坚阶段，企业经营负担逐年减轻，新产品研发取得良好进展，公司经营环境得到了较大改善。

　　作为基层党支部书记要践行好“三个转变”，要确保车间党建、生产经营平稳健康发展，就必须要打造一支敢打硬仗、善打硬仗、作风优良的干部队伍，加强车间干部作风建设，用好的干部作风凝聚起车间全体员工保质保量完成全年生产任务。

　　结合干部作风建设年为传承发扬党的光荣传统和优良作风，提升干事创业热情，8月29日，参加了公司党委组织全体中层管理人员、支部委员及部分党员代表前往宝鸡长乐塬抗战工业遗址公园开展了“干部作风建设年”主题党日活动。

　　通过听讲解现场观看现存抗战时期全国的窑洞工厂以及薄壳车间、福新申新纱厂办公楼等历史遗迹，通过实物、照片以及文献等了解了宝鸡作为工业重镇支援抗战的珍贵历史，感受了工人们当年冒着敌人的枪林弹雨仍坚持生产支持前线的艰难历程及在当年那样生产力水平低、物质条件及其匮乏的情况下，工人们用满腔热血和坚强意志，将长乐塬地区从一片荒地逐步发展为秦宝十里工业区的光辉历史。在发电厂旧址前，追忆入党时对党和人民的庄严，更加坚定了共产主义理想信念。

　　作风建设专题活动心得观后感3教师是学生行动的标准，其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。对于师德师风问题，我们清楚地意识到：正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，是社会对教育职业道德的必然要求。

　　一、关爱学生

　　教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职，也是对教师职业道德评价的重要标志。没有对学生的爱就不会有真正的教育，爱是教育学生的前提。所以教师要真正实意关心、尊重、信任并严格要求学生，教师才会事事从学生的利益出发，处处为学生着想，维护他们的自尊心，在他们需要帮助时伸出援助之手，在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光，同时教师的爱能拉近师生间的距离，是增强师生关系的润滑剂。

　　二、热爱事业

　　教育要发展，教师是关键。一是教育要以育人为本，学生是教育的主体。干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。

　　为人师表是师德的灵魂。教师在教育中的示范作用是巨大的，学生总是以老师做为模仿效法的对象，老师的思想、品德、行为、习惯

　　都会在学生的心灵深处留下烙印，对学生的成长起着潜移默化的作用。因此，教师必须十分注意自身的修养，严格要求自己，把做人与育人统一起来，时时处处做学生的良好榜样，以大方得体的仪表，稳重端庄的举止，亲切和蔼的态度，文明礼貌的语言，严谨持重的行为和高尚的道德情操等，形成一种无声无形的教育动力，去感召学生，启迪学生，最终达到为人师表，教书育人的目的。

　　作风建设专题活动心得观后感4教师是“人类灵魂的工程师”，对学生的成长和成才的作用不言而喻。

　　古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教育工作者，其知识结构的状况和道德水准的高下，愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”成为新时期师德、师风建设的重点，如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生关系的主导因素在教师。

　　首先，作为教师应该热爱学生。如果教师和蔼可亲，师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。

　　作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。

　　如果说没有爱就没有教育的话，那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教师的理解和尊重。教师都是本着教书育人的态度来要求学生的，希望每一位学生提高自身的能力，发展和完善自身的素质，达到他们所期望的目标。这都是教师为学生着想，学生应该正确地理解教师的行为，是应该受到学生的尊重的。反之，教师也应该理解和尊重学生。而不是把学生当做下级，当做可以随意训斥的无知小儿。

　　时下某些老师可能做不到这一点，他们往往自以为尊贵无比，维

　　护师道尊严，不顾学生的颜面。其实这种做法是有失分寸的。俗语道：“人怕敬，鬼怕送。”“你敬我一尺，我敬你一丈。”所以，老师对学生不要体罚。

　　作风建设专题活动心得观后感5我从1997年参加工作，历经6所学校，其中在_二中工作年限最久，已达7年，长期担任数学教学工作。经过我校这次师德师风的学习教育，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对中小学教师职业道德规范资料也更熟悉了。这次教育活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。经过前一阶段认真深入的学习，我逐渐把握了“深入解放思想、推进科学发展”的精神实质，并将其转化为了内在的精神动力，不断促进自身职业道德的自我完善、自我约束、自我提高，本人觉得获益匪浅。自我剖析如下：

