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    幼儿园教育幼儿园大班五一活动实施方案

    时间:2020-11-26 11:00:12 来源:工作范文网 本文已影响 工作范文网手机站

    幼儿园大班五一活动方案

    幼儿园大班五一活动方案

    为了迎接国际五一劳动节,每个单位都会策划一些节目,我

    们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动· ··希望通过此活动, 教育孩子们从身边做起, 从小事做起, 好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己

    的力量为祖国为社会服务。

    一、活动的生成:

    为迎接 “五一劳动节” 的到来, 让幼儿对 “五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿

    热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

    二、活动内容:

    1、介绍“五一”国际劳动节。

    了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

    2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

    介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会

    的不同奉献。

    3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”

    相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛

    苦。

    4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

    5、手工:制作“美丽的花” 。

    组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说

    一声祝福的话。

    6、学唱歌曲《劳动最光荣》 。

    能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。

    幼儿园五一劳动节活动方案

    随着“五一劳动节”的临近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的

    能力特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案” ,通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道,来教育影响幼儿,使幼儿养

    成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。

    活动目的:

    为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

    活动对象:全园幼儿。

    活动时间: 5 月 1 日--5 月 31 日。

    活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。

    活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

    活动过程:

    一、且歌且吟——故事讲述篇 1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

    2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、

    故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱

    一唱。

    3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家

    园共育的教育目的。

    二、小鬼当家——劳动实践篇 ( 一 ) 小班——自己的事情自己做开展 “我会自己洗手” 、“我会自己穿衣服” 、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的

    自理,逐步培养他们的劳动意识。

    1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手” 、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

    2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组

    织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星” 。

    ( 二) 中班——我是快乐小帮手 1、各班以 “劳动最光荣”

    为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。

    2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。

    

    (

    

    桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜 )3 、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。

     ( 擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等 )4 、各班每周评选出本周的“值日之星” 。

    ( 三) 大班——劳动最光荣 1、开展“爸爸妈妈真辛苦”

    调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

    2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,

    并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

    3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务

    劳动小能手 ! ”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务

    劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。 ( 发记录表

    

    )4

    

    周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。

    

    (

    

    在记录表上进行

    评价 )5 、每周一各班评选出班级“家务劳动之星” ,实现家园共育。

    三、我能行 ——活动展示篇“我能行”劳动技能大比

    武: ( 分年级组进行比赛、每班男女各 10 人) 小班:穿衣服比赛。

    中班:剥毛豆比赛。

    大班:上学准备。 ( 整理书包 ) 四、我真棒——活动总结

    篇各班在每周评选出的劳动之星中推选 2-3 名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选, “劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

    幼儿园中班五一劳动节活动方案

    一、活动的生成:

    为迎接 “五一劳动节” 的到来, 让幼儿对 “五一劳动节”

    的认识,幼儿认识周围的劳动,萌发幼儿热爱劳动的情感,懂得珍惜劳动的。中三班在节日前夕了“劳动最光荣”的主

    题活动。

     希望此活动, 教育孩子们从身边做起, 从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用的劳动去更多的神奇,用的

    力量为祖国为社会服务。

    二、活动内容:

    1、介绍“五一”国际劳动节。

    五一劳动节的由来,理解五一劳动节的含义。

    2、绘画“各行各业劳动”美术作品。

    介绍各行各业的劳动,不同劳动者对社会的不同奉献。

    3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”

    介绍的爸爸妈妈的工作,知道工作的辛苦。

    4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

    5、手工:制作“美丽的花” 。

    组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说

    一声祝福的话。

    6、学唱歌曲《劳动最光荣》 。

    能用身体动作歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表

    达对劳动的热爱。

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