2022年度全区中小学校（幼儿园）落实党风廉政建设责任制考核评比方案

项目

序号

分值

考核内容

考核标准

检查办法

备注

廉政

教育

方面

（16）

1

1

组织领导情况

是否研究出台党风廉政建设工作实施方案，是否有明确分工和具体职责（结合考核方案制定本校实施方案，分工明确、职责清晰，有措施，有落实，共1分）；

查看资料，询问校级班子成员

2

5

廉政宣传情况

是否将廉政文化和校园文化相结合，是否有反映廉政教育的宣传标语、展板、文化墙等载体（宣传标语形式多样、展板制作精美内容丰富等方面，共2分）；是否组织学生进行廉政知识宣传教育（每年开展廉政宣传主题班会不少于4次，共2分）；是否组织全体教师关注“上饶清风”、“灵山清风”两个微信公众号（校级班子成员及幼儿园园长必须全员关注，城区学校在岗教师关注率达100%，农村学校在岗教师关注率达90%，缺一人次扣0.2分，共1分）；

实地查看、询问师生

3

10

活动开展情况

每年学校党支部书记对校级领导班子、校级领导班子对中层干部开展廉政谈话（缺一人次扣0.5分，共2分）；学校开展廉政教育主题活动全年不低于4次（指定活动：每年至少安排全体校级班子上一节廉政课，缺一人次扣1分，共2分；其它活动：主题自选，一次2分，共6分）；

查看完整活动材料，要有方案、签到、过程材料、图片、报道等

党务

公开

方面（24）

党务

公开

方面

（24）

4

1

方案制定情况

学校党支部工作有年度计划、总结（计划详实，措施得当，总结有特色，共1分）；

查看资料、听取汇报

5

3

思想建设情况

全面学习党的十九大及历届全会精神，深入学习习近平总书记关于全面从严治党的重要指示批示，每月开展教师集中政治理论学习不少于2次（共2分）；开展组织生活会及民主评议党员活动（共1分）；

查看政治理论学习年度计划、会议记录等材料，抽查党员教师读书笔记等

6

2

组织建设情况

党支部组织结构设置、工作职责等情况（结构合理、职责明确得0.5分）；发展党员工作开展情况（有完整的入党积极分子、预备党员等过程材料得0.5分）；优秀党员、优秀党务工作者评选工作（评选过程民主规范得1分）；

查看会议记录、询问教师

7

3

师德师风建设情况

是否制定师德师风工作开展方案（方案详细措施有效得0.5分）；是否开展师德师风培训会议（培训会议材料齐全得0.5分）；经常性开展师德师风建设自查自纠和专项治理工作（每年不低于2次，共2分）；

查看活动材料、询问教师、日常监督

8

3

纪检委员履职情况

制定学校纪检工作计划和总结（计划详细、目标明确，总结有特色、有亮点得1分）；按照纪检组要求开展各项纪检监察工作（共2分）；

查看资料、询问教师、听取汇报

9

2

群团组织情况

共青团、少先队工作计划和总结（扎实开展相关工作，有成绩、有亮点得1分）；学校教代会制度详实，程序规范，提案落实到位，资料完整。（每年至少召开1次，共2分）

查看资料、询问师生

10

10

“三重一大”事项集体决策制度执行情况

学校重大决策、干部任免、重大项目安排和大额度资金使用等“三重一大”事项是否由党支部会议、校级班子会议集体研究决定；是否存在搞“一言堂”，不听取班子意见、不发挥民主决策的情况；是否存在违规推荐后备干部、违规任免中层干部、不按程序评优评先等情况；是否存在违规推进学校年度基本建设项目（包括新修、扩建、改建、维修、教育装备等），违规进行重要设备和大宗物资采购、服务购买等情况；大额度资金使用是否严格制定年度财务预算和采购预算；是否出现违反年初经费使用规定的情况；（“三重一大”事项集体决策制度详细，事项明确，责任清晰，得2分；决策前充分研究讨论、决策程序民主规范，会议记录详实得4分；决策得到落实，落实结果与民主决策结果一致得4分；违反“三重一大”事项集体决策制度，不执行或擅自改变集体决定的，每发生一起扣5分，若造成严重不良影响，该项得0分）；