　　1、重教书，轻育人。教师作为人类灵魂的工程师，不仅仅要教好书，还要育好人。作为数学教师，我醉心于提高本班学生的数学成绩的提高，满足于学生数学方面的提高。平时与学生的分析讲解较多，但与学生的谈心少了，对学生的家庭思想等情景忽视了不少。对学生中出现的诸多不良现象，我也甚至有力不从心的感觉。教书与育人，这是不可分割的两个方面，细细想来，这种做法让我心有不安。

　　2、小成即满。我发现自我习惯于自我跟自我比，异常是老把此刻跟以前比，觉得一切都很好，安于现状，进取力度不大，甚至有时还为以前取得的那丁点的成绩沾沾自喜。经过深入学习，我发现这是很危险呀，这种思想那可要不得，感觉“满”了，那就晚了，你思想不解放了，没有了进取心，你会被时代所淘汰。时代的发展要求我们必须要顺应潮流，这个潮流实际上就是客观规律，逆流而行，太危险。

　　3、在严谨治学方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;师德的基础是爱，核心是专;我注意严谨治学，提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改善力度，提高教育、教学和科研水平还不够快。自身的学识与道德水平即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对我

　　的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断学习。

　　4、在如何做好课堂落实自主、合作、探究学习方面还需加强：(1)要明确自身的职责，帮忙学生检测反思自我，寻找、搜集和利用资源，设计恰当的学习活动，发现所学东西的个人意义等;(2)要为学生开发和供给充分的课程资源;(3)要为学生确定新的教学观：首先要帮忙学生确定能够达成的目标;另外教学方式要服务于学生的学习方式再有密切联系学生的生活世界;同时还需要激励学生完成富有挑战性的任务;及时反馈，建构沟通的桥梁;不要限制学生思考的方向;帮忙学生发现知识的个人意义;强调理解而非死记结论;最终必需经常提示本课程与其他课程关系，引导学生创设融洽和谐的学习氛围。

　　5、在“在对待自我，新课程强调反思”这句话的理解上，还不够深入：因为反思是教师以自我的职业活动为思考对象，对自我在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。教学反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。新课程十分强调教师的教学反思，按教学的进程，分为教学前、教学中、教学后三个阶段。而恰恰在这方面，我不太擅长。反思的范围缺少广度，反思的资料不够深入。

篇四：学条例强党建抓整改促发展心得体会

　　讲政治、严纪律、强作风、促提升心得体会

　　篇一

　　守纪律讲规矩，首先要树立大局意识。要着眼全局，在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，要处理好局部与全局、当前与长远、个人与集体的关系，自觉围绕大局有效履责、充分发挥作用，绝不能各行其是，因小失大，以私废公。要讲政治、顾大局，明辨是非，不谋个人私利、不计个人得失，全心全意把聪明才智用到干事创业上来;要以身作则，团结协作，凝聚战斗力和执行力，激发党员干部的干事创业激情;要做到小局服从大局、地方服从中央、个人服从集体、下级服从上级，保证政令畅通，令行禁止。

　　其次，要树立廉政意识。德能勤绩廉，廉是基础，失之则一切皆无。“公生明，廉生威”，党员干部要守住廉洁底线，正确行使权力，做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。要树立正确的人生观、价值观、权力观、政绩观，不断加强自身修养，始终保持头脑“清醒”;要做到慎始、慎微、慎独、慎行、慎权，管好自己的口、手和脚，算清政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情帐、自由账;要树立“常在河边走，就是不湿鞋”的信念，始终对身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”，自觉抵制各种诱惑和歪风邪气，清清白白做事，堂堂正正做人。

　　最后，要有敬畏意识。一个人，心存敬畏，就会谦虚、谨慎、不骄、不躁，就会从严要求自己，慎言慎行，反之，一个人一旦没有就了敬畏之心，就敢罔顾党纪国法，把自己摆在“特权”位置，做一名“特殊党员”，就敢越“雷池”、闯“红灯”、踩“底线”，肆无忌惮、为所欲为。一些党员干部之所以跌倒在权力、金钱、美色等关隘上，就是因为失去了敬畏意识，心存侥幸，胆大妄为，最终一失足成千古恨，追悔莫及。

