诚实守信主题教育班会学习教案

诚实守信主题班会教案

活动目的：

通过活动，使廉正之风走进校园，深入学生的心底，从小培养学生的廉正

意识，增强自觉性，树立正确的道德观。培养学生从现在做起，从自我做起，努

力提高自己的道德修养，做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子，为他

们奠定终身廉洁做人的品德基础。

活动准备：收集有关古今中外廉洁自律的故事。

活动过程：

一、故事引入，树立意识

1、师：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文化的大国。在 50XX 年的

历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、

正直无私、自律自强的民族。

　古往今来有多少清廉的干部， 俭以养德，廉以立身，

为国为民，流芳百世。

讲述故事《两袖清风的于谦》

2、师：听了这个故事，你想说什么 ?你还知道哪些这样的故事 ?讲给大家听

一听。

3、交流故事。

二、生活，辨析行为

1、学生表演：

一位小朋友看到同学有很多漂亮的荧光笔，他羡慕极了。趁大家都不在教

室，他打开了同学的文具盒，拿起笔，自言自语地轻声说起话来：真漂亮啊 ! 如

果我有了它们， 画的画就更漂亮了 ! 现在大家都不在， 我把它们拿走吧 ! 可是，这

样做行吗 ?

2、师：这位小朋友正在犹豫着，快点告诉他怎么办吧 !

3、小结：这就是我们身边的故事。请同学们记住一句话：不是自己的东西

绝对不能拿，我们不能随便贪小便宜，要做一个廉洁的好孩子。

4、

5、情景辨析，下面的做法对吗 ?为什么 ?

出示：

①班级图书角的书我很喜欢，但我不能把它带回家。

②老师用来奖励的奖章就放在讲台上，我表现不好，也自己上台去拿一个。

③今天是我做值日班长，我给自己多发奖章。

④今天是我的好朋友做值日班长，我偷偷地要他多发奖章给我。

⑤又轮到每月的班干部选举了，我事先叫好朋友都投我的票。

⑥我对学习好的同学犯错从来不管，对学习差的同学犯错，我就告状。

小组讨论，然后交流，并且要说明理由。

师小结：在我们日常生活中讲廉洁，其实就是要我们实事求是，做一个不

弄虚作假的孩子，做一个诚实的孩子，做一个有原则，讲信用的孩子。

一起读一读：诚实勇敢、知错能改 ; 自幼廉洁，不贪小便宜 ; 实事求是，公

平公正。

三、活动巩固，升华情感

1、举行《拍卖会》活动

宣布竟价规则：假定每个同学手上都有五百元，最高价买断者得到此品质。

学生竞价。

请出价最高者说说为什么买这项品质 ?

2、欣赏演讲《诚信，为人的美德》 。

诚信是中华民族的传统美德，诚信是一种高尚的思想品德毛泽东、周恩来、邓小平、宋庆龄，在这些伟人中，哪个不是诚信的人，其中宋庆龄奶奶是我们最

熟悉的，她也是中华民族杰出的女性之一。

　在宋庆龄当了国家的副主席后， 她诚信的高尚品格仍不变。

　一次，她去幼儿园对小朋友许下承诺， “六一”儿童节那天和小朋友们一起过节日。可是那天天气突变，刮起了大风，下起了大雨，老师

和同学们都以为宋庆龄奶奶不会来了， 当她们失望地望着窗外灰蒙蒙的天时， 宋庆龄奶奶的车奇迹般地出现在校园门口， 孩子们惊喜地笑了， 老师用激动的心情紧紧握住了宋庆龄奶奶的手， 宋庆龄奶奶对老师说了一句话： “既然我说了， 就得守信。”

宋庆龄奶奶走了， 但她却把一笔无比宝贵的精神财富——诚信留给了世人，纵使时光流逝， 这笔财富闪耀着永恒的光辉。

　从宋庆龄奶奶的故事中， 我们明白了，诚信是诚恳，诚信是守信，诚信是一句承诺，诚信是许诺后的行动，诚信更

是一根坚强不屈的脊梁。

　你想成为一个高尚的人吗 ?你想有所作为吗 ?那么，请你首先拥有做人的美德——诚信吧 !

3、齐读廉洁童谣：

《八荣八耻拍手歌》

你拍一，我拍一，八荣八耻要明晰。

你拍二，我拍二，爱国爱校爱伙伴。

你拍三，我拍三，服务人民记心间。

你拍四，我拍四，崇尚科学立大志。

你拍五，我拍五，团结友爱讲互助。

你拍六，我拍六，做事诚实不能丢。

你拍七，我拍七，参加劳动要积极。

你拍八，我拍八，自觉遵纪又守法。

你拍九，我拍九，克服困难争上游。

你拍十，我拍十，知晓荣辱会做事。

四、总结：

师：今天，跟同学们一起开展了这个有意义的活动，让我感慨万千，一个有信誉的人，面容上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友。愿诚信的种子撒满你们心的空间 ; 愿廉洁之花开遍我们大地。让我们从小学做人，做一个诚实守信， 堂堂正正的人。

　老师相信在今后的生活中、 学习中也能看见你们用实际行动更好地实现自己的诺言。有信心吗 ?