查看会议记录、日常监督、开展座谈会及个人谈话

校务

公开

方面

（24）

11

1

组织架构情况

校级领导班子成员分工及其职责；中层干部分工及其职责；（分工合理、职责明确得1分）；

查看资料

12

1

发展规划情况

学校中长期发展规划，学校工作计划及其完成情况和工作总结（有计划总结得0.5分，有特色措施得0.5分）；

查看资料

13

2

领导班子建设情况

校级干部是否按要求开展述职述廉及民主测评情况（查看述职述廉报告，没有述职述廉报告扣1分；校级领导班子民主测评优秀率未达到80%，扣1分）；

查看活动记录

14

2

招生工作情况

严格制定学校招生工作方案（若存在违规招生、有偿招生该项不得分；存在设置“实验班”、“重点班”等情况该项不得分）；

查看资料、询问家长

15

3

职称评聘、岗位设置情况

是否制定教师岗位设置、职称评聘方案，是否严格按照方案执行，结果是否及时公示（有方案有落实得1分，评选过程公平公开公正得2分；如果存在职称评聘、岗位设置不规范导致教师出现信访的情况该项不得分）；

查看资料、询问教师

16

8

重点工作推进情况

严格落实疫情防控、“三违”整治、“双减”、“创文”等重点工作（方案、计划制定详细，措施有效，共2分）；严格按照方案开展工作，能够达成预定目标（根据工作开展具体情况酌情给分，共6分）；

查看资料和相关报道，日常材料报送，询问师生

17

4

课后服务情况

制定学校课后服务实施方案（方案详细具体得1分，有完整的巡课台账得1分，共2分）；采取有效措施提升课后服务水平（根据家长满意度酌情给分，共2分）；

查看资料，询问家长

18

3

日常制度执行情况

严格执行请销假制度、考勤制度，是否存在工作期间做与工作无关的事情，违反工作纪律的情况（制度健全并执行到位得3分，若发现违规，每人次扣0.5分，扣完为止）；

查看资料、日常监督

财务

公开

方面

（21）

19

1

各类收费项目、收费标准

公示情况

严格执行各类收费项目、收费标准公示原则（有各类收费文件、公示图片得1分，如存在违规设置收费项目，该项不得分）；

查看资料、询问家长

20

2

绩效工资考核方案及

执行情况

制定学校绩效工资考核方案，并严格按照制度执行（有方案有落实得1分），考核结果是否进行公示（有公示得1分），如存在绩效工资考核不公开不透明导致教师信访问题，该项不得分；

查看资料、询问教师

21

4

课后服务经费管理方案及执行情况

制定学校课后服务经费管理方案，并严格按照制度执行（方案切实可行，教师无异议，得3分）；经费使用情况是否进行公示（有公示图片得1分）；如存在违规使用服务经费或因经费管理不透明导致教师信访事件，该项不得分；

查看资料、实地察看、询问教师

22

5

公用经费使用情况

年初是否制定预算计划（有预算计划得1分，有出入库台账、固定资产登记等完整台账得3分）；每学期结束是否召开全体教师会议对本学期学校公用经费使用情况进行说明（有会议记录、公示图片得1分）；如出现一起违规使用公用经费情况，该项不得分；

查看资料、询问教师

23

5

上级专项资金使用情况

上级专项资金建设项目是否按基建程序组织实施（有立项批复或项目申报表、施工图纸、预算、招投标（含摇号）、验收及中介服务网上采购等资料，资料完整得3分，缺一项扣0.5分）；电教设备采购等上级专项资金使用情况及具体开展进度是否公示（有会议记录、采购台账、使用明细等过程资料得2分，缺一项扣0.5分）；

查看资料、询问教师

24

4

食堂管理情况

营养餐配送、食堂物品采购等台账是否齐全（有收支台账、使用登记得3分）；学生、教师缴纳伙食费用收支情况是否进行公示，每周食谱是否公示；（有公示图片得1分）；

查看资料、实地察看、询问教师、学生、家长

派驻区教体局纪检监察组监督方面

（15）

25

2

参加活动情况

是否按要求参加纪检组的各项活动（缺1次扣0.5分）；

查看资料

26

2

材料上交情况

是否及时上交纪检组通知的各项材料（少一项扣0.5分）；

查看资料

27

5

日常监督情况

对学校日常监督过程中发现的问题（发现问题及时整改不扣分，限时整改不到位扣3分，超期未整改扣5分）；

查看资料、监督检查

28

6

问题线索件办理情况

党员教师因违纪违法行为受到党纪处分或行政处罚，每发生一起扣除3分；如果是校级班子成员受到党纪处分或行政处罚，则加倍从重处理，并且当年该党支部不得评为优秀。

查看资料、询问师生、走访调研

其他

1、上述单项扣分以所属小项分值为上限；2、表内所有计划、方案或总结，如照搬照抄网文情况属实，则该小项不得分；3、中小学（幼儿园）开展党风廉政建设工作中，其做法受到市级以上表彰的可享受加分，具体标准为国家级10分，省级8分，市级6分；被市级以上刊物、媒体刊载宣传的可享受加分，具体标准为国家级8分，省级6分，市级4分。不同单项的加分可叠加，但同单项只取最高分值。