　　守纪律讲规矩，才能增强党的凝聚力、创造力和战斗力，保障党和国家的事业健康发展，每一名党员干部都应该严格按规矩办事，按纪律办事，保证全党统一意志、统一行动、统一步调、令行禁止，为实现中华民族伟大复兴的中国梦保

　　驾护航。

　　篇二

　　近日，博爱县审计局，召开专题会议，认真学习贯彻全省审计机关“讲政治严纪律强作风促提升”集中学习教育活动会议精神，做到了念好“四字经”，过好“四个关”。

　　一是念好一个“高”字，过好“政治关”。在全省审计机关开展集中学习教育活动，是推进全面从严治党向纵深发展、加强审计机关自身建设的重要举措。作为基层审计机关，政治上要高站位，认识上要高到位，工作上要高定位，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，把抓党建真正当成一项政治责任、政治任务，进一步增强政治敏锐性，切实端正政治态度，从而过好“政治关”。

　　二是念好一个“严”字，过好“作风关”。把在全省审计机关开展集中学习教育活动，与“两学一做”和“学深杭、促创新”活动结合起来，认真学习“一准则一条例”，严格标准，严格要求，严肃纪律，敢管敢抓敢担当，较真碰硬抓落实，真正做到“三严三实”，严字当头，落到实处，强化执行，过好“作风关”。

　　三是念好一个“实”字，过好“情怀关”。按照省审计厅的学习教育方案，制定细化了本单位的集中学习教育方案、规范了集中学习教育制度，要求紧扣学习教育主题，抓好动员教育、集中学习、对照检查、集中整改等阶段的工作。在学习教育活动中，要结合审计工作实际，切实履行为国而审、为民而计的崇高使命，做到凭党性干工作、守良心做实事、为百姓谋福利，不弄虚作假，不搞形式主义，以务实的态度、扎实的工作、真实的成效，过好为民“情怀关”。

　　四是念好一个“促”字，过好“双提升关”。要找准抓党建与抓业务的结合点，同时安排，同步推进，相互促进。在坚定不移讲政治、持之以恒严纪律、锲而不舍强作风的基础上，双管齐下促进党建工作和业务工作双丰收，从而过好“双提升关”。

　　篇三

　　通过一个多月

　　的学习，广大党员干部能够认识到此次活动的重要性，学习使我武装了头脑，更新了观念，提高了素质，振奋了精神。

　　机关干部和各所、站、办都有一个新的改观，特别是广大党员干部在学教活动中起到了带头作用。

　　展现在我们面前的是“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发

　　展”。

　　一个团队没有正气，形不成合力，团队成员缺少奉献精神，是不可能实现团队目标的。

　　今天总结这项活动不是就此结束，只是集中教育告一段落，“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”是每个党员干部今后的必修课，作为我镇的团队精神，必须坚持经常。

　　一、讲政治就是要强化四种意识

　　首先要强化党员意识。

　　既是一名党员，就要讲党性;既要讲党性，就要强化党员意识。“共产党员”是一个崇高的称号，自从我们举手宣誓的那一天起，我们就不再是一名普通的群众了。

　　这并不是说我们具有了某种特权，而是意味着我们的肩上多了一份责任，多了一份义务，多了一种使命;意味着我们将把自己的青春和生命献给党的事业、人民的事业;意味着我们的一生不是索取，而是奉献!因为共产党员除了最广大人民群众的利益外，没有自己特殊的利益。

　　那么，党员意识如何体现?首先，有损党形象的话坚决不说，不利于党和人民利益的事坚决不做;其次，对国家、社会和人民，体现出一种深切的关怀和长远的思考，对已经出现或可能出现的某些政治图谋和不稳定因素具有清醒的认识和正确的判断;另外，从自己做起，从小事做起，遵纪守法，廉洁奉公，服从大局，并敢于同各种不良现象作斗争。

　　二、是强化责任意识。

　　有时候想一想，我们教育干部真是责任重于泰山!我们的工作是关系到祖国和人民未来的大事。

　　俗话说的好百年大计，教育为本，这一点也不假，我们应该认识到自己的责任重大。

　　因此，我时常告诫自己，一定要对的起自己的良心，绝不能让辜负党和人民!当我们看着那些因经济困难而失学的儿童时，当我们看到因教育不当走向犯罪的少年时，当我们看到那些因某些人的工作失误使祖国的花朵凋谢，我们的心就会颤抖。

　　——这就是我们的工作，这就是我们的责任!我们的责任就是为了祖国的下一代的健康、茁壮的成长而努力。

　　三、强作风就是树立党的伟大形象

　　我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务。

　　从我们党发展壮大的历程可以

　　看出，党与人民群众是鱼与水的关系、水与舟的关系，党与人民群众同呼吸、共命运就能取得一个又一个的胜利，党始终坚持立党为公、执政为民，全心全意为人民服务就能永远立于不败之地。

　　作为一名党的教育干部，要坚决克服那种以权代法、以罚代管的不正之风;坚决抵制那种八面玲珑、圆滑世故的庸俗之风;坚决杜绝那些吃、拿、卡、要的贪占之风。在任何时候、任何情况下，把教育教学工作做好，做人民群众信赖尊敬的贴心人。

　　有的同志总想听赞扬的话，奉承的话，来不得半句批评。

　　这对我们个人进步和工作上位都是有害的，必须加以克服。

　　要正确对待自己，关键是要认识自己，敢于自我剖析、自我批评，经常地自我反省，自我剖析，正确的认识评价自我，对每个人都是有益的。

　　正确对待自己的问题，说到底，就是修养问题、素质问题，好思想、好作风、好品质，就是我们自身好的素质的体现。

　　四、比奉献就是要落实先进性要求

　　一、要比业务技能。

　　在新的形势下，教育干部首先必须提高“四种能力”，即适应新的教育观能力、汲取现代科技知识的能力、开拓创新的能力、贯彻执行现行政策的能力、。这不仅是党员先进性的体现，更是实践党的宗旨、当好人民群众根本利益代表的要求，只有具备了过硬的业务本领，才能当好先进社会生产力的代表。

　　当今社会发展日新月

　　异，我们的工作日趋复杂和艰巨，我们需要了解、熟悉的东西越来越多。

　　因此，必须熟悉掌握各种新的科学文化知识，熟练掌握教育教学的业务技能，才能适应社会发展进步的要求，才能为武安市的教育事业发展做出贡献。

　　二、要比贡献业绩。

　　这是衡量新时期党员标准的主要依据。

　　我作为一名党的教育工

　　作者，首先要对自己严格要求，凡事做到以身作则、身先士卒，在工作中与同事比贡献、比业绩，真正起到模范带头作用，积极投身于当地教育工作中去，争创一流的工作业绩。

　　五、促发展就是要认真履行岗位职责

　　开展先进性教育活动的最终目标是促进各项工作，推动整体发展。

　　因此，就个人和学校而言，重中之重的工作仍然是认真履行职责，圆满完成任务。

　　xxxx年，我们的责任更加重大，服务要进一步优化，工作要更上一个台阶。

　　一、贯彻方针，把握方向，努力办人民满意地学校

　　学校坚决以邓小平理论和“三个代表”为指导思想，深入贯彻党的“十六”届四中全会精神，牢固树立科学的发展观，实现邑城教育由量的扩张向质的提升的转变，由以硬件建设为主向软件建设为主转变，由阶段跨越式发展向持续高效发展转变的战略方针，学校开学初就制定了因地制宜的学期目标，并逐条落实实施，努力办人民满意地学校。

　　二、加强培训，更新观念，整体提升教师队伍水平教育资源的不均衡，不仅体现在学校占地面积大不大，校园漂不漂亮等外部条件，更关键的是教师的观念、水平、技能存在较大的差距。

　　学校教育的可持续发展，教学质量的保障，必须依靠学校教师队伍的整体提升。

　　三、联系外界，争取支援，逐步改善办学条件

　　目前，我们已经搬到新楼上了，但是，各项的配套设施还不到位，还需要近一步的改善。

　　虽说农村教育为减轻农民负担，不再是村学村办，但全国教育工作会议明确规定，村级财政对学校发展应给予一定的支持。

　　我校首先是善联系，勤汇报，多请示，积极引导村干部，投资学校教育，既是功在当代，利在千秋的事业，又是村支两委的政绩所在。以上是我在学习市教育局《关于在全市教育系统党员干部中开展“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育活动实施方案通》

　　要求时的一点心得体会，我们将利用这次集中学习的机会，虚心向其他党员学习，诚恳接受领导批评和指正，取长补短，再接再历，力争先进性教育活动取得实效，真正成为群众的满意工